Диагностическая работа по физической культуре для учащихся 3 классов

ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ

ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 3 КЛАССОВ

1. Что такое быстрота?

А. Способность переносить физическую нагрузку длительное время.

Б. Способность с помощью мышц производить активные действия.

В. Способность совершать большое количество движений за короткий промежуток времени.

2. Ловкость – это ______.

А. умение жонглировать

Б. умение лазать по канату

В. способность выполнять сложные движения

3. Подвижные игры помогут тебе стать ______.

А. умным

Б. сильным

В. ловким, метким, быстрым, выносливым

4. К командным спортивным играм относятся _____.

А. теннис, хоккей, шашки

Б. футбол, волейбол, баскетбол

В. бадминтон, шахматы, лапта

5. Что такое выносливость?

А. Способность переносить физическую нагрузку длительное время.

Б. Способность совершать большое количество движений за короткий промежуток времени.

В. Способность с помощью мышц производить активные действия.

6. Гибкость – это _____.

А. умение делать упражнение «ласточка»

Б. умение садиться на «шпагат»

В. способность выполнять движения, используя максимальную подвижность суставов

7. В какой стране зародились Олимпийские игры?

А. В Греции.

Б. В Египте.

В. В Болгарии.

8. Какой отдых НЕ способствует сохранению здоровья?

А. Прогулки.

Б. Компьютерные игры.

В. Спортивные игры.

9. Выбери физические качества человека.

А. Доброта, терпение, жадность.

Б. Сила, быстрота, выносливость, гибкость, ловкость.

В. Скромность, аккуратность, верность.

10. Что такое сила?

А. Способность с помощью мышц производить активные действия.

Б. Способность совершать большое количество движений за короткий промежуток времени.

В. Способность переносить физическую нагрузку длительное время.

11. Гимнастика бывает _____.

А. художественной

Б. спортивной

В. спортивной, художественной и ритмической

12. Равновесие – это _____.

А. способность кататься на велосипеде

Б. способность сохранять устойчивое положение тела

В. способность ходить по бревну

13. В каком году проходили Олимпийские игры в Москве?

А. В 1980 году.

Б. В 1990 году.

В. В 2000 году.

Г. В 2010 году.

14. Какое физическое качество развивают на этой картинке.

А. Выносливость.

Б. Сила.

В. Гибкость.

Г. Ловкость.

15. Какое физическое качество развивают на этой картинке.

а) выносливость

б) сила

в) гибкость

г) быстрота

Краткое описание документа:

Цель школьного предмета «Физическая культура», до­стигается путем решения взаимосвязанных и взаимообусловлен­ных задач образовательно-инструктивного, оздоровительно-рек­реационного, воспитательно-развивающего характера. Последние могут быть рассмотрены как основные группы педагогических за­дач данной дисциплины.

К образовательно-инструктивным задачам относятся:

1. Вооружение учащихся знаниями, необходимыми для само­стоятельного использования физических упражнений.

К образовательно-инструктивным задачам относятся:

1. Вооружение учащихся знаниями, необходимыми для само­стоятельного использования физических упражнений, факторов внешней среды, режима учебы, труда и отдыха в целях своего физического совершенствования.

2. Формирование у учащихся двигательных навыков и умений
по основным жизненно важным движениям.

3. Формирование у учащихся умения использовать знания и двигательные навыки в процессе самостоятельных занятий физи­ческими упражнениями в семье, по месту жительства, в местах массового отдыха, труда и другой общественно-полезной деятель­ности.