Диагностическая работа по родному русскому языку. ( 6 класс)

Демонстрационный вариант проведения промежуточной аттестации

по русскому родному языку в 6 классе.

Составитель: Бирюкова И.В.

Форма проведения: проект.

Время, отведённое на защиту проекта: 3 – 5  минут.

Тема проекта формулируется в свободной форме

Результатом проектной деятельности может быть любая из следующих работ:

а) письменная работа (эссе, реферат, и др.);

б) творческая работа ( в виде инсценировки, компьютерной презентации и др.;)

Содержание отчета учебного (группового или индивидуального) проекта:

• титульный лист (презентация)(название проекта, автор, школа, класс, координатор проекта и консультанты, дата исполнения);

• вступление (включает обоснование выбора темы);

• основная часть содержит описание основных этапов создания проекта;

 • заключение (содержит основные выводы);

• библиография и источники информации;

Критерии оценивания:

Проект оценивается по следующим критериям:

№	Критерии оценивания	Баллы
1.	Актуальность выбранной темы	5
2.	Композиционная стройность	5
3.	Логика изложения	5
4.	Правильность и грамотность оформления	5
5.	Аккуратность и дизайн оформления	5
6.	Самостоятельность при выполнении работы	5
	Итого	30

«5»  - 27 - 30

«4» - 21 - 26

«3» - 16 - 20

«2»- 0 - 15

Темы творческих проектов по родному русскому языку для проведение промежуточной аттестации :

6 класс

1.       Происхождение фамилии. История фамилии.

2.       Происхождение фразеологизма.

3.       Обрусевшие «иностранцы».

4.       Имя числительное в русских пословицах и поговорках.

5.       История одного села или города России.

6.       «Город – герой».

7.        «Город воинской славы».