Инфоурок Русский язык ТестыДиагностическая работа по русскому языку и литературе для 4 класса

Диагностическая работа по русскому языку и литературе для 4 класса

Скачать материал

Диагностическая работа по русскому языку и литературе для 4 класса

Составитель заданий: Славинская О.М., учитель начальных классов ГБОУ лицея 144 г.Санкт-Петербурга

Прочитай внимательно текст и выполни задания.

 

Чугун и Сталь.

 

   Пролилась огневой струёй из жаркой печи горячая Сталь. Засверкала золотыми звёздами, остыла дорогими слитками и зазналась. Перед серым Чугуном так стала себя выхвалять, что тот чуть не изоржавел от стыда.

   - Я, - говорит Сталь, - нержавеющая, нетемнеющая, хитро сваренная! Как алмаз крепка, как змея гибка. Пилить, сверлить, резать – всё могу! Хочешь – иглой стану! Рельсами побегу. Машиной заработаю. Пружиной совьюсь. А ты что, Чугун? На сковородки, на утюги только и годен. Не ковок, не ловок, хрупок, как лёд. Не модный ты металл.

   Говорит так Сталь, на весь цех себя свалит. И самолётом- то она полетит и кораблём-то она поплывёт… столько наговорила про себя, что в семи коробах не свезти. Но ничего лишнего не прибавила. Была в её стальном звоне правда.

   Конечно, Чугуну далеко до Стали. Только об одном ей забывать не надо бы: о том что Чугуну она родной дочерью доводится, что она ему своей жизнью обязана…

   Ну,  а в основном всё правильно, если, конечно, совесть во внимание не принимать.

(По Е. Пермяку)

         Письменно ответь на следующие вопросы:

 

Почему зазналась горячая Сталь, выйдя из жаркой печи? ____

___________________________________________________

Чем отличалась Сталь то Чугуна? ______________________

____________________________________________________

О чём забыла Сталь? _________________________________

___________________________________________________

 

         Напиши свой вариант заглавия текста.

 

 

         Какими словами можно охарактеризовать Сталь? Обведи букву с правильным ответом.

 

А) Модная, стеснительная, сверкающая.

Б) Правдивая, неблагодарная, хвастунья.

В) Шустрая, всемогущая, ржавеющая.

 

         Определи тип текста.

 

А) повествование

Б) описание

В) рассуждение

 

         Допиши сравнения, используя слова из текста:

 

Сталь, как ___________________________________________

___________________________________________________

 

Чугун хрупок, как ____________________________________

_____________________________________________________

 

         Выражение,  расположенное слева, соедини линией с близким по значению.

Говорит без пользы или необдуманно

 

не лезет за словом в карман

 

Не в состоянии выразить свои чувства.

 

 

Находчив в разговоре, в споре.

 

Прочитай внимательно текст и выполни задания.

 

Чугун и Сталь.

 

   Пролилась огневой струёй из жаркой печи горячая Сталь. Засверкала золотыми звёздами, остыла дорогими слитками и зазналась. Перед серым Чугуном так стала себя выхвалять, что тот чуть не изоржавел от стыда.

   - Я, - говорит Сталь, - нержавеющая, нетемнеющая, хитро сваренная! Как алмаз крепка, как змея гибка. Пилить, сверлить, резать – всё могу! Хочешь – иглой стану! Рельсами побегу. Машиной заработаю. Пружиной совьюсь. А ты что, Чугун? На сковородки, на утюги только и годен. Не ковок, не ловок, хрупок, как лёд. Не модный ты металл.

   Говорит так Сталь, на весь цех себя свалит. И самолётом- то она полетит и кораблём-то она поплывёт… столько наговорила про себя, что в семи коробах не свезти. Но ничего лишнего не прибавила. Была в её стальном звоне правда.

   Конечно, Чугуну далеко до Стали. Только об одном ей забывать не надо бы: о том что Чугуну она родной дочерью доводится, что она ему своей жизнью обязана…

   Ну,  а в основном всё правильно, если, конечно, совесть во внимание не принимать.

(По Е. Пермяку)

         Письменно ответь на следующие вопросы:

 

Почему зазналась горячая Сталь, выйдя из жаркой печи? __

___________________________________________________

Чем отличалась Сталь то Чугуна? ______________________

__________________________________________________

О чём забыла Сталь? ________________________________

___________________________________________________

 

         Напиши свой вариант заглавия текста.

 

 

         Какими словами можно охарактеризовать Сталь? Обведи букву с правильным ответом.

 

А) Модная, стеснительная, сверкающая.

Б) Правдивая, неблагодарная, хвастунья.

В) Шустрая, всемогущая, ржавеющая.

 

         Определи тип текста.

 

А) повествование

Б) описание

В) рассуждение

 

         Допиши сравнения, используя слова из текста:

 

Сталь, как __________________________________________

___________________________________________________

 

Чугун хрупок, как ___________________________________

___________________________________________________

 

         Выражение,  расположенное слева, соедини линией с близким по значению.

Говорит без пользы или необдуманно

 

не лезет за словом в карман

 

Не в состоянии выразить свои чувства.

 

 

Находчив в разговоре, в споре.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Диагностическая работа по русскому языку и литературе для 4 класса"

Настоящий материал опубликован пользователем Глотова Галина Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 07.03.2020 25
    • DOCX 6.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Глотова Галина Геннадьевна
    Глотова Галина Геннадьевна
    • На сайте: 21 день
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3695
    • Всего материалов: 71

Диагностическая работа по русскому языку за курс 4 класса

Файл будет скачан в формате:

  • pptx
5549
41
21.07.2023
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Мельник Светлана Михайловна

учитель русского языка и литературы

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Место работы: МБОУ СОШ № 6
Учитель русского языка и литературы, репетитор. Образование: ЮФУ, педагогический факультет (2022); МГУ, курс переподготовки "Методика преподавания русского языка как иностранного" (2021). Профессиональные достижения: Победитель муниципального этапа конкурса «Учитель года-2022» в номинации «Педагогический дебют». Призер областного конкурса «Учитель года Дона – 2023» в номинации «Педагогический дебют». Научный руководитель победителей и призеров всероссийских и международных научно-практических конференций школьников. Награждена золотой медалью РАЕ «За новаторскую работу в образовании». Награждена золотой медаль РАЕ «Лучший руководитель научно-исследовательской работы учащихся». Сфера интересов: создание методических разработок, подготовка к ГИА по русскому языку и литературе, драматургия, городская педагогика (образовательная урбанистика), научная подготовка школьников. Обратная связь: msmelniks@gmail.com
Подробнее об авторе
Диагностический рабочий лист по русскому языку поможет преподавателю-филологу проверить знания пятиклассников за курс 4 класса. Работа проверяет остаточные знания по следующим темам: фонетика, морфемика, правописание проверяемых безударных гласных в корне и непроизносимых согласных, правописание букв А-Я после шипящих, правописание мягкого знака и основы синтаксиса.

Краткое описание методической разработки

Диагностический рабочий лист по русскому языку поможет преподавателю-филологу проверить знания пятиклассников за курс 4 класса. Работа проверяет остаточные знания по следующим темам: фонетика, морфемика, правописание проверяемых безударных гласных в корне и непроизносимых согласных, правописание букв А-Я после шипящих, правописание мягкого знака и основы синтаксиса. 

Смотреть ещё 5 645 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 249 893 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 225 497 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Механизмы потребительского поведения

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Особенности двигательной активности детей дошкольного и младшего школьного возраста

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Педагогические аспекты обучения шахматам в школе

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 645 курсов