Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Диагностическая работа по математике для 5 класса ФГОС ООО

Диагностическая работа по математике для 5 класса ФГОС ООО

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Диагностической работы по математике по теме «Натуральные числа» для учащихся 5 классов



Для заданий 1–12 запишите ответ в указанном месте. Для задания 13 обведите номер правильного ответа. Для задания 14 запишите полное решение и ответ.



1 Найдите сумму чисел 34 и 5:



Ответ: _______________________________________



Найдите разность чисел 46 и 28:



Ответ: _______________________________________



3 Найдите произведение чисел 26 и 6:

Ответ: _______________________________________




4 Сколько сантиметров в 19 дм?

Ответ: _______________________________________



5 Какое из чисел больше: 345200 и 34620?

Ответ: _______________________________________



6 Какая точка лежит левее А(6) и В(3)?

Ответ: _______________________________________



7 Брату х лет, а сестре а лет. Кто моложе, если х=9, а=11?


Ответ: _______________________________________


8. Вычислите: hello_html_m211e9002.gif.

Ответ: _______________________________________


9. Длина прямоугольника равна 8 см, а ширина 2 см. Найдите площадь этого прямоугольника (в квадратных сантиметрах).


Ответ: _______________________________________


10. Сколько сантиметров в трёх метрах?


Ответ: _______________________________________


11 Найдите значение буквенного выражения а*в+с, если а=47, в=3, с=19.


Ответ: _______________________________________


12. Один воздушный шарик стоит 12 рублей. В День города цена шарика стала ниже на 4 рубля. У Володи есть 100 рублей. Он покупает столько шариков, на сколько ему хватит денег. Сколько рублей сдачи должен получить Володя?

Ответ: _______________________________________


13. Среди пяти написанных равенств только одно верное. Укажите номер верного равенства:


1) hello_html_5a80a1c0.gif

2) hello_html_m32b0c59e.gif

3) hello_html_m43d1af21.gif

4) hello_html_m61d2e458.gif

5) hello_html_m787b59ce.gif


14. Кузнечик может прыгнуть вдоль координатного луча либо на 5 единиц вправо, либо на 3 единицы влево. Он начинает прыгать из начала координат, и хочет оказаться в точке с координатой 61. Какое наименьшее число прыжков ему понадобится сделать?


Решение. _________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Ответ: ___________________________________

Система оценивания результатов выполнения диагностической работы

Правильные ответы


задания

Ответ

1

39

2

18

3

72

4

190

5

345200

6

В(3)

7

х=9

8

99

9

16

10

300

11

160

12

4

13

3



Критерии оценивания ответа на задание 14


Содержание верного ответа (допускаются иные формулировки ответа)

Решение. Разделим 61 на 5 с остатком.

hello_html_m4b45b1cb.gif.

Значит, чтобы попасть в точку 61, Кузнечик должен сделать не менее 13 прыжков вправо.

Если прыжков вправо 13, то Кузнечик попадает в точку 65, и ему нужно прыгнуть влево на 4 единицы, но 4 не делится на 3, поэтому Кузнечик не может этого сделать.

Если прыжков вправо 14, то Кузнечик попадает в точку 70, и ему нужно прыгнуть влево на 9 единиц. Для этого нужно 3 прыжка.

Всего получается hello_html_m57af9009.gifпрыжков.

Ответ: 17.

Указания к оцениванию

Баллы

Найден верный ответ. Имеется верное объяснение, возможно содержащее небольшие погрешности

2

Имеется указание, сколько каких прыжков нужно сделать, чтобы попасть в точку 61. При этом число прыжков не обязательно минимально. Объяснения неверные, либо отсутствуют

1

Другие случаи ответа ИЛИ ответ отсутствует

0

Максимальный балл

2



Рекомендуемая шкала перевода первичных баллов в школьные отметки


Школьная отметка

5

4

3

2

Первичный балл

14-13

12-11

10-7

6 и менее


Образовательное учреждение может скорректировать рекомендуемую шкалу с учетом контингента обучающихся и прохождения программы.


5


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 20.12.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров520
Номер материала ДВ-274907
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх