339516
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияТестыДиагностическая работа по географии 9 класс

Диагностическая работа по географии 9 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Диагностическая работа по географии 9 класс

Вариант I

___________________________________________________________________ _________

(Фамилия, Имя, Отчество) (класс, буква)


Перед Вами задания по географии. На их выполнение отводится 45 минут. Внимательно читайте задания. Рекомендуется работать с картами атласа.

Часть I

К каждому заданию (№№ 1-16) даны варианты ответов, только один из них правильный. Обведите кружком только номер выбранного ответа.


1. Укажите крайнюю южную точку России

1) мыс Дежнева 2) мыс Флигели 3) г. Базардюзю 4) г. Белуха


2.В Беринговом проливе проходит граница России с

1) Японией 2) США 3) КНДР 4) Канадой


3. Укажите наиболее низкую по абсолютной высоте равнину

1) Русская 3) Среднесибирское плоскогорье

2) Западно-Сибирская 4) Приволжская возвышенность


4. Укажите минеральные ресурсы, добыча которых ведётся на полуострове Ямал

1) железная руда 2) медная руда 3) уголь 4) газ


5. К внешним процессам формирования рельефа относятся:

1) деятельность текучих вод, землетрясения 3) выветривание, деятельность текучих вод

2) деятельность ветра, вулканизм 4) землетрясения, вулканизм


6. Укажите ветры, преобладающие на большей части России

1) южные 2) западные 3) северные 4) восточные


7. Крупный атмосферный вихрь с высоким давлением в центре – это ____________

1) циклон 2) антициклон 3) теплый фронт 4) холодный фронт


8. Укажите город, в котором выпадает наибольшее среднегодовое количество атмосферных осадков

1) Москва 2) Томск 3) Якутск 4) Петропавловск-Камчатский


9. Укажите территорию, которая полностью лежит в зоне распространения многолетней мерзлоты

1) Русская равнина 2) Урал 3) Западная Сибирь 4) Восточная Сибирь


10. Реки Терек, Урал, Волга относятся к бассейну

1) Северного Ледовитого океана 3) Атлантического океана

2) Тихого океана 4) внутреннего стока


11.Определите тип почв по описанию:

Эти почвы занимают более половины территории страны. Формируются они под лесами в области

избыточного увлажнения. Почвы бедны гумусом, а потому малоплодородны.

1) тундровые 2) черноземы 3) серые лесные 4) подзолистые


12. Укажите почвы, характерные для зоны степей:

1) серо-бурые 2) черноземы 3) серые лесные 4) подзолистые


13. Определите природную зону по описанию:

Однолетники отсутствуют, т. к. для прохождения полного цикла развития им не хватает ни

времени, ни тепла. Характерны: лишайник ягель, зеленые мхи, брусника, карликовая березка.

1) тундра 2) тайга 3) лесостепи 4) степи





14. Определите природную зону‚ для которой характерен животный мир:

Это царство пресмыкающихся; многие животные могут долго находиться без пищи и воды (одомашненный верблюд). Змеи и ящерицы полностью обходятся лишь тем количеством воды, которая поступает с пищей.

1) пустыни 2) степи 3) смешанные леса 4) тайга


15. Побережье морей Северного Ледовитого океана занимает природная зона:

1) арктических пустынь 3) тайги

2) тундр 4) смешанных лесов


16. Корни тундровых растений не идут в глубину, а разрастаются в горизонтальном направлении по причине:

1) избыточного увлажнения 3) низкого плодородия почв

2) многолетней мерзлоты 4) недостаточного увлажнения

_________________________________________________________________________________

Часть II

Ответы следующих заданий (№№ 17-24) впишите аккуратным разборчивым почерком в работе, в отведенное для этого место без пробелов, запятых и других дополнительных символов.


Ответ запишите по образцу А56Б14В23


17. Установите соответствие между океанами и морями, относящимися к бассейнам данных океанов.

Океаны:

А. Северный Ледовитый

Б. Тихий

В. Атлантический


Моря:

1. Баренцево

2. Балтийское

3. Берингово

4. Каспийское


5. Черное

6. Японское

7. Лаптевых



18. Решите задачу. Самолет вылетел из Хабаровска (ІХ час. пояс) в Санкт-Петербург (ІІ час. пояс) в 12.00 часов (местное время). Во сколько часов(по местному времени) он приземлится в Санкт-Петербурге, если в полете самолет был 7 часов.


19. Установите соответствие между формами рельефа и тектоническими структурами, к которым приурочены данные формы рельефа.

Формы рельефа:

А.Западно-Сибирская равнина

Б. Среднесибирское плоскогорье

В. Кавказ

Тектонические структуры:

1. Область кайнозойской складчатости

2. Западно-Сибирская плита

3. Сибирская платформа

4. Область мезозойской складчатости


20. Определите тип климата умеренного пояса по описанию:

Зимой здесь господствует кВУШ, поступающий из Азиатского максимума, потому зима холодная, солнечная и малоснежная, как в Сибири. Лето облачное и прохладное с большим количеством осадков (до 600-800 мм). Такой характер погоды связан с притоком морского воздуха со стороны Тихого океана.


21. Определите реку по описанию.

«Вода в ручейке холодная и прозрачная. Так начинается одна из величайших рек мира... Совсем рядом- необъятный Байкал. По прямой до него 7 км. Почти четыре с половиной тысячи км пробегает она по Сибири, а затем мощным потоком вливается в море Лаптевых».


22. Установите соответствие между субъектами РФ и типами почв, преобладающих на этих территориях.

Территории:

А. Краснодарский край

Б. Камчатский край

В. Московская обл.

Почвы:

1. Лесные вулканические

2. Черноземы

3. Дерново-подзолистые

4. Красно-желтые ферралитные





Диагностическая работа по географии 9 класс

Вариант II

___________________________________________________________________ _________

(Фамилия, Имя, Отчество) (класс, буква)


Перед Вами задания по географии. На их выполнение отводится 45 минут. Внимательно читайте задания. Рекомендуется работать с картами атласа.

Часть I

К каждому заданию (№№ 1-16) даны варианты ответов, только один из них правильный. Обведите кружком только номер выбранного ответа.


1. Укажите крайнюю западную точку России

1) Куршская коса 2) коса в Гданьском заливе 3) г.Базардюзю 4) мыс Челюскин


2.Самая короткая граница у России с

1) Грузией 2) Китаем 3) Монголией 4) КНДР


3. Укажите равнину, имеющую наиболее плоский рельеф

1) Русская 3) Среднесибирское плоскогорье

2) Западно-Сибирская 4) Приволжская возвышенность


4. Укажите минеральные ресурсы, добыча которых ведётся на острове Сахалин:

1) нефть, газ 2) калийные соли 3) железные руды 4) медные руды


5. К внутренним процессам формирования рельефа относятся:

1) деятельность текучих вод; вулканизм 3) древние оледенения; деятельность человека

2) деятельность ветра, текучих вод 4) землетрясения, вулканизм


6. В Западной Сибири преобладает воздушная масса

1) кВУШ 2) мВУШ 3) мАВ 4) кТВ


7. Крупный атмосферный вихрь с низким давлением в центре- это ___________

1) циклон 2) антициклон 3) теплый фронт 4) холодный фронт


8. Укажите город, в котором наиболее теплая зима

1) Санкт-Петербург 2) Тобольск 3) Якутск 4) Магадан


9. Укажите территорию, для которой характерна наибольшая заболоченность

1) Русская равнина 3) Западная Сибирь

2) Урал 4) Среднесибирское плоскогорье


10. В питании рек Волга, Обь, Енисей, Лена первое место занимают воды

1) дождевые 2) талые снеговые 3) ледниковые 4) подземные


11.Определите тип почв по описанию:

Это самые лучшие почвы нашей страны. В них- самое большое содержание перегноя. Перегной образуется за счет ежегодного отмирания травяного покрова.

1) серо-бурые почвы пустынь 3) подзолистые

2) черноземы 4) тундрово-глеевые


12. Укажите почвы, характерные для зоны тайги:

1) каштановые 2) черноземы 3) серые лесные 4) подзолистые


13. Определите природную зону по описанию:

Это территории‚ наименее благоприятные для существования растений‚ поэтому растительный покров крайне разреженный; характерна засухоустойчивость растений; преобладают полыни и солянки.

1) пустыни 2) степи 3) лесостепи 4) смешанные леса



14. Определите природную зону по описанию:

Животным здесь не хватает естественных укрытий‚ поэтому одни из них спасаются от врагов с помощью быстрых ног (сайгаки‚ дрофы)‚ другие роют норы (суслики‚ сурки).

1) пустыни 2) степи 3) смешанные леса 4) тайга


15. Укажите природную зону Западной Сибири, самую большую по площади

1) арктических пустынь 3) тайги

2) тундр 4) смешанных лесов


16. В тундре преобладают многолетние растения по причине:

1) недостаточного увлажнения 3) короткого вегетационного периода

2) избыточного увлажнения 4) длительного вегетационного периода



Часть II

Ответы следующих заданий (№№ 17-24) впишите аккуратным разборчивым почерком в работе, в отведенное для этого место без пробелов, запятых и других дополнительных символов.


Ответ запишите по образцу А56Б14В23



17. Установите соответствие между океанами и морями, относящимися к бассейнам данных океанов.

Океаны:

А. Северный Ледовитый

Б. Тихий

В. Атлантический

Моря:

1. Черное

2. Охотское

3. Каспийское

4. Восточно-Сибирское


5. Азовское

6. Чукотское

7. Берингово


18. Решите задачу. Самолет вылетел из Омска (V час. пояс) в Санкт-Петербург (ІІ час. пояс) в 14.00 часов(местное время). Во сколько часов(по местному времени) он приземлится в Санкт-Петербурге, если в полете самолет был 3 часа.


19. Установите соответствие между формами рельефа и тектоническими структурами, к которым приурочены данные формы рельефа.

Формы рельефа:

А.Восточно-Европейская равнина

Б. Западно-Сибирская равнина

В. Урал

Тектонические структуры:

1) Область кайнозойской складчатости

2) Западно-Сибирская плита

3) Область герцинской складчатости

4) Русская платформа

20. Определите тип климата умеренного пояса по описанию:

В течение года здесь господство континентального воздуха умеренных широт. Зима морозная, солнечная и малоснежная. Лето солнечное и теплое с небольшим количеством осадков. Внутренние различия в этом типе климата невелики, поэтому в его приделах находится только таежная зона.


21. Определите, описание каких ландшафтов дано в отрывке.

«...Мало на Земле мест, где они занимали бы такие колоссальные площади, как в Васюганье. Кажется, нет конца и края этим унылым, на первый взгляд, однообразным ландшафтам. И все же они неодинаковы. Вот редкие сосны поднимаются одна за другой над......, образуя так называемый рям, вот вместо сосен забелели березы, и это уже согра... Есть здесь и ..... низинные, осоковые - настоящие топи. Когда-то на их месте были озера, которые потом затянулись растительностью и превратились в займища...»


22. Установите соответствие между территориями РФ и типами почв, преобладающими на этих территориях.

Территории:

А. Р.Калмыкия

Б. Р.Якутия

В. Калининградская обл.

Почвы:

1).Мерзлотно-таежные

2). Каштановые

3).Дерново-подзолистые

4). Красные ферралитные






Краткое описание документа:

Диагностическая работа проводится в начале учебного года, для проверки знаний по курсу "Физическая география России". Работа состоит из двух частей. Часть А -  к каждому заданию (№№ 1-16) даны варианты ответов, только один из них правильный. Обведите кружком только номервыбранного ответа. Часть С - Ответы следующих заданий (№№ 17-24) впишите аккуратным разборчивым почерком в работе, в отведенное для этого место без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

 

 

Общая информация

Номер материала: 158399

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.