Диагностическая работа по физике в 10 классе (на середину 3 четверти).

Пояснительная записка к диагностической работе по физике в 10 классе.

      Диагностический  тест в 10 классе для контроля знаний и умений, учащихся (на середину 3 четверти)  содержит 15 заданий. По содержанию вопросов и уровню их сложности содержание диагностической  работы соответствует Федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования по физике.

     Тест позволяет проверить следующие виды деятельности: понимание смысла физических понятий; физических явлений; физических величин; физических законов. Умение решать задачи различного уровня сложности, выражать единицы физических величин в единицах Международной системы, практически применять знания.

    Тест рассчитан на выполнение в течение двух уроков (80 минут). Для обеспечения самостоятельности работы учащихся тест предлагается в двух вариантах.

                                                          Тест состоит из трёх частей.

Часть «А»  (вопросы 1-12)

         В первой части (уровень А) осуществляется контроль теоретических знаний учащихся, знание основных формул для расчёта  физических величин, расчёт физических величин на репродуктивном уровне. К каждому вопросу даётся 4 варианта ответов, из которых правильный только один. Правильно  выбранный ответ необходимо обвести  кружком и записать в  бланк.

Часть «В»   (задачи 13-14)

        Во второй части (уровень В) предлагаются задачи для контроля практических умений и навыков учащихся по решению стандартных задач, соответствующих обязательным требованиям школьной программы по физике, которые следует решить.  Решение оформить на  отдельном  листе. Числовой ответ записать в  бланк.

Часть «С»   (задача 15)

        В третьей части (уровень С) задачи повышенного уровня сложности,  содержание и уровень сложности  которых, однако,  не выходят за пределы требований школьной программы по физике, и на которые требуется также,  как  и в части  «В»  дать развёрнутый ответ.

Часть «А» (12 заданий) - 1балл за каждое задание (Всего – 12 баллов)

Часть «В» (2 задания) - 2 балла за каждое задание (Всего 4 балла).

Часть «С» (1 задание) - 3 балла за задание (Всего 3 балла).

Максимальное количество- 19 баллов.

Критерии оценивания:

Часть В:

2 балла ставится в том случае, если задача решена верно, т.е. правильно записано краткое условие, перевод величин в СИ (при необходимости), записана формула, выполнены математические расчёты, представлен ответ.

Если допущена ошибка  в расчёте, а формула записана верно или если есть незначительные ошибки в записи условия, то ставится 1 балл. 

Часть С:

3 балла ставится в том случае, если приведено правильное решение, т.е. правильно записано краткое условие, система СИ, записаны формулы, выполнены математические расчёты, представлен ответ.

2 балла ставится в том случае, если допущена ошибка в записи краткого условия или в системе СИ, или нет числового расчёта, или допущена ошибка в математических расчётах.

1 балл ставится в том случае, если записаны не все исходные формулы, необходимые для решения задачи или записаны все формулы, но в одной из них допущена ошибка.

Количество баллов	Отметка
0 - 9	2
10 - 14	3
15 - 17	4
18 - 19	5

Процент выполнения	Количество баллов	Уровень
0-60%	0 - 11	Низкий
61-90%	12 - 17	Средний
91%-100%	18 - 19	Высокий

Вариант I

                                                                     Часть А.
1. По прямому шоссе в одном направлении движутся два автомобиля со скоростями 30 м/с и 40 м/c. Их относительная скорость по модулю равна

1)  0 м/c;          2)  10 м/c;          3)  50 м/c;          4)  70 м/c.

2.  Зависимость пути от времени для прямолинейно движущегося тела имеет вид: s(t)=2t+t², где все величины выражены в СИ. Ускорение тела равно

1)  1 м/c²;          2)  2 м/c²;          3)  3 м/c²;          4)  6 м/c².

3.  Материальная точка движется по окружности с постоянной скоростью. Как изменится центростремительное ускорение точки, если скорость увеличить в 2 раза, а радиус окружности в 2  раза  уменьшить?

1)  уменьшится в 2 раза;
2)  увеличится в 2 раза;
3)  увеличится в 4 раза;
4)  увеличится в 8 раз.

4.  К пружине длиной 12 см, коэффициент жёсткости которой 400 Н/м, подвесили груз массой  4 кг.  Какой стала длина пружины?

1)  22 см;          2)  23 см;          3)  24 см;          4)  25 см.

5.  По наклонной плоскости равномерно вверх перемещается  брусок. Какой вектор,  изображённый на рисунке,  является лишним или  неправильным?

1)  F; 
2)  mg;
3)  N;
4)  a.

6.  Какое явление доказывает, что между молекулами действуют силы отталкивания?

1)  диффузия;
2)  броуновское движение;
3)  смачивание;
4)  существование сил упругости.

7.  Как изменилось давление идеального газа, если в данном объёме скорость каждой молекулы уменьшилась в 2 раза, а концентрация молекул осталась без изменений?

1)  увеличилось в 4 раза;
2)  увеличилось в 2 раза;
3)  не изменилось;
4)  уменьшилось в 4 раза.

8.  На рисунке представлен график изменения температуры воздуха в январе. Пользуясь графиком, определите значение абсолютной температуры 2 января.

1)  -20 ⁰С;
2)  253 К;
3)  293 К;
4)  - 253 К.

9.  Из предложенных формул выберите   уравнение состояния идеального газа:

1) p= m₀²n;         2)  pV=;         3)  p=nE;       4)  pV=RT     .

10.  Процесс изменения состояния термодинамической системы при постоянном давлении называют…

1)  адиабатный;
2)  изотермический;
3)  изобарный;
4)  изохорный.

11. Уравнением изотермического процесса для данной массы идеального газа является:

1)  ;        2)  ;       3)  ;      4)  .

12. Изображенный график для данной массы идеального газа соответствует уравнению:

1)  ;        2)  ;       3)  ;      4)  .

Часть B.

13. Снаряд массой 100 кг, летящий горизонтально вдоль железнодорожного пути  со  скоростью 500 м/с,  попадает в  вагон с  песком массой 10 тонн и застревает  в  нём.  Найти скорость вагона, если он двигался со  скоростью 36 км/ч  навстречу  снаряду.

14. Газ занимает объём  2 м³  при  температуре 273⁰С.  Каков будет его объём  при  температуре 546⁰С  и  прежнем  давлении?

Часть C.

15 . Камень брошен вертикально вверх  со  скоростью 16 м/с. На какой высоте кинетическая энергия камня будет равна его потенциальной энергии? Сопротивлением воздуха пренебречь.

Вариант II

                                                                     Часть А.
1. По прямому шоссе навстречу друг другу движутся два автомобиля со скоростями 30 м/с и 40 м/c. Их относительная скорость по модулю равна

1)  0 м/c;          2)  10 м/c;          3)  50 м/c;          4)  70 м/c.

2.  Зависимость пути от времени для прямолинейно движущегося тела имеет вид: s(t)=3t+0,5t², где все величины выражены в СИ. Ускорение тела равно…

1)  1 м/c²;          2)  2 м/c²;          3)  3 м/c²;          4)  6 м/c².

3.  Материальная точка движется по окружности с постоянной скоростью. Как изменится центростремительное ускорение точки, если скорость увеличить в 2 раза  и радиус окружности увеличить в 2  раза?

1)  уменьшится в 2 раза;
2)  увеличится в 2 раза;
3)  увеличится в 4 раза;
4)  уменьшится в 8 раз.

4.  К пружине длиной 10 см, коэффициент жёсткости которой 500 Н/м, подвесили груз массой  2 кг.  Какой стала длина пружины?

1)  12 см;           2)  13 см;          3)  14 см;          4)  15 см.

5.  По наклонной плоскости вниз скользит брусок. Какой вектор,  изображённый на рисунке,  является лишним или  неправильным?

1)  Fтр; 
2)  mg;
3)  N;
4)  a.

6.  Диффузия в твёрдых телах происходит медленнее,  чем в газах, так как

1)  молекулы твёрдого тела тяжелее, чем молекулы газа;
2)  молекулы твёрдого тела больше, чем молекулы газа;
3)  молекулы твёрдого тела менее подвижны, чем молекулы газа;
4)  молекулы твёрдого тела взаимодействуют слабее, чем молекулы газа.

7.  Как изменилось давление идеального газа, если в данном объёме скорость каждой молекулы удвоилась, а концентрация молекул осталась без изменений?

1)  увеличилось в 4 раза;
2)  увеличилось в 2 раза;
3)  не изменилось;
4)  уменьшилось в 4 раза.

8.  На рисунке представлен график изменения температуры воздуха в январе. Пользуясь графиком, определите значение абсолютной температуры 1 января.

1)  -25 ⁰С;
2)  248 К;
3)  298 К;
4)  - 243 К.

9.  Назовите макроскопические параметры идеального газа.

1)  давление, объём, масса;

2)  масса, температура, давление;
3)  температура, объём, давление;
4)  молярная  масса, температура, давление.

10.  Процесс изменения состояния термодинамической системы при постоянном объёме называют…

1)  адиабатный;
2)  изотермический;
3)  изобарный;
4)  изохорный.

11. Уравнением изохорного процесса для данной массы идеального газа является:

1)  ;        2)  ;       3)  ;      4)  .

12. Изображенный график для данной массы идеального газа соответствует уравнению:

1)  ;        2)  ;       3)  ;      4)  .

Часть B.

13 . Электровоз  массой 180 тонн, движущийся по инерции с выключёнными двигателями со скоростью 0,5 м/с, подъезжает к неподвижному вагону и продолжает движение с ним вместе. Какова  масса вагона,  если  скорость локомотива уменьшилась до 0,4 м/c. Трением локомотива и вагона о рельсы пренебрегаем.

14 . Объём газа при давлении 7,2*10⁵ Па и температуре 288⁰К  равен 0,6 м³.  При какой температуре та же масса газа займёт объём 1,6 м³,  если давление станет равным 2,25*10⁵  Па?

Часть C .

15. Мяч  массой 100 г брошен вертикально  вверх со  скоростью 20 м/с.  Чему  равна  его  потенциальная энергия в  высшей  точке  подъёма? Сопротивление воздуха  не  учитывать.

Ключ к диагностической работе по физике в 10 классе

Вариант 1

А1	А2	А3	А4	А5	А6	А7	А8	А9	А10	А11	А12
2	2	4	1	3	4	4	2	4	3	2	1

В13	В14	С15
45 тонн	240 ⁰К	6,4 м

Решение части «В»

Задание №13

Задание №14

Решение части «С»

Задание №15

Вариант 2

А1	А2	А3	А4	А5	А6	А7	А8	А9	А10	А11	А12
4	1	2	3	4	3	1	2	3	4	1	3

В13	В14	С15
-5 м/c	3 м3	20 Дж

Решение части «В»

Задание №13

Задание №14

Решение части «С»

Задание №15