Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Тесты / Диагностическая работа по химии. 8 класс.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Химия

Диагностическая работа по химии. 8 класс.

библиотека
материалов






ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ 8 КЛАССА ПО ХИМИИ

Пояснительная записка

 Диагностическая работа рассчитана на 45 минут. Она состоит из 12 заданий, среди которых 8 заданий типа А, 2 задания типа В, 2 задания типа С.

Задание А предполагает выбор одного правильного ответа из 4-х.

При решении заданий части В нужно установить соответствие между элементами правого и левого столбца таблицы, записать последовательность цифр. Каждое правильно выполненное задание части А оценивается в 1 балл. Каждое правильно выполненное задание части В оценивается в 2 балла, если все четыре соответствия установлены верно. Если учащийся, верно определил три соответствия, то такое выполнение оценивается в 1 балл. Каждое правильно выполненное задание части С оценивается в 3 балла.

Таким образом, необходимо выполнить

На «5» - «отлично» не менее: 8 заданий части А (8 баллов)

1 задания части В (2 балла)

1 задание части С (3 балла)

Итого: 13 и более баллов

«4» - «хорошо» 12 - 10 баллов

«3» - «удовлетворительно» 9- 8 баллов


























ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ 8 КЛАССА ПО ХИМИИ

4.12.15г

Ф.И.__________________________

Инструкция по выполнению работы

На выполнение контрольной работы по химии дается 45 минут. Работа состоит из 3 частей и включает 15 заданий.

Часть А включает 10 заданий (А1 – А8). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых, только один правильный. Часть В состоит из 2 заданий (В1 – В2), на которые надо дать краткий ответ в виде последовательности цифр. В этой части используются задания на установление соответствия. Часть С состоит из 2-х задач.

Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа. Отвечайте только после того, как вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа.

Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. К пропущенному заданию вы сможете вернуться после выполнения всей работы, если останется время.

При выполнении работы вы можете пользоваться периодической системой химических элементов Д.И. Менделеева и калькулятором.

За выполнение заданий группы А дается один балл, группы В оценивается в 2 балла, группы С – 3 балла.

Баллы, полученные вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Часть С состоит из 2-х задач (С1-С2)



ВАРИАНТ № 1

Часть А (каждое задание 1 балл)

А1. Какое из перечисленных понятий лишнее?

а) шина; б) резина; в) сапоги; г) перчатки.


А2. К химическим явлениям (в отличие от физических) относятся:

а) приготовление порошка из куска мела; б) плавление чугуна;
в) выделение газа при взаимодействии питьевой соды с уксусной кислотой;
г) испарение воды.


А3. Химическая связь в молекуле метана (CH4) и хлорида кальция (CaCI2) соответственно

а)ковалентная полярная и металлическая ; б)ионная и ковалентная полярная;

в)ковалентная неполярная и ионная; г)ковалентная полярная и ионная.


А4. Какие из признаков характерны для химической реакции?

а) изменение агрегатного состояния; б) образование осадка;
в) выделение газа; г) измельчение вещества.


А5. Выберите формулу сложного вещества:

а) Н2; б) NaCl; в) О3; г) О2.


А6. . Во сколько раз масса атома магния больше 1/12 массы атома углерода?

а) В 2; б) в 4; в) в 12; г) в 24.


A7. Относительная молекулярная масса серной кислоты H2SO4 равна:

а) 49; б) 98; в) 98 а. е. м.; г) 98 г.


А9. Массовая доля водорода в серной кислоте Н2SO4 равна (в %):

а) 2; б) 1; в) 20; г) 10.


Часть В (каждое задание 2 балла)

В1. Какие свойства характерны для металлов:


1)

аллотропия

2)

низкая температура плавления

3)

ковкость

4)

высокая температура плавления

5)

хрупкость

6)

электропроводность.





Ответ: ________________ . (Запишите цифры в порядке возрастания.)


В2. Установите соответствие между распределение электронов по энергетическим уровням и химическим элементом.

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЭЛЕКТРОНОВ

ПО ЭНЕРГЕТИЧЕСКИМ УРОВНЯМ ХИМИЧЕСКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ

А) 2,8,2 1) алюминий

Б) 2,2 2) кальций

В) 2,8,6 3) бериллий

Г) 2,8,3 4) магний

  1. сера

  2. фтор

А

Б

В

Г





.

Часть С (каждое задание 3 балла)

C1. Запишите правильно формулы оксидов и дайте им названия:


Р O ____________________________ _

СаО _____________________________

Na O­­­­­­ ______________________________________

С2. Решите задачу

Формула вещества

M

N

n

m

V

H2SO4

?

?

?

49г

-

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Количество баллов_________

Оценка____________



Учитель ______________/___________________/

Ассистент_________________/_________________/



ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ 8 КЛАССА ПО ХИМИИ

4.12.15г

Ф.И.__________________________


Инструкция по выполнению работы

На выполнение контрольной работы по химии дается 45 минут. Работа состоит из 3 частей и включает 15 заданий.

Часть А включает 8 заданий (А1 – А8). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых, только один правильный. Часть В состоит из 2 заданий (В1 – В2), на которые надо дать краткий ответ в виде последовательности цифр. В этой части используются задания на установление соответствия. Часть С состоит из 2-х задач.

Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа. Отвечайте только после того, как вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа.

Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. К пропущенному заданию вы сможете вернуться после выполнения всей работы, если останется время.

При выполнении работы вы можете пользоваться периодической системой химических элементов Д.И. Менделеева и калькулятором.

За выполнение заданий группы А дается один балл, группы В оценивается в 2 балла, группы С – 3 балла.

Баллы, полученные вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Часть С состоит из 2 задач (С1-С2)



ВАРИАНТ № 2

Часть А (каждое задание 1 балл)

А1. Какое из перечисленных понятий лишнее?

а) вода; б) алюминий; в) полиэтилен; г) пакет.


А2. Горение свечи представляют собой явление и плавление парафина:

а) химическое и физическое; б) физическое и химическое;
в) оба – химические; г) оба – физические.


А3. Химическая связь в молекуле кислорода (О2) и хлорида бария (ВaCI2) соответственно:

а) ковалентная полярная и металлическая; б) ионная и ковалентная полярная;

в) ковалентная неполярная и ионная; г) ковалентная полярная и ионная.


А4. Какие из признаков характерны только для химической реакции?

а) кристаллизация; б) изменение формы тела;
в) изменение агрегатного состояния; г) изменение цвета.


А5. Среди перечисленных простым веществом является:

а) сероводород H2S; в) бромоводород HBr;

б) поваренная соль NaCl; г) белый фосфор Р.


А6. . Во сколько раз масса атома кислорода больше 1/12 массы атома углерода?

а) В 6; б) в 24; в) в 12; г ) в 16.


A7. Относительная молекулярная масса карбоната кальция СаСО3 равна:

а) 102 г.; б) 68г.; в) 100 г/моль; г) 100г.


А8. Массовая доля углерода в карбонате кальция СаСО3 равна (в %):

а) 12; б) 40; в) 48; г) 100


Часть В (каждое задание 2 балла)

В1. Какие свойства характерны для неметаллов:

1)

аллотропия

2)

низкая температура плавления

3)

ковкость

4)

высокая температура плавления

5)

хрупкость

6)

электропроводность.


Ответ: ________________ . (Запишите цифры в порядке возрастания.)


В2. Установите соответствие между распределение электронов по энергетическим уровням и химическим элементом.

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЭЛЕКТРОНОВ

ПО ЭНЕРГЕТИЧЕСКИМ УРОВНЯМ ХИМИЧЕСКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ

А) 2,8,1 1) бор

Б) 2,7 2) кальций

В) 2,8,5 3) фосфор

Г) 2,3 4) натрий

5)азот

6)фтор

А

Б

В

Г





Часть С (каждое задание 3 балла)

C1. Запишите правильно формулы оксидов и дайте им названия :


Na O ____________________________

SO ____________________________

Аl O ___________________________

Mn O­­­­­­ ____________________________________

С2.

Формула вещества

M

N

n

m

V

CaCO3

?

1210-23

?

?

-

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Количество баллов_________

Оценка____________



Учитель ______________/___________________/

Ассистент_________________/_________________/

Автор
Дата добавления 30.11.2015
Раздел Химия
Подраздел Тесты
Просмотров6264
Номер материала ДВ-214740
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх