Диагностическая работа по химии обучающихся 11 класса

Диагностическая работа по химии для учащихся 11 класса.

Пояснительная записка

            Диагностическая  работа рассчитана на 90 минут. Она состоит из 16 заданий.

Часть1 предполагает выбор одного правильного ответа из 4-х.

При решении задания части 2 в  заданиях 11 и 12 на установление соответствия (цифры в ответе могут повторяться). Ответом к заданию 13 является последовательность цифр, которые соответствуют номерам правильных ответов. При выполнении заданий 14-16 написать  полное решение.

Каждое правильно выполненное задание части 1 оценивается в 1 балл. Каждое правильно выполненное задание части 2 оценивается в 2 балла. Каждое правильно выполненное задание части 3 оценивается в 3 балла.

Таким образом, необходимо выполнить

На  «5» - «отлично»                         не менее:   10 заданий части 1 (10 баллов)

                                                                          4 задания части 2  (8 баллов)

                                                                          1 задание части 3 (3 балла)

                                                              Итого: 21 и более баллов

 «4» -  «хорошо»                              20– 17 баллов

 «3» - «удовлетворительно»             16- 13 баллов

Карту анализа прислать в электронном и бумажном варианте  (формат ХL) в день проведения диагностики.

В список включить всех обучающихся 11 класса и оценку за 1-е полугодие. Остальные графы заполняются членами комиссии.

МОБУ СОШ с.________________________

N/п	фамилия	имя	Часть 1										Часть 2				Часть 3		Количество баллов	оценка
																				За 1 полугодие	За работу
			1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	1	2	3	4	1	2
1	Иванов	Иван

Работы прочно скрепить и представить в РМК 3 февраля до 17.00. часов

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ 11 КЛАССА ПО ХИМИИ

1 вариант

Инструкция для учащихся

Тест состоит из частей 1, 2 и 3. На его выполнение отводится 90 минут. Задания рекомендуется выполнять по порядку. Если задание не удается выполнить сразу, перейдите к следующему. Если останется время, вернитесь к пропущенным заданиям

Часть 1.

Задание с выбором одного верного ответа.

При выполнении заданий этой части под номером выполняемого вами задания укажите верный вариант ответа.

1. Число электронов в ионе железа Fe²⁺ равно:

1)      54                           2) 28                      3) 58                    4) 24

2. В каком ряду химические элементы расположены в порядке возрастания их атомного радиуса?

1)     Li, Na, K, Rb            2) Sr, Ca, Mg, Be              3) In, Ga, Al, B              4) Sn, Ge, Si,C

3. Какая химическая связь образуется между атомами элементов с порядковыми номерами 9 и 19?

1)     ионная       2) металлическая    3) ковалентная полярная    4) ковалентная неполярная

4. Одинаковую степень окисления хлор имеет в каждом из двух соединений:

1)     CrCl₃, Cl₂O₇               2) KClO₄, Cl₂O₇

3) KCl, HClO                   4) KClO₂, BaCl₂

5. Амфотерным гидроксидом и кислотой соответственно являются:

1)      H₂SO₄, Zn(OH)Cl                 2) Ca(OH)₂, HCl

3)KHSO₄, NaOH                        4) Al(OH)₃, HNO₃

6. Формула высшего оксида хлора:

1)     Cl₂O                     2) ClO₂                         3) Cl₂O₆                           4)Cl₂O₇

7. Гидроксид хрома (III) взаимодействует с каждым из двух веществ:

1)     CO₂, HCl             2) SiO₂, Cu(OH)₂              3) NO, NaNO₃                         4) H₂SO₄, NaOH

8. Алкины являются структурными изомерами:

1)     Алканов              2) Алкадиенов            3) Циклоалканов            4) Алкенов

9. В молекуле какого вещества все атомы углерода находятся в состоянии sp²-гибридизации:

1)     Гексана               2) гексена                    3) этана                           4) этена

10. В системе   2СО_(г) + О_{2 (г)}               2СО_{2 (г)} + Q  смещению химического равновесия в сторону исходных веществ будет способствовать: 

1)     Увеличение давления                  2) Увеличение концентрации оксида углерода (IV)

3)Уменьшение температуры             4) Увеличение концентрации кислорода

Часть 2.

В заданиях 11 и 12 на установление соответствия запишите в таблицу цифры выбранных вами ответов (цифры в ответе могут повторяться).

11. Установите соответствие между названием органического соединения и классом, к которому оно принадлежит.

НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ                   КЛАСС ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ

А) 1,2-диметилбензол                                     1) сложные эфиры

Б) гексанол-3                                                    2) углеводороды

В) метилформиат                                             3) спирты

Г) стирол                                                           4) карбоновые кислоты

                                                                           5) аминокислоты

                                                                           6) простые эфиры

А	Б	В	Г

12. Установите соответствие между схемой химической реакции и изменением степени окисления восстановителя.

СХЕМА РЕАКЦИИ                                  ИЗМЕНЕНИЕ СТЕПЕНИ ОКИСЛЕНИЯ

                                                                                 ВОССТАНОВИТЕЛЯ

А) FeCl₃+HI         FeCl₂+I₂+HCl                            1) Fe³⁺          Fe²⁺

Б) FeCl₂+Cl₂        FeCl₃                                                  2) 2I^-           I₂⁰

B) KClO₄          KCl+O₂                                          3) 2O^-2          O₂⁰

Г) Fe₃O₄+HI         FeI₂+I₂+H₂O                              4) Fe⁺²          Fe⁺³

                                                                                 5) Cl⁺⁷         Cl^-

                                                                                 6) Cl₂⁰         2Cl^-

А	Б	В	Г

Ответом к заданию 13 является последовательность цифр, которые соответствуют номерам правильных ответов. Запишите эти цифры в порядке возрастания в текст работы

13. С водородом взаимодействует каждое из двух веществ:

1)     Бензол, пропан

2)     Бутен, этан

3)     Дивинил, этен

4)     Стирол, бутадиен-1,3

5)     Дихлорэтан, бутан

6)     Этин, бутин-1

Ответ:____________________.

Ответом к заданию 14 является число. Запишите это число в текст работы и напишите  рещение данной задачи

14. Определите массу воды, которую надо добавить к 20 г раствора уксусной кислоты с массовой долей 70% для получения раствора уксуса с массовой долей 3%.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

             Ответ:______________г. (Запишите число с точностью до целых).

Часть 3.

Напишите  полное решение. Ответы записывайте четко и разборчиво.

15. Используя метод электронного баланса, составьте уравнение реакции

KMnO₄ + H₂S + H₂SO₄          MnSO₄ + S + К₂SO₄ + … .

Определите окислитель и восстановитель.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16. При взаимодействии 25,5 г предельной одноосновной кислоты с избытком раствора гидрокарбоната натрия выделилось 5,6 л (н.у.) газа. Определите молекулярную формулу кислоты.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Количество баллов_________

Оценка____________

Учитель__________________(                                )

                                                                        Ассистент________________(                               )

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ 11 КЛАССА ПО ХИМИИ

_______________________________

2 вариант

Инструкция для учащихся

Тест состоит из частей 1, 2 и 3. На его выполнение отводится 90 минут. Задания рекомендуется выполнять по порядку. Если задание не удается выполнить сразу, перейдите к следующему. Если останется время, вернитесь к пропущенным заданиям

Часть 1.

Задание с выбором одного верного ответа.

При выполнении заданий этой части под номером выполняемого вами задания укажите верный вариант ответа.

1. Электронная конфигурация 1s²2s²2p⁶3s²3p⁶ соответствует иону:

1)     Mg²⁺                   2) S^2-                   3) Al³⁺                    4) N^3-

2. Наименьшим атомным радиусом обладает:

1)     хлор           2) бром              3) аргон              4) криптон

3. Одна из связей образована по донорно-акцепторному механизму в

1)     хлориде натрия                      2) бромиде аммония

3) бромиде алюминия                 4) хлориде железа (II)

4. Степень окисления -3, а валентность IVатом азота имеет в соединении:

1)     HNO₂                2)NF₃                3) HNO₃              4) NH₄Cl

5.Молекулярное строение имеет:

1)      Цинк            2) нитрат бария           3) гидроксид калия         4) бромоводород

6. В перечне веществ

A)   Ba(ClO₃)₂                       Б) NaH₂PO₄            В) (NH₄)₂Cr₂O₇         

Г) C₂H₅COONa                   Д) KHS                    E) Ca(HCO₃)₂

к средним солям относят: 1) АБВ       2) АВГ        3) БГД        4) ВДЕ

7. Химическая реакция возможна между:

1)     Zn  и CuCl₂         2) Fe  и  MgSO₄             3) NaOH  и K₃PO₄          4) HCl  и  Ba(NO₃)₂

8. Изомером 2-метилпропанола-1 является:

1)     метилизопропиловый эфир              

2)     пропанол-1

3)     2-метилбутанол-1

4)     пропандиол-1,2

9. Только s-связи присутствуют в молекуле:

1)     бензола             2) толуола            3) бутена-2            4) изобутана

10. Для смещения равновесия в сторону продукта реакции в системе

N_2(г) + 3Н_2(г)               2NH_3(г) + Q           необходимо:

1)     Увеличить температуру

2)     Уменьшить давление

3)     Уменьшить концентрацию водорода

4)     Уменьшить температуру

Часть 2.

В заданиях 11 и 12 на установление соответствия запишите в таблицу цифры выбранных вами ответов (цифры в ответе могут повторяться).

11. Установите соответствие между названием органического соединения и классом, к которому оно принадлежит.

НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ                   КЛАСС ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ

А) глицерин                                                      1) альдегид

Б) глицин                                                          2) аминокислоты

В) бутанол-1                                                     3) простые эфиру

Г) толуол                                                          4) спирты

                                                                           5) углеводороды

                                                                           6) углеводы

А	Б	В	Г

12. Установите соответствие между схемой реакции и формулой окислителя в ней.

СХЕМА РЕАКЦИИ                                       ФОРМУЛА ОКИСЛИТЕЛЯ       

А) K₂CO₃ + Br₂          KBr + KBrO₃ + CO₂                1) K₂CO₃

Б) Br₂ + Cl₂           BrCl                                                       2) Br₂

B) Br₂ + I₂         IBr                                                      3) Cl₂

Г) HBr + HBrO₃         Br₂ + H₂O                                 4) I₂

                                                                                      5) HBr

                                                                                      6) HBrO₃

А	Б	В	Г

Ответом к заданию 13 является последовательность цифр, которые соответствуют номерам правильных ответов. Запишите эти цифры в порядке возрастания в текст работы

13. Аминобутановая кислота реагирует с:

1)     Mg(OH)₂

2)     Cu

3)     C₃H₇OH

4)     HBrO₄

5)     SiO₂

6)     C₃H₈

Ответ:____________________.

Ответом к заданию 14 является число. Запишите это число в текст работы и напишите  рещение данной задачи

14. При смешивании 155 г 5%-ного раствора и 207 г 11%-ного раствора мочевины получится раствор с содержанием мочевины _______________г. (Запишите число с точностью до десятых).

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Часть 3.

Напишите  полное решение. Ответы записывайте четко и разборчиво.

15. Используя метод электронного баланса, составьте уравнение реакции

K₂S + H₂O + KBrO₄             S + КBr + … .

Определите окислитель и восстановитель.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16. Установите молекулярную формулу третичного амина и дайте ему название, если известно, что при его сгорании выделилось 0,896 л (н.у.) углекислого газа, 0,99 г воды и 0,112 л (н.у.) азота.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Количество баллов_________

Оценка____________

Учитель__________________(                                )

                                                                        Ассистент________________(                               )

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ 11 КЛАССА ПО ХИМИИ

_______________________________

3 вариант

Тест состоит из частей 1, 2 и 3. На его выполнение отводится 90 минут. Задания рекомендуется выполнять по порядку. Если задание не удается выполнить сразу, перейдите к следующему. Если останется время, вернитесь к пропущенным заданиям

Часть 1.

Задание с выбором одного верного ответа.

При выполнении заданий этой части под номером выполняемого вами задания укажите верный вариант ответа.

1. Одинаковую электронную конфигурацию имеют частицы:

1)      Cl  и Ar              2) Cl^- и  Ar                  3) Cl^-  и  F^-                    4) Na⁺ и  Ar

2. Кислотные свойства в ряду высших оксидов углерода – кремния – фосфора

1)      возрастают            2)ослабевают        3)  сначала возрастают, затем ослабевают

4) сначала ослабевают, затем возрастают

3. Только неполярные ковалентные связи присутствуют в молекулах:

1)     Водорода и воды                       2) Хлора и хлороводорода

2)     Кислорода и аммиака               4) Водорода и кислорода

4. Степень окисления +3 атом хлора имеет в соединении:

1)     ClO₃,           2) Cl₂O₇                   3) Ba(ClO₂)₂            4) KClO₃

5. Углеводород, относящийся по составу к классу алкенов, - это:

1)     С₆Н₆           2) С₅Н₁₂             3) С₇Н₁₄                   4) С₅Н₈

6. Не проявляет своей высшей валентности, равной номеру группы, элемент:

1)     углерод               2) хлор                         3) ксенон                       4) фтор

7.С уксусной кислотой взаимодействует:

1)     хлорид калия      2) гидросульфат калия         3) гидрокарбонат калия        4) нитрат калия

8. Не является изомером 2-метилгексана:

1)     3-метилгексан

2)     3-этилпентан

3)     2,2-диметилпентан

4)     2-метилпентан

9.Две π-связи имеются в молекуле:

1)     этана               2) бензола                    3) пропина                    4) циклопропена

10.К обратимым реакциям относятся: 

1)     2Na + 2H₂O = 2NaOH + H₂

2)     Fe + H₂SO₄ = FeSO₄ + H₂

3)     NH₄NO₂ = N₂ + 2H₂O

4)     N₂ + 3H₂ = 2NH₃

Часть 2.

В заданиях 11 и 12 на установление соответствия запишите в таблицу цифры выбранных вами ответов (цифры в ответе могут повторяться).

11. Установите соответствие между названием органического соединения и классом, к которому оно принадлежит.

НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ                   КЛАСС ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ

А) аланин                                                                       1) альдегиды

Б) бутин                                                                          2) спирты

В) метанол                                                                      3) аминокислоты

Г) изопрен                                                                      4) алкины

                                                                                         5) диены

                                                                                         6) арены

А	Б	В	Г

12. Установите соответствие между исходными веществами, вступающими в реакцию обмена, и сокращенными ионными уравнениями этих реакций:

СХЕМА РЕАКЦИИ                                               СОКРАЩЕННОЕ ИОННОЕ УРАВНЕНИЕ

А) карбонат калия и хлорид кальция                            1) Сu²⁺ + 2OH^- = Cu(OH)₂

Б) нитрат серебра и хлорид кальция                                    2) Ca²⁺ + CO₃^2- = CaCO₃

B) сульфат меди и сульфид натрия                               3) Ag⁺ + Cl^- = AgCl

Г) сульфат меди и гидроксид натрия                            4) Cu²⁺ + S^2- = CuS

                                                                                          5) Ca²⁺ + 2NO₃^- = Ca(NO₃)₂

А	Б	В	Г

Ответом к заданию 13 является последовательность цифр, которые соответствуют номерам правильных ответов. Запишите эти цифры в порядке возрастания в текст работы

13.В соответствии с правилом В.В. Марковникова происходит взаимодействие:

1)     Бутена-1 с бромоводородом

2)     Пропена с водородом

3)     Хлороводорода с этеном

4)     Хлороводорода с пропеном

5)     Пентена-1 с водой

6)     Воды с бутеном-2

              Ответ:____________________.

Ответом к заданию 14 является число. Запишите это число в текст работы и напишите  рещение данной задачи

14. При упаривании 300 г 5%-ного раствора сахарозы получили 245 г раствора с массовой долей _____________%. (Запишите число с точностью до десятых).

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Часть 3.

Напишите  полное решение. Ответы записывайте четко и разборчиво.

15. Используя метод электронного баланса, составьте уравнение реакции

NH₃ + KBrO₄          КBr  + N₂ +  … .

Определите окислитель и восстановитель.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16.Установите молекулярную формулу дибромалкана, содержащего 85,11% брома.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Количество баллов_________

Оценка____________

Учитель__________________(                                )

                                                                        Ассистент________________(                               )