Предпросмотр материала:
ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ОПРЕДЕЛЕНИЮ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ
для учащихся 4 классов
Разработчики: Петроченко Светлана Анатольевна, Стрельцова Александра Камильевна, Щербинская Анастасия Сергеевна, МБОУ СШ №16, г.Ачинск.
Марина учится в Красноярске.
![]()

В свои зимние каникулы она приедет домой к родственникам, которые живут в Австралии. Какое время года в Австралии будет соответствовать зимним каникулам Марины?
1) весна 2) лето 3) осень 4) зима
В Красноярске есть гидроэлектростанция (см. рисунок).
В гидроэлектростанции один вид энергии
переходит в другой вид. Какое утверждение описывает это
изменение?
1) Энергия водного потока переходит в световую.
2) Энергия водного потока переходит в энергию движения.
3) Энергия водного потока переходит в электрическую.
4) Энергия движения переходит в атомную энергию.
С1
Во время конкурса изобретателей «Мир новых возможностей» участниками были представлены следующие автомобили с описанием топлива, на котором они работают. Использование какого из представленных автомобилей не будет загрязнять окружающую среду? Объясни свой ответ. Ответ запиши на обратной стороне бланка тестирования, указав
номер задания – С1.
|
А) автомобиль на сжиженном газе
|
Б) электромобиль (водородный транспорт)
|
В) бензиновая радиоуправляемая машина
|
4) автомобиль на дизельном топливе
|
Прочитай текст и выполни задания 3, 4 и С2.
В научно-популярном журнале Илья увидел такую заметку.
![]()

Илья установил шест на поле и встал в направлении севера (см. рисунок). В полдень на север указывала самая короткая тень. В течение дня положение и длина тени менялась.

В это же время неподалеку Илья заметил одиноко растущее дерево, которое тоже отбрасывало тень. (см.рисунок)

Рис.1. Положение тени в полдень
Где может находиться тень от дерева в 18 ч.? (см.рисунок)
1) 2) 3) 4)
|
|
|
|
|
Вдоль дороги
Илья заметил столб. Илья обратил внимание, что столбы также отбрасывают тень.

Он встал позади столба и посмотрел на свою тень.
Какие утверждения являются верными для описанной ситуации:
1) Тень Ильи стала не видна на фоне тени столба;
2) Через час положение тени столба не изменится;
3) Тени Ильи и столба направлены в разные стороны;
4) Тени Ильи и столба направлены в одну сторону;
5) Тени Ильи и столба имеют разную длину.
Ответ: ______________________________
В бланк запиши
только цифры, не разделяя их запятыми.
Илья
с мамой выращивают на балконе рассаду. Утром Илья заметил, что листья рассады
тянутся в правую сторону (см рисунок).
Куда будут обращены листья рассады после обеденного перерыва ( вправо, влево, прямо)? Объясни свой ответ.
Ответ запиши на обратной стороне бланка тестирования, указав номер задания – С2.
![]()
![]()
Если
вынести на
воздух в жаркий летний день бутылку с ледяной водой, стенки бутылки
«запотеют» (покроются капельками воды). Это происходит процесс
конденсации - водяной
пар, содержащийся в воздухе, соприкасаясь с холодным стеклом, превращается
в капельки воды. Таким образом, газ или пар переходят в жидкое или твердое состояние.
Или водяной пар,
содержащийся в воздухе, выдыхаемым человеком, конденсируясь на волосках бороды,
становится льдом!
(см.фото).
Примеры конденсации пара
Тебе уже знаком процесс испарения. Если налить воду в бутылку и оставить ее открытой, через несколько дней объем воды в бутылке уменьшится. Это происходит процесс испарения: молекулы (мельчайшие частицы) воды отрываются от ее поверхности и переходят в водяной пар.
Процесс сравнения этих двух процессов изображен на схеме.

Сравни два процесса: конденсация и испарение. Найди главное различие этих процессов.
Ответ запиши на обратной стороне бланка тестирования, указав номер задания – С3.
5. На рисунках изображены четыре этапа жизненного цикла черепахи. Этапы 1 и 4 оставлены пустыми.

Из предложенных картинок выбери те, которые должны стоять на местах 1 и 4.
|
|
|
|
|
|
А |
Б |
В |
Г |
Запиши в таблицу буквы, которыми обозначены выбранные картинки.
|
1 |
4 |
|
|
|
В бланк запиши ТОЛЬКО БУКВЫ, не изменяя порядка их следования и не разделяя их запятыми.
У одуванчика при созревании чашечка
превращается в волосистый хохолок, который успешно выполняет роль парашюта.

Объясни, в чем заключается преимущество для одуванчика того, что он имеет такие легкие летучие семена.
Ответ запиши на обратной стороне бланка тестирования, указав номер задания – С 4.

На уроке окружающего мира учитель
продемонстрировал следующий опыт: в стакане с водой он растворил почву. Затем изготовил
фильтр из кусочка ваты, угольных таблеток и салфетки. Мутную воду пропустил
через фильтр. После прохождения мутного раствора через фильтр, вода в стакане
снова стала прозрачной (см.фото).
До фильтрования После
фильтрования
Какова была цель проведенного опыта?
1) Исследовать процесс растворения почвы.
2) Исследовать процесс растворения почвы в воде.
3) Исследовать, какой фильтр лучше очищает воду.
4) Вода при прохождении через фильтр очищается.
7.Кате для приготовления пирога по рецепту необходимо использовать яблоки. На рисунке изображены весы, на которых лежат яблоки. Какова масса яблок в граммах нужно Кате, чтобы не нарушить рецепт ?
1)200гр 2) 202гр 3)210гр 4)220гр
![]()

![]()
![]()
![]()
8. Знак обозначает число карандашей у
Васи. Коля дал Васе ещё 3 карандаша. Сколько теперь карандашей у Васи?
Подчеркни верный ответ.
1) 3 : 2) + 3 3) - 3 4) 3 х
Прочитай текст и выполни задания 9 и 10.
Егор спросил у детей параллельных классов, в которых примерно 156 человек, какой у них любимый цвет. Эти данные занёс в таблицу.
|
Любимый цвет |
Количество детей |
|
Зелёный |
26 |
|
Красный |
72 |
|
Чёрный |
13 |
9. По данным этой таблицы Егор нарисовал столбчатую диаграмму(см рисунок).
|
_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
0__________________________________________________________________________
|
||||||||||||||
Какие числа должен вписать Егор в пустые прямоугольники, начиная снизу, чтобы диаграмма соответствовала информации из таблицы?
1) 10, 20,30,40
2) 20, 30, 40, 70
3) 26, 74,37, 156
4)13, 26, 72, 156
10.Для наглядности Егор решил нарисовать ещё и круговую диаграмму. Какая из круговых диаграмм нарисована Егором правильно?
1)
2)
3)
4) 
Прочитай текст и выполни задания 11-13.
Максим ежедневно в одно и тоже время изучал атмосферные давление. Атмосферное давление он отмечал на координатной плоскости и записывал в дневник наблюдения. Получился график атмосферного давления за неделю.
Атмосферное давление (мм рт.ст.)

11.В какой день наблюдения атмосферное давление было наибольшее?
Ответ:_______день.
в бланк запиши только число.
12. Какое атмосферное давление было 15.04?
Ответ:_______давление.
в бланк запиши только число.
13. Между какими днями произошёл скачок низкого давления?
Ответ:________.
В ответ запиши только число, не изменяя порядка их следования и не разделяя запятой.
В каталоге 7 237 курсов по разным направлениям