Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Диагностическая работа по теме "Фонетика" 5 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Диагностическая работа по теме "Фонетика" 5 класс

библиотека
материалов

Диагностическая работа по теме «Фонетика». 5 класс


Спецификация

Проводится после изучения темы «Фонетика».

Цель: проверить уровень достижения планируемых результатов по теме «Фонетика».

Структура работы: работа состоит из 2 частей (диктанта и теста).

Время выполнения – 45 минут: диктант (30 минут), тест (15 минут)

Содержание работы и проверяемые умения.


Часть 1. Диктант

Умение правильно писать текст под диктовку: слова с орфограммами в разных частях слова (безударная проверяемая и непроверяемая в корне слова, непроизносимый согласный в корне слова, разделительным Ь, окончание прилагательных и глаголов, правописание - ТСЯ и –ТЬСЯ в глаголах; Умение ставить знаки препинания в предложения с однородными членами.


На опушке молодого леса есть пруд. Из него бьёт подземный ключ. Это в болотах и вязких трясинах рождается Волга. Отсюда она направляется в далёкий путь. Наши поэты и художники прославляют красоту нашей родной реки в удивительных сказках, песнях, картинах.

Низкий берег покрыт зелёным ковром лугов и кустарниками. На лугу пестреют цветочки. Их сладкий запах разливается в мягком воздухе. Полной грудью вдыхаешь аромат лугов.

Откос на берегу Волги очень красив. Местные жители любят проводить здесь выходные дни. Они любуются окрестностями, ловят рыбу, купаются. (81 слово).


Часть 2. Тест

уровень

Номер задания

Проверяемые предметные знания и умения

Проверяемые метапредметные умения

Баллы за задание

Максимально баллов

Базовый уровень

1

Различать звуки и буквы, анализировать звуко-буквенный состав слов

Анализировать объект

1 балл – дан верный ответ

0 баллов – неверный ответ

2

3

Различать гласные и согласные звуки, анализировать звуковой состав слов

Анализировать объект

1 балл – дан верный ответ

0 баллов – неверный ответ

Повышенный уровень

2

Анализировать звуко-буквенный состав слов. Указывать буквы, которые обозначают звук

Анализировать объект

2 балла – дан верный ответ: найден звук, подчёркнуты буквы, которыми он обозначен.

1 балл – частично правильно выполнено задание.

0 баллов – задание не выполнено

10

4

Различать согласные по твёрдости и мягкости.

Выбирать, группировать объекты по заданным признакам

2 балла – дан верный ответ: все слова найдены и правильно вписаны в таблицу, лишних слов нет.

1 балл – частично правильно выполнено задание (среди выписанных слов есть 1 лишнее)

0 баллов – задание не выполнено

5

Различать звонкие и мягкие согласные, анализировать звуковой состав слов

Анализировать объект

2 балла – дан верный ответ; все слова указаны верно

1 балл – дан частично верный ответ

0 баллов – неверный ответ

6

Производить фонетический разбор слова: анализировать звуко-буквенный состав слова, характеризовать гласные и согласные звуки.

Характеризовать объект, дополнять недостающие характеристики

2 балла – все характеристики звуков названы правильно.

1 балл – частично правильно выполнено задание (допущены ошибки при характеристике звуков или характеристика неполная).

0 баллов – задание не выполнено.

7

Находить и объяснять роль выразительных средств фонетики в художественном тексте

Производить анализ, давать развёрнутый ответ, приводить примеры

2 балла – дано правильное объяснение выразительному средству фонетики, приведены примеры.

1 балл – частично правильно выполнено задание (не приведены примеры или нет полного объяснения роли выразительного средства)

0 баллов – задание не выполнено.


Всего 12 баллов за тест

«5» - 10-12 баллов

«4» - 7-9 баллов

«3» - 6 баллов

«2» - менее 6 баллов












































Анализ диагностической работы


Писали 31 человек


Диктант

Справились с диктантом на

«5» - 11 человек

«4» - 7 человек

«3» - 8 человек

«2» - 5 человека

Типичные ошибки допущены в словах: бьёт (Ъ вместо Ь), отсюда (раздельное написание), вязких (С), вдыхаешь (без Ь).


Тест

уровень

Номер задания

Проверяемые знания и умения

Уровень успешности, типичные ошибки

Базовый уровень

1

Различать звуки и буквы, анализировать звуко-буквенный состав слов. Анализировать объект

Неверно определили количество звуков – 2 человека

3

Различать гласные и согласные звуки, анализировать звуковой состав слов. Анализировать объект

Неверно указали ряд слов, в котором все слова начинаются с согласного звука – 6 человек

5

Различать звонкие и мягкие согласные, анализировать звуковой состав слов

Не справились с заданием – 15 человек

Повышенный уровень

2

Анализировать звуко-буквенный состав слов. Указывать буквы, которые обозначают звук. Анализировать объект

Не указали буквы, которые обозначают звук «й» - 11 человек

4

Различать согласные по твёрдости и мягкости. Выбирать, группировать объекты по заданным признакам

Неверно назвали слова со твёрдыми и мягкими согласными – 17 человек

6

Производить фонетический разбор слова: анализировать звуко-буквенный состав слова, характеризовать гласные и согласные звуки. Характеризовать объект, дополнять недостающие характеристики

Допустили ошибки в характеристике звуков – 3 человека

7

Находить и объяснять роль выразительных средств фонетики в художественном тексте.

Производить анализ, давать развёрнутый ответ, приводить примеры

Не справились с заданием – 9 человек

Назвали явление, но не смогли дать развёрнутый ответ – 24 человека




















Диагностическая работа по теме «Фонетика». 5 класс

Фамилия, имя

  1. Прочитай слова: новинка, новый, обновка.

Запиши, сколько во всех трёх словах

а) звуков [о]

б) букв «о»



  1. Прочитай слова: ягода, иней, жильё, подъезд, каюта, зайчик.

Во всех этих словах есть один и тот же звук. Запиши какой

Подчеркни буквы, которыми он обозначен на письме.



  1. В каком ряду все слова начинаются с согласного звука? Обведи номер ответа.

  1. часы, филин, искра, льдина;

  2. яма, ветер, цифра, йогурт;

  3. химия, щенок, экран, бублик;

  4. мячик, эскимо, живот, яхта.



  1. Распредели слова по столбикам. Обрати внимание на то, что в списке есть лишние слова.

Слова: грязь, забота, зима, мороз, изюм, князь, сказка, скользкий, узкий, узор.

Слова со звуком [з]

Слова со звуком [з’]











  1. Отметь слова, в которых все согласные звуки звонкие

  1. дорога

  2. щавель

  3. ураган

  4. боец

  5. кошка

  6. злой




  1. Допиши пропущенные звуки и их характеристики у слова стулья

с [c] – согл., глух., твёрд.

т [т] – согл., , твёрд.

у [у] – гласн., ударн.

л [л’] - , звонк.,

ь [ ]

[ ] - согл., , мягк.

я [ ] - , безуд.

  1. Прочитай детское стихотворение Агнии Барто «Игра в слова». На какие особенности звучания слов обращает внимание читателей поэтесса?



Скажи погромче
Слово «Гром» -
Грохочет слово,
Словно гром.

Скажи потише:
«Шесть мышат» -
И сразу мыши
Зашуршат.

Скажи:
«Кукушка на суку»
 
Тебе послышится:
«Ку-ку».

А скажешь слово
«Листопад»,
И листья падают,
Летят,
И, словно наяву,
Ты видишь осень:
Желтый сад
И мокрую траву.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 20.09.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров806
Номер материала ДA-055470
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх