"Диагностическая работа по математике"

Вариант 1.	Вариант 2.
№1. Реши задачу: В ларьке было 90 кг капусты. До обеда продали 47кг капусты, а после обеда 26кг. Сколько кг капусты осталось в ларьке?	№1. Реши задачу: У  Юры  было 100 р. Он купил ручку за 17 р. и тетрадь за 38р. Сколько денег у него осталось?
№2.Выполни вычисления: 42+39=        64+8=          62-37 =     93-46+2= 50-36=         49+21=        92-8=        18+(40-15)=	№2.Выполни вычисления: 67+26 =       58+9=       74-28=           86-49+34= 80-64 =        58+35=      83-7=            44+(60-23)=
№3. Сравни:  4 дм 2 см … 20 см         5 см 4 мм … 4 см 5мм 2 дм 3 см … 32 см          6 см 4 мм … 63 мм	№3. Сравни: 5 дм 3 см … 30 см              7 см 4 мм … 4 см 7мм 4 дм 6 см … 64 см               8 см 2 мм … 81 мм
№4.     Начерти прямоугольник со сторонами 2 см и 5 см. Найди сумму длин всех его сторон.	№4.     Начерти прямоугольник со сторонами 3 см и 4 см. Найди сумму длин всех его сторон.
№5*Составь  выражение  для  ответа  на  вопрос. Сколько  лап  у  пяти  котят  и  двух  щенят?	№5*Составь  выражение  для  ответа  на  вопрос. Сколько всего ног у четырёх куриц и трёх поросят?

Входная диагностическая работа по математике 3 класс .

ИТОГИ

Образовательное учреждение ________________                          Класс __________________

Учитель ____________________________________                          Ассистент ______________

№ п/п	1		2		3	4	5*
1	Выбор действий	Вычисления	Сложение	Вычитание
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27

«+» - верно                                                            Количество учащихся в классе ____________ чел.

«-» - ошибка                                                                                                    Писало ____________ чел.