- Учебник: «Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Питерских А.С, Гуров Г.Е./ Под ред. Неменского Б.М.
- 22.01.2020
- 1086
- 21

Диагностическая работа «Дизайн и архитектура в жизни человека»
(ИЗО за курс 7 класса)
1. Какие искусства объединяются под понятием конструктивные искусства?
А) Скульптура; В) Дизайн;
Б) Архитектура; Д) Живопись.
2. Композиция – это
А) когда элементы существуют как бы сами по себе, уравновешенность отсутствует;
Б) достижение гармоничного расположения элементов по отношению друг к другу и их уравновешенность в целом.
3. Ритм – это
А) чередование изобразительных элементов и свободных пространств;
Б) главный ведущий элемент композиции, организующий все ее части;
В) составление, связывание, соединение частей между собой.
4. Цвета спектра
А) всегда располагаются в зависимости от желания художника;
Б) всегда располагаются в одной и той же последовательности;
В) всегда располагаются в зависимости от того теплые или холодные это оттенки.
5. Архитектура – это:
А) искусство «сочетания» зданий и одновременно сами здания, окружающие нас;
Б) искусство создания облика вещей, их формы;
В) искусство «сочетания» зданий и «городских аксессуаров» в планировке города.
6. Модули в архитектурных конструкциях – это
А) единообразные элементы, за счет оригинальности, сочетания которых достигается неизмеримое богатство форм;
Б) функционально законченные фрагменты архитектурного плана;
В) элементы, однообразие форм которых способствует улучшению внешнего вида сооружений.
7. Архитектурный макет - это
А) объёмно-пространственное изображение сооружения, в различных масштабах из картона;
Б) изображение проектируемого или существующего сооружения из разных материалов;
В) объёмно-пространственное изображение проектируемого или существующего сооружения, а также целого архитектурного ансамбля, выполняемое в различных масштабах из разных материалов.
8. Эргономика - это
А) удобства для существования человека;
Б) изучение производства, распределение и потребление товаров и услуг;
В) наука, изучающая особенности и возможности функционирования человека в системах: человек, вещь, среда.
9. Что первоначально означало русское слово «город»?
А) народное поселение;
Б) общее жилище;
В) укрепление, огораживать.
10. Дизайн – это
А) искусство «сочетания» зданий и одновременно сами здания, окружающие нас;
Б) искусство создания облика вещей, их формы;
В) искусство «сочетания» зданий и «городских аксессуаров» в планировке города.
11. Задачи городского дизайна:
А) внедрение современных архитектурных стилей;
Б) воплощение идеи архитектора;
В) создание красоты и удобства.
12. Какие функции должна выполнять каждая вещь?
А) практическое применение;
Б) должна быть полезной, удобной и красивой;
В) утилитарные (для принятия пищи, устройства крова, защиты от стихии, обороны).
13. Основное правило составления дизайна интерьера:
А) соответствие модным тенденциям;
Б) гармоничное сочетание формы, цвета, расположение предметов;
В) оригинальность авторского проекта.
14. Мода - это
А) отражение социальных и культурных изменений в обществе;
Б) синоним красоты;
В) оригинальность и особая утонченность одежды.
15. Модельер - это
А) специалист в сфере создания (изготовления) одежды;
Б) это специалист постановочного цеха в театре, который ведает сценическими костюмами;
В) ремесленная профессия по изготовлению одежды из текстильных полотен.
Настоящий материал опубликован пользователем Цулина Евгения Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалпедагог-организатор, учитель ИЗО
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
учитель русского языка и литературы
Об авторе
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Аристова Ольга Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником
Данная работа позволяет проверить изученный материал за курс 7 класса. Работа содержит задания по основным темам, изучаемым на уроках русского языка. Материал можно использовать в качестве итоговой проверочной работы или при подготовке к независимой диагностике ( как демоверсию).
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 241 538 материалов в базе
«Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Питерских А.С, Гуров Г.Е./ Под ред. Неменского Б.М.
Больше материалов по этому УМКВам будут доступны для скачивания все 218 934 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.