Инфоурок Алгебра Другие методич. материалыДиагностическая работа по математике. Подготовка к ЕГЭ 2016 (профиль). Октябрь 2015

Диагностическая работа по математике. Подготовка к ЕГЭ 2016 (профиль). Октябрь 2015

Скачать материал

Предисловие для учителя

Для проведения диагностической работы по математике предлагается 7 вариантов учебно-тренировочных тестов, предназначенных для подготовки к ЕГЭ профильного уровня в 2016 году. Тесты составлены в соответствии с нормативными документами (кодификаторы элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников, спецификация, демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов и система оценивания экзаменационной работы), регламентирующими разработку контрольных измерительных материалов ЕГЭ по математике профильного уровня в 2016 году.

В 2016 году структура и содержание экзаменационной работы претерпели следующие изменения: из блока задач с кратким ответом исключены одна практикоориентированная задача и одна стереометрическая задача.

На выполнение диагностической работы отводится 165 минут (2 часа 45 минут). Проведение работы рекомендуется в первом полугодии 11 класса в соответствии с УМК по алгебре и началам анализа Мордковича А. Г. и УМК по геометрии Атанасяна Л. С.

План диагностической работы (учебно-тренировочного теста)

№ п/п

Требования (умения), проверяемые заданиями диагностической работы

1

Анализировать реальные числовые данные, информацию статистического характера; осуществлять практические расчёты по формулам, пользоваться оценкой и прикидкой при практических расчётах

2

Определять значение функции по значению аргумента при различных способах задания; описывать по графику поведение и свойства функции; находить по графику функции её наибольшее и наименьшее значение.

Описывать с помощью функций различные реальные зависимости между величинами и интерпретировать их графики; извлекать информацию, представленную в таблицах на диаграммах и графиках

3

Анализировать реальные числовые данные, информацию статистического характера; осуществлять практические расчёты по формулам, пользоваться оценкой и прикидкой при практических расчётах

Описывать с помощью функций различные реальные зависимости между величинами и интерпретировать их графики; извлекать информацию, представленную в таблицах на диаграммах и графиках

Решать прикладные задачи, в том числе социально-экономического и физического характера на нахождение скорости, нахождение наибольших и наименьших значений величин

4

Решать планиметрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей).

Вычислять значения числовых и буквенных выражений, осуществлять необходимые подстановки и преобразования

Проводить по известным формулам и правилам преобразования буквенных выражений, включающих степени, радикалы, логарифмы, тригонометрические функции

5

Моделировать реальные ситуации на языке теории вероятностей и статистики, вычислять в простейших случаях вероятности событий

6

Решать рациональные, иррациональные, показательные, логарифмические и тригонометрические уравнения и их системы

7

Решать планиметрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей).

Моделировать реальные ситуации на языке геометрии, исследовать построенные модели с использованием геометрических понятий и теорем, аппарата алгебры; решать практические задачи, связанные с нахождением геометрических величин

8

Определять значение функции по значению аргумента при различных способах задания; описывать по графику поведение и свойства функции; находить по графику функции её наибольшее и наименьшее значение.

Вычислять производные и первообразные элементарных функций.

Исследовать в простейших случаях функции на монотонность, находить наибольшее и наименьшее значение

9

Решать простейшие стереометрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей), использовать при решении стереометрических задач планиметрические факты и методы

10

Выполнять вычислительные действия, сочетая устные и письменные приёмы, находить значение корня натуральной степени, значение степени, логарифма.

Вычислять значения числовых и буквенных выражений, осуществлять необходимые подстановки и преобразования

Проводить по известным формулам и правилам преобразования буквенных выражений, включающих степени, радикалы, логарифмы, тригонометрические функции

11

Описывать с помощью функций различные реальные зависимости между величинами и интерпретировать их графики; извлекать информацию, представленную в таблицах на диаграммах и графиках.

Решать прикладные задачи, в том числе социально-экономического и физического характера на нахождение скорости, нахождение наибольших и наименьших значений величин

12

Решать простейшие стереометрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей), использовать при решении стереометрических задач планиметрические факты и методы

13

Моделировать реальные ситуации на языке алгебры, составлять уравнения и неравенства по решению задачи; исследовать построенные модели на языке аппарата алгебры

14

Вычислять производные и первообразные элементарных функций.

Исследовать в простейших случаях функции на монотонность, находить наибольшее и наименьшее значение

15

Решать рациональные, иррациональные, показательные, логарифмические и тригонометрические уравнения и их системы.

Решать уравнения, простейшие системы уравнений, используя свойства функций и их графиков; использовать для приближённого решения уравнений и неравенств графический метод.

Решать рациональные, показательные и логарифмические неравенства и их системы

16

Решать рациональные, показательные и логарифмические неравенства и их системы

17

Анализировать реальные числовые данные, информацию статистического характера; осуществлять практические расчёты по формулам, пользоваться оценкой и прикидкой при практических расчётах

 

Выставление отметки за диагностическую работу не рекомендуется, так как цель работы – выявление уровня подготовленности обучающихся к решению задач ЕГЭ с детальным обнаружением пробелов в их знаниях и умениях по соответствующим темам. Результатом проведения работы должна стать коррекционная работа, включающая в себя индивидуальные рекомендации обучающимся.

Вариант 11

1.      При оплате услуг через платежный терминал взимается комиссия 10%. Терминал принимает суммы, кратные 10 рублям. Месячная плата за интернет составляет 800 рублей. Какую минимальную сумму положить в приемное устройство терминала, чтобы на счету фирмы, предоставляющей интернет-услуги, оказалась сумма, не меньшая 800 рублей?

2.      MA.E10.B2.86/img512723n1.pngНа рисунке показано изменение температуры воздуха на протяжении трех суток. По горизонтали указывается дата и время суток, по вертикали — значение температуры в градусах Цельсия. Определите по рисунку разность между наибольшей и наименьшей температурами воздуха 22 января.

 

 

3.      MA.OB10.B6.05/innerimg0.jpgНайдите площадь ромба, если его стороны равны 27, а один из углов равен 150^\circ.

 

4.      MA.OB10.B4.30/innerimg0.jpgВ чемпионате по гимнастике участвуют 20 спортсменок: 8 из России, 7 из США, остальные — из Китая. Порядок, в котором выступают гимнастки, определяется жребием. Найдите вероятность того, что спортсменка, выступающая первой, окажется из Китая.

5.      Один из углов прямоугольного треугольника равен 29^\circ. Найдите угол между высотой и биссектрисой, проведенными из вершины прямого угла. Ответ дайте в градусах.

6.      Найдите корень уравнения: \sqrt{35+2x}=-x.Если уравнение имеет более одного корня, укажите больший из них.

7.      task-14/ps/task-14.564На рисунке изображены график функции y=f(x) и касательная к нему в точке с абсциссой x_0. Найдите значение производной функции f(x) в точке x_0.

 

 

8.      В сосуд, имеющий форму правильной треугольной призмы, налили 1000  воды и полностью в нее погрузили деталь. При этом уровень жидкости в сосуде поднялся с отметки 20 см до отметки 22 см. Чему равен объем детали? Ответ выразите в .

9.      Найдите значение выражения \frac{\sqrt[14]{a}\sqrt[35]{a}}{a\sqrt[10]{a}}при a=0,5.

10.  Коэффициент полезного действия (КПД) кормозапарника равен отношению количества теплоты, затраченного на нагревание воды массой m_\textrm{в}(в килограммах) от температуры t_1до температуры t_2(в градусах Цельсия) к количеству теплоты, полученному от сжигания дров массы m_\textrm{др} кг. Он определяется формулой \eta = \frac{c_\textrm{в} m_\textrm{в}(t_2  - t_1 )}{q_\textrm{др} m_\textrm{др}} \cdot 100\%, где c_\textrm{в}  = {\rm{4}}{\rm{,2}} \cdot 10^3Дж/(кг\cdotК) — теплоёмкость воды, q_\textrm{др}  = 8,3 \cdot 10^6Дж/кг — удельная теплота сгорания дров. Определите наименьшее количество дров, которое понадобится сжечь в кормозапарнике, чтобы нагреть m_{\rm} = 80кг воды от 17^\circ Cдо кипения, если известно, что КПД кормозапарника не больше 14\%. Ответ выразите в килограммах.

11.  На изготовление 384 деталей первый рабочий затрачивает на 8 часов меньше, чем второй рабочий на изготовление 480 таких же деталей. Известно, что первый рабочий за час делает на 4 детали больше, чем второй. Сколько деталей в час делает первый рабочий?

12.  Найдите наибольшее значение функции 3x^5-5x^3+15 на отрезке [-4;0].

13.  http://reshuege.ru/formula/e3/e363850b5b145268b735bbf2ccbc1bf2.pngа) Решите уравнение

 

б) Ука­жи­те корни этого урав­не­ния, при­над­ле­жа­щие про­ме­жут­ку 20d21d198deb1201c34dcb1cf8371c00

14.   Решите неравенство .

15.  31 декабря 2014 года Георгий взял в банке 1 млн. рублей в кредит. Схема выплаты кредита следующая – 31 декабря каждого следующего года банк начисляет проценты на оставшуюся сумму долга (то есть увеличивает долг на a %), затем Георгий переводит в банк очередной транш. Георгий выплатил долг за два транша, переведя в первый раз 570 тыс. рублей, а во второй 599,4 тыс. рублей. Под какой процент банк выдал кредит Георгию?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант 12

 

  1. Розничная цена учебника 138 рублей, она на 15% выше оптовой цены. Какое наибольшее число таких учебников можно купить по оптовой цене на 3150 рублей?

2.      MA.E10.B2.88/img512725n1.pngНа рисунке показано изменение температуры воздуха на протяжении трех суток. По горизонтали указывается дата и время суток, по вертикали — значение температуры в градусах Цельсия. Определите по рисунку разность между наибольшей и наименьшей температурами воздуха 24 января.

 

MA.OB10.B6.09/innerimg0.jpg

3.      Угол при вершине, противолежащей основанию равнобедренного треугольника, равен 150^\circ. Боковая сторона треугольника равна 13. Найдите площадь этого треугольника.

  1. В среднем из 1400 садовых насосов, поступивших в продажу, 14 подтекают. Найдите вероятность того, что один случайно выбранный для контроля насос не подтекает.

5.      MA.OB10.B4.31/innerimg0.jpgВ прямоугольном треугольнике угол между высотой и биссектрисой, проведенными из вершины прямого угла, равен 21^\circ. Найдите меньший угол данного треугольника. Ответ дайте в градусах.

  1. task-14/ps/task-14.16Найдите корень уравнения: \sqrt{63+2x}=-x.Если уравнение имеет более одного корня, укажите больший из них.
  2. На рисунке изображён график функции y=f(x)и касательная к нему в точке с абсциссой x_0. Найдите значение производной функции f(x)в точке x_0.

            

 

 

8.      В сосуд, имеющий форму правильной треугольной призмы, налили воду. Уровень воды достигает 27 см. На какой высоте будет находиться уровень воды, если ее перелить в другой такой же сосуд, у которого сторона основания в 3 раза больше, чем у первого?

  1. Найдите значение выражения \frac{\sqrt[14]{a}\sqrt[35]{a}}{a\sqrt[10]{a}}при a=2.

 

 

 

 

10.  К иcточнику c ЭДC \varepsilon = 55 В и внутренним cопротивлением r = 0,5 Ом, хотят подключить нагрузку c cопротивлением R Ом. Напряжение на этой нагрузке, выражаемое в вольтах, даeтcя формулой U = \frac{{\varepsilon R}}{{R + r}}. При каком наименьшем значении cопротивления нагрузки напряжение на ней будет не менее 50 В?

11.  Первая труба пропускает на 1 литр воды в минуту меньше, чем вторая. Сколько литров воды в минуту пропускает первая труба, если резервуар объемом 420 литров она заполняет на 2 минуты дольше, чем вторая труба заполняет резервуар объемом 399 литров?

12.  Найдите наибольшее значение функции x^5-5x^3-20x на отрезке [-5;0].

13.   

 

а) Ре­ши­те урав­не­ние c8aff6a05cb17961648a96c7931254ad

б) Най­ди­те все корни этого урав­не­ния, при­над­ле­жа­щие про­ме­жут­ку 5685335c80ade069435c181c8e3e5798

 

14. Решите неравенство.

15. 31 декабря 2014 года Иван взял в банке 8540000 рублей в кредит под 13,5 % годовых. Схема выплаты кредита следующая – 31 декабря каждого следующего года банк начисляет проценты на оставшуюся сумму долга (то есть увеличивает долг на 13,5 %), затем Иван переводит в банк Х рублей. Какой должна быть сумма Х, чтобы Иван мог выплатить долг двумя равными платежами (то есть за два года) ?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант 13

1.      Налог на доходы составляет 13\%от заработной платы. После удержания налога на доходы Мария Константиновна получила 12180 рублей. Сколько рублей составляет заработная плата Марии Константиновны?

2.      MA.E10.B2.171/innerimg0.pngНа диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Санкт-Петербурге за каждый месяц 1999 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали - температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме разницу между наибольшей и наименьшей среднемесячными температурами в 1999 году.

 

 

 

 

3.      MA.OB10.B6.05/innerimg0.jpgНайдите площадь ромба, если его стороны равны 49, а один из углов равен 150^\circ.

 

  1. MA.OB10.B4.32/innerimg0.jpgВ соревнованиях по толканию ядра участвуют 4 спортсмена из Эстонии, 6 спортсменов из Латвии, 3 спортсмена из Литвы и 7 — из Польши. Порядок, в котором выступают спортсмены, определяется жребием. Найдите вероятность того, что спортсмен, который выступает последним, окажется из Литвы.

5.      Острые углы прямоугольного треугольника равны 64^\circи 26^\circ. Найдите угол между высотой и медианой, проведенными из вершины прямого угла. Ответ дайте в градусах.

 

6.      Найдите корень уравнения: \sqrt{36-5x}=x.Если уравнение имеет более одного корня, укажите меньший из них.

7.      task-14/ps/task-14.34На рисунке изображён график функции y=f(x)и касательная к нему в точке с абсциссой x_0. Найдите значение производной функции f(x)в точке x_0.

 

 

8.      В сосуд, имеющий форму правильной треугольной призмы, налили 5300  воды и полностью в нее погрузили деталь. При этом уровень жидкости в сосуде поднялся с отметки 20 см до отметки 29 см. Чему равен объем детали? Ответ выразите в .

  1. Найдите значение выражения \frac{\sqrt{m}}{\sqrt[5]{m}\cdot \sqrt[20]{m}} при m=1296.

10.  Опорные башмаки шагающего экскаватора, имеющего массу m = 1320 тонн представляют собой две пустотелые балки длиной l = 20 метров и шириной s метров каждая. Давление экскаватора на почву, выражаемое в килопаскалях, определяется формулой p = \frac{{mg}}{{2ls}}, где m — масса экскаватора (в тоннах), l — длина балок в метрах, s — ширина балок в метрах, g — ускорение свободного падения (считайте g=10м/с{}^2). Определите наименьшую возможную ширину опорных балок, если известно, что давление p не должно превышать 165 кПа. Ответ выразите в метрах.

11.  Первая труба пропускает на 1 литр воды в минуту меньше, чем вторая. Сколько литров воды в минуту пропускает вторая труба, если резервуар объемом 675 литров она заполняет на 2 минуты быстрее, чем первая труба заполняет резервуар объемом 702 литра?

12.  Найдите наименьшее значение функции y=15+147x-x^3 на отрезке [-7;7].

13.   

8

  1. Решите  неравенство .
  2. 31 декабря 2014 года Геннадий взял в банке 1 млн. рублей в кредит. Схема выплаты кредита следующая – 31 декабря каждого следующего года банк начисляет проценты на оставшуюся сумму долга (то есть увеличивает долг на a %), затем Геннадий переводит в банк очередной транш. Геннадий выплатил долг за два транша, переведя в первый раз 600 тыс. рублей, а во второй 550 тыс. рублей. Под какой процент банк выдал кредит Геннадию?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант 14

1.      Цена на электрический чайник была повышена на 16% и составила 3480 рублей. Сколько рублей стоил чайник до повышения цены?

 

2.      На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Санкт-Петербурге за каждый месяц 1999 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали - температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме разницу между наибольшей и наименьшей температурами в этот период.

 

 

 

 

3.      Угол при вершине, противолежащей основанию равнобедренного треугольника, равен 150. Боковая сторона треугольника равна 20. Найдите площадь этого треугольника.

4.      Научная конференция проводится в 5 дней. Всего запланировано 80 докладов первые три дня по 12 докладов, остальные распределены поровну между четвертым и пятым днями. Порядок докладов определяется жеребьёвкой. Какова вероятность, что доклад профессора М. окажется запланированным на последний день конференции?

5.      В прямоугольном треугольнике угол между высотой и биссектрисой, проведенными из вершины прямого угла, равен . Найдите меньший угол данного треугольника. Ответ дайте в градусах.

 

6.      task-14/ps/task-14.24Решите уравнение . Если уравнение имеет более одного корня, в ответе запишите меньший из корней.

7.      На рисунке изображён график функции y=f(x)и касательная к нему в точке с абсциссой x_0. Найдите значение производной функции f(x)в точке x_0.

           

 

 

8.      В сосуд, имеющий форму правильной треугольной призмы, налили 1500  воды и полностью в нее погрузили деталь. При этом уровень жидкости в сосуде поднялся с отметки 25 см до отметки 28 см. Чему равен объем детали? Ответ выразите в .

9.      Найдите значение выражения  при .

10.  Коэффициент полезного действия (КПД) некоторого двигателя определяется формулой , где  температура нагревателя (в градусах Кельвина),  температура холодильника (в градусах Кельвина). При какой минимальной температуре нагревателя КПД этого двигателя будет не меньше , если температура холодильника  К? Ответ выразите в градусах Кельвина.

11.  Первая труба пропускает на 1 литр воды в минуту меньше, чем вторая. Сколько литров воды в минуту пропускает вторая труба, если резервуар объемом 624 литра она заполняет на 2 минуты быстрее, чем первая труба заполняет резервуар объемом 650 литров?

12.  Найдите наибольшее значение функции на отрезке .

13.  а) Ре­ши­те урав­не­ние Описание: http://reshuege.ru/formula/18/18adcbf42def3874524571abd62f76f8.png

б) Най­ди­те все корни этого урав­не­ния, при­над­ле­жа­щие от­рез­ку Описание: http://reshuege.ru/formula/62/629f65e22384d7bbfd18b3a6748155b9.png

14.  Решите неравенство .

15.  31 декабря 2014 года Владимир взял в банке некоторую сумму под 14 % годовых. Схема выплаты кредита следующая – 31 декабря каждого следующего года банк начисляет проценты на оставшуюся сумму долга (то есть увеличивает долг на 14 %), затем Владимир переводит в банк 4548600 рублей. Какую сумму взял Владимир в банке, если он выплатил долг двумя равными платежами (то есть за два года)?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант 15

1.      MA.E10.B2.157/innerimg0.png Цена на электрический чайник была повышена на 24% и составила 1860 рублей. Сколько рублей стоил чайник до повышения цены?

2.      На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Нижнем Новгороде (Горьком) за каждый месяц 1994 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали - температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме разницу между наибольшей и наименьшей среднемесячной температурами в 1994 году.

 

 

 

 

3.      MA.OB10.B6.01/innerimg0.jpgНайдите площадь квадрата, если его диагональ равна 27.

 

  1. На чемпионате по прыжкам в воду выступают 50 спортсменов, среди них 4 прыгуна из Украины и 6 прыгунов из Канады. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Найдите вероятность того, что тридцатым будет выступать прыгун из Канады.

5.      MA.OB10.B4.32/innerimg0.jpgОстрые углы прямоугольного треугольника равны 64^\circи 26^\circ. Найдите угол между высотой и медианой, проведенными из вершины прямого угла. Ответ дайте в градусах.

 

6.      Найдите корень уравнения: \sqrt{56+x}=-x.Если уравнение имеет более одного корня, укажите больший из них.

7.      Прямая y~=~-4x-11является касательной к графику функции y~=~x^3+7x^2+7x-6. Найдите абсциссу точки касания.

8.      В сосуд, имеющий форму правильной треугольной призмы, налили воду. Уровень воды достигает 63 см. На какой высоте будет находиться уровень воды, если ее перелить в другой такой же сосуд, у которого сторона основания в 3 раза больше, чем у первого? Ответ выразите в сантиметрах.

  1. Найдите значение выражения \frac{\sqrt[21]{a}\sqrt[28]{a}}{a\sqrt[12]{a}}при a=1,25.

 

 

10.  К источнику с ЭДС \varepsilon = 95 В и внутренним сопротивлением r = 0,5 Ом, хотят подключить нагрузку с сопротивлением R Ом. Напряжение на этой нагрузке, выражаемое в вольтах, задаeтся формулой U = \frac{{\varepsilon R}}{{R + r}}. При каком наименьшем значении сопротивления нагрузки напряжение на ней будет не менее 90 В? Ответ выразите в омах.

11.  Первая труба пропускает на 3 литра воды в минуту меньше, чем вторая. Сколько литров воды в минуту пропускает вторая труба, если резервуар объемом 928 литров она заполняет на 3 минуты быстрее, чем первая труба?

12.  Найдите наименьшее значение функции y=x^3-x^2-40x+3на отрезке [0;4].

13.   

Дано урав­не­ние Описание: http://reshuege.ru/formula/45/45262cae1a9b889cd1b9e05fdf1acbfa.png.

а) Ре­ши­те дан­ное урав­не­ние.

б) Ука­жи­те корни дан­но­го урав­не­ния, при­над­ле­жа­щие про­ме­жут­ку Описание: http://reshuege.ru/formula/38/38a29361b279c54dec38c577297bff25.png.

 

  1. Решите неравенство .
  2. 31 декабря 2014 года Василий взял в банке некоторую сумму под 11 % годовых. Схема выплаты кредита следующая – 31 декабря каждого следующего года банк начисляет проценты на оставшуюся сумму долга (то есть увеличивает долг на 11 %), затем Василий переводит в банк 3696300 рублей. Какую сумму взял Василий в банке, если он выплатил долг двумя равными платежами (то есть за два года)?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант 16

1.      Розничная цена учебника 156 рублей, она на 30% выше оптовой цены. Какое наибольшее число таких учебников можно купить по оптовой цене на 4600 рублей?

2.      MA.E10.B2.104/img512741n1.pngНа рисунке показано изменение температуры воздуха на протяжении трех суток. По горизонтали указывается дата и время суток, по вертикали — значение температуры в градусах Цельсия. Определите по рисунку разницу между наибольшей и  наименьшей температурами воздуха 19 декабря.

 

 

 

  1. MA.OB10.B6.08/innerimg0.jpgУгол при вершине, противолежащей основанию равнобедренного треугольника, равен 30^\circ. Боковая сторона треугольника равна 15. Найдите площадь этого треугольника.

 

  1. MA.OB10.B4.33/innerimg0.jpgВ сборнике билетов по физике всего 25 билетов, в 13 из них встречается вопрос по оптике. Найдите вероятность того, что в случайно выбранном на экзамене билете школьнику не достанется вопроса по оптике.

5.      В прямоугольном треугольнике угол между высотой и медианой, проведенными из вершины прямого угла, равен 26^\circ. Найдите больший из острых углов этого треугольника. Ответ дайте в градусах.

  1. task-14/ps/task-14.12Найдите корень уравнения: \sqrt{8+2x}=-x.Если уравнение имеет более одного корня, укажите больший из них.

7.      На рисунке изображён график функции y=f(x)и касательная к нему в точке с абсциссой x_0. Найдите значение производной функции f(x)в точке x_0.

      

 

 

  1. В сосуд, имеющий форму правильной треугольной призмы, налили 1300  воды и полностью в нее погрузили деталь. При этом уровень жидкости в сосуде поднялся с отметки 20 см до отметки 23 см. Чему равен объем детали? Ответ выразите в .
  2. Найдите значение выражения \frac{\sqrt{m}}{\sqrt[5]{m}\cdot \sqrt[20]{m}} при m=256.

 

10.  Опорные башмаки шагающего экскаватора, имеющего массу m = 1500 тонн представляют собой две пустотелые балки длиной l = 15 метров и шириной s метров каждая. Давление экскаватора на почву, выражаемое в килопаскалях, определяется формулой p = \frac{{mg}}{{2ls}}, где m — масса экскаватора (в тоннах), l — длина балок в метрах, s — ширина балок в метрах, g — ускорение свободного падения (считайте g=10м/с{}^2). Определите наименьшую возможную ширину опорных балок, если известно, что давление p не должно превышать 200 кПа. Ответ выразите в метрах.

11.  Заказ на 168 деталей первый рабочий выполняет на 2 часа быстрее, чем второй. Сколько деталей в час делает второй рабочий, если известно, что первый за час делает на 2 детали больше?

12.  Найдите наименьшее значение функции y=x^3-2x^2+x+3на отрезке [1;4].

13.   

а) Ре­ши­те урав­не­ние Описание: http://reshuege.ru/formula/39/39aa1b0809a9dbba91506d2003f2298b.png

б) Ука­жи­те корни дан­но­го урав­не­ния, при­над­ле­жа­щие про­ме­жут­ку Описание: http://reshuege.ru/formula/7a/7adcacb0d2a8d8e4e70860bc15222e05.png

 

  1. Решите неравенство .
  2. 31 декабря 2014 года Алексей взял в банке 6902000 рублей в кредит под 12,5 % годовых. Схема выплаты кредита следующая – 31 декабря каждого следующего года банк начисляет проценты на оставшуюся сумму долга (то есть увеличивает долг на 12,5 %), затем Алексей переводит в банк Х рублей. Какой должна быть сумма Х, чтобы Алексей мог выплатить долг четырьмя равными платежами (то есть за четыре года) ?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант 17

1.      Налог на доходы составляет 13\%от заработной платы. После удержания налога на доходы Мария Константиновна получила 10440 рублей. Сколько рублей составляет заработная плата Марии Константиновны?

2.      MA.E10.B2.165/innerimg0.pngНа диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Минске за каждый месяц 2003 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали - температура в градусах Цельсия. Определите по диаграмме разницу между наибольшей и  наименьшей среднемесячными температурами в 2003 году.

 

 

 

MA.OB10.B6.01/innerimg0.jpg

3.      Найдите площадь квадрата, если его диагональ равна 30.

 

  1. MA.OB10.B4.35/innerimg0.jpgПеред началом первого тура чемпионата по шахматам участников разбивают на игровые пары случайным образом с помощью жребия. Всего в чемпионате участвует 26 шахматистов, среди которых 14 участников из России, в том числе Егор Косов. Найдите вероятность того, что в первом туре Егор Косов будет играть с каким-либо шахматистом из России?

5.      Угол между биссектрисой и медианой прямоугольного треугольника, проведенными из вершины прямого угла, равен 8^\circ. Найдите меньший угол этого треугольника. Ответ дайте в градусах.

6.      task-14/ps/task-14.110Найдите корень уравнения: \sqrt{32-4x}=x.Если уравнение имеет более одного корня, укажите меньший из них.

7.      На рисунке изображён график функции y=f(x)и касательная к нему в точке с абсциссой x_0. Найдите значение производной функции f(x)в точке x_0.

 

 

 

8.      В сосуд, имеющий форму правильной треугольной призмы, налили воду. Уровень воды достигает 324 см. На какой высоте будет находиться уровень воды, если ее перелить в другой такой же сосуд, у которого сторона основания в 9 раз больше, чем у первого? Ответ выразите в сантиметрах.

  1. Найдите значение выражения \frac{\sqrt[12]{a}\sqrt[24]{a}}{a\sqrt[8]{a}}при a=0,5.

10.  Коэффициент полезного действия (КПД) кормозапарника равен отношению количества теплоты, затраченного на нагревание воды массой m_\textrm{в}(в килограммах) от температуры t_1до температуры t_2(в градусах Цельсия) к количеству теплоты, полученному от сжигания дров массы m_\textrm{др} кг. Он определяется формулой \eta = \frac{c_\textrm{в} m_\textrm{в}(t_2  - t_1 )}{q_\textrm{др} m_\textrm{др}} \cdot 100\%, где c_\textrm{в}  = {\rm{4}}{\rm{,2}} \cdot 10^3Дж/(кг\cdotК) — теплоёмкость воды, q_\textrm{др}  = 8,3 \cdot 10^6Дж/кг — удельная

теплота сгорания дров. Определите наименьшее количество дров, которое понадобится сжечь в кормозапарнике, чтобы нагреть m_{\rm} = 166кг воды от 20^\circ Cдо кипения, если известно, что КПД кормозапарника не больше 21\%. Ответ выразите в килограммах.

11.  Первая труба пропускает на 3 литра воды в минуту меньше, чем вторая. Сколько литров воды в минуту пропускает первая труба, если резервуар объемом 238 литров она заполняет на 3 минуты дольше, чем вторая труба?

12.  Найдите наибольшее значение функции x^5-5x^3-20x на отрезке [-4;1].

13.   

а) Ре­ши­те урав­не­ние Описание: http://reshuege.ru/formula/8d/8daeb32a3b0fd529d0160f6921482564.png

б) Ука­жи­те корни этого урав­не­ния, при­над­ле­жа­щие от­рез­ку Описание: http://reshuege.ru/formula/0e/0e238f4f0e7e842775516f01795f1aa5.png

 

  1. Решите неравенство .
  2. 31 декабря 2014 года Дмитрий взял в банке 4290000 рублей в кредит под 14,5 % годовых. Схема выплаты кредита следующая – 31 декабря каждого следующего года банк начисляет проценты на оставшуюся сумму долга (то есть увеличивает долг на 14,5 %), затем Дмитрий переводит в банк Х рублей. Какой должна быть сумма Х, чтобы Дмитрий мог выплатить долг двумя равными платежами (то есть за два года) ?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответы к заданиям 1 -12

Вар

№1

№2

№3

№4

№5

№6

№7

№8

№9

№10

№11

№12

Вариант 11

890

13

364,5

0,25

16

-5

-0,5

100

2

24

24

17

Вариант 12

26

9

42,25

0,99

24

-7

-0,5

3

0,5

5

20

24

Вариант 13

14000

28

600,25

0,15

38

4

0,5

2385

6

2

27

-671

Вариант 14

3000

28

100

0,275

2

5

-0,75

180

9

92

26

12

Вариант 15

1500

30

364,5

0,12

38

-7

-1

7

0,8

9

32

-109

Вариант 16

38

4

56,25

0,48

58

-2

0,25

195

4

2,5

12

3

Вариант 17

12000

26

450

0,52

37

4

-2

4

2

32

8

48

 

 

Ответ к задаче 14

Ответ к задаче 15

Вариант 11

11

Вариант 12

5152900

Вариант 13

10

Вариант 14

7490000

Вариант 15

6330000

Вариант 16

2296350

Вариант 17

2622050

 

 

Ответ к задаче 13

Вариант 11

а) ; б)

Вариант 12

а) ; б)

Вариант 13

а) ; б)

Вариант 14

а) ; б)

Вариант 15

а) ; б)

Вариант 16

а) ; б)

Вариант 17

а) ; б)

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Диагностическая работа по математике. Подготовка к ЕГЭ 2016 (профиль). Октябрь 2015"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Клининговый менеджер

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 719 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Конспект урока по математике по теме "Иррациональные уравнения" (11 класс)
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Учебник (базовый и углублённый уровни)», Мордкович А.Г., Семенов П.В.
  • Тема: § 30. Иррациональные уравнения и неравенства
  • 25.10.2015
  • 653
  • 0
«Алгебра и начала математического анализа. Учебник (базовый и углублённый уровни)», Мордкович А.Г., Семенов П.В.
Конспект урока по математике по теме "Геометрическая прогрессия" (9 класс)
  • Учебник: «Алгебра», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др. / Под ред. Теляковского С.А.
  • Тема: 27. Определение геометрической прогрессии. Формула n-го члена геометрической прогрессии
  • 25.10.2015
  • 579
  • 0
«Алгебра», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др. / Под ред. Теляковского С.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.10.2015 7923
    • DOCX 342.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гусева Юлия Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гусева Юлия Анатольевна
    Гусева Юлия Анатольевна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 213920
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: отрицательные числа, дроби, возведение в квадрат, извлечение квадратного корня

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 113 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 121 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 681 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 808 человек

Мини-курс

Работа с детьми с особыми образовательными потребностями

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 362 человека из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 169 человек

Мини-курс

Мастерство влияния и успешных переговоров

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 19 регионов

Мини-курс

Введение в медиакоммуникации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе