Диагностическая работа по письму и обучению грамоте за II четверть 2015 – 2016 учебного года для учащихся 1 класса

Диагностическая работа   

по  письму и обучению грамоте

 за  II четверть 2015 – 2016 учебного  года

для учащихся  1  класса

Текст   диагностической работы выбран из методического сборника: Учебное издание. О. В. Оперенова "Я пишу слова". - ЗАО «Норинт» Санкт-Петербург.2003. 

Диагностическая работа   проводится с целью выявления   уровня  усвоения программного материала  обучающимися 1 класса  по русскому языку за 1  полугодие:

·         каллиграфическое письмо;

·          соблюдение при написании заданных параметров написания букв и слов;

·          восстановление слов путем недостающих элементов;

·          запись  печатных слов письменными буквами;

·          восстановление предложение письменными буквами с опорой на картинки.

В данной  проверочной работе  учащимся предлагается  выполнить 3 задания:

1)  догадаться по силуэту и по первому слогу  названия животных, записать их;

2)  записать предложение письменными буквами, заменив картинку словом;

3)  составить и записать предложение, опираясь на картинки.

Диагностическая работа

1. Догадайся по силуэту  и первому слогу, какие тут животные.  Напиши.

           Ка-                                зеб-                       бел -                       ма-

2. Прочитай предложение с картинкой. Напиши предложение, заменив картинку словом.

3. Куда идут дети? Составь предложение. Напиши предложение, заменив картинки словами.