Диагностическая работа за 1 полугодие

Найдено 63 материала по теме

Диагностическая работа за 1 полугодие

    DOCX

Предпросмотр материала:

Диагностическая работа по математике за 1 полугодие

 

Фамилия, имя_________________ Класс______ Дата _____

Вариант I

 

А1 Выполните сложение: 49 617 + 999 + 383.   

а)  5999

б) 51 000

в) 50 999

г) 50 988

А2 Выберите неверное утверждение:

    а) число, получившееся при сложении чисел называется суммой

    б) сумма чисел не меняется при перестановке слагаемых

    в) разность двух чисел показывает во сколько раз первое число больше второго

    г) чтобы найти неизвестное вычитаемое надо из уменьшаемого вычесть разность

 

А3  Выберите неверное равенство:

а)  50 -14 = 36

в)  0 – 16 = 16

б) 2267 – 563 = 1704

г) 400 - 29 = 371

А4 Выберите верное утверждение:

    а)  произведение нескольких чисел зависит от выбора порядка множителей

    б) при делении числа на нуль получается нуль

    в) чтобы найти неизвестный делитель надо делимое  разделить на частное

    г) чтобы найти неизвестный множитель надо произведение умножить на известный множитель

 

А5  Выберите верное равенство:

а)  23 · 27 = 611

в) 9 · 27 = 233

б) 108 · 9 = 972

г) 315 · 24 = 7660

А6  Найдите остаток от деления 3413 на 11: 

а) 0

б) 3

в) 9

г) другой ответ

А7  Упростите выражение:   7а + 12 а + 23

а)  42 а                   б) 19а + 23            в)   42                     г)   32а + 23    

Диагностическая работа по математике за 1 полугодие

 

Фамилия, имя_________________ Класс______ Дата_____ Вариант II

 

А1 Выполните сложение: 57 999 + 695 + 2 305.

а)  61 000

б) 60 000

в) 60 999

г) 6 999

А2 Выберите верное утверждение:

    а) если прибавить к нулю какое-нибудь число, то получиться нуль

    б) сумму длин сторон многоугольника называют периметром этого многоугольника

    в) чтобы найти неизвестное вычитаемое, надо к уменьшаемому прибавить разность

     г) площадь прямоугольника вычисляется по формуле: S = а + b

 

А3  Выберите неверное равенство:

а)  50 -14 = 36

в)  0 – 16 = 16

б) 2267 – 563 = 1704

г) 400 - 29 = 371

А4 Выберите верное утверждение:

    а)  чтобы найти неизвестный множитель надо известный множитель умножить на произведение

    б) при делении числа на один получается нуль

    в) чтобы найти неизвестное делимое надо делитель  разделить на частное

    г) произведение нескольких чисел  не зависит от выбора порядка множителей

 

А5  Выберите неверное равенство:

а)  43 · 24 =1032

в) 9 · 28 = 262

б) 102 · 7 = 772

г) 724·  5 = 3720

А6  Найдите остаток от деления 1054 на 13: 

 а) 1

б) 0

в) 8

г) другой ответ

А7  Упростите выражение:   9а + 13 а - 22             

а)   а                       б) 21а                    в) 43а                     г) 22а - 22 

А8  Решите уравнение:  х - 15 = 52

а)  х = 67                 б)  х = 35              в) х = 57                 г) х = 4

 

А9 Решите уравнение:  216: (15 – х)  = 18

 а) корней нет        б) 9                        в) 3                         г) 12

 

А10  Периметр квадрата равен 64 см. Найдите длину его стороны:       

а) 18 см                   б) 16 см                в) 32 см                  г)  8 см

 

А11   Масса двух чемоданов равна 20 кг. Масса одного чемодана в 3 раза меньше массы другого. Найдите массу легкого чемодана?

 а) 15 кг                   б) 6 кг                   в) 5 кг                     г) 14 кг

 

А12  Квадрат какого числа равен 81?

 а)  162                     б) 81                     в) 32                        г)   9

 

Уровень В.

Часть В состоит из 3 более сложных заданий. Из заданий этой части  вы можете выбрать любые 2 и записать их решения с полным обоснованием на листах бумаги.

 

В1   Найти значение выражения (5 - 3) 2 +  2 3

В2  Составьте буквенное выражение и запишите решение: разность суммы чисел d и 7 и разности чисел с и  8 

В3  Запишите решение задачи. Периметр прямоугольника равен

64 см. Ширина равна 12 см. Вычислите площадь прямоугольника.

 

      Уровень С.

Часть С состоит из 2 заданий. Запишите их решение с полным обоснованием.

С1   Запишите решение задачи. Если из задуманного числа вычесть 17, а затем к разности прибавить 21, то получиться 46. Найдите задуманное число.

С2  Что больше и во сколько раз шесть сантиметров или двадцать миллиметров?

 

Кол-во баллов_______    Оценка_______

  

 

 

 

 

А8  Решите уравнение:  х + 15 = 72

 а)  х = 87               б)  х = 78               в) х = 57                 г) х = 4.     

  

А9 Решите уравнение:   (х – 8) ·12 = 132       

  а) корней нет      б) 19                      в) 3                          г) другой ответ

 

А10  Периметр квадрата равен 36 см. Найдите длину его стороны.     

а) 18 см                 б) 6 см                   в) 3 см                     г)  9 см

 

А11   За шапку и шарф заплатили 25 руб. Сколько стоит шапка, если она дороже шарфа в 4 раза?

 а) 5 руб                б) 6 руб                  в) 19 руб                  г) 20 руб

 

А12  Квадрат какого числа равен 64?       

 а)  128                  б) 8                         в) 32                         г)   4

 

Уровень В.

Часть В состоит из 3 более сложных заданий. Из заданий этой части  вы можете выбрать любые 2 и записать их решения с полным обоснованием на листах бумаги.

 

В1   Найдите значение выражения (5 + 4) 2 +  3 3

В2 Составьте буквенное выражение и запишите решение: сумма разности чисел b и 9 и разности чисел с и  6 

В3 Запишите решение задачи. Периметр прямоугольника равен 48 см. Длина равна 3 см. Вычислите площадь прямоугольника.

 

Уровень С.

Часть С состоит из 2 заданий. Запишите их решение с полным обоснованием.

С1 Если к задуманному числу прибавить 37, а потом из суммы вычесть 91, то получиться 46. Найдите задуманное число.

С2  Что больше и во сколько раз два часа или сорок минут?

 

 

 

Кол-во баллов_______    Оценка_______

  

 

Ответы к диагностическим работам УМК Виленкин

Вар

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

А10

А11

А12

В1

В2

В3

С1

С2

1

в

в

в

г

б

б

б

в

б

г

г

б

108

(в-9)+(с-6)

63

100

в 3р

2

в

б

в

г

а

а

г

а

в

б

в

г

12

(d+7)-(с+8)

240

42

в 3р

 

На выполнение контрольной работы отводится 40 минут. Работа состоит из 16 заданий, которые разделены на 3 части.

Критерий 1

Для получения отметки «3»  достаточно правильно выполнить любые 8 заданий из группы А.

Для получения отметки «4» дополнительно к ним необходимо правильно выполнить любые 2 задания группы В.

Оценка «5» ставится при обязательном выполнении 8 заданий из группы А, 2 заданий группы В, одного задания из группы С.

Критерий 2

 

ЗАДАНИЯ  А1 –А12 – 1 балл                     

ЗАДАНИЯ  В1 –В3   –  2 балла

ЗАДАНИЯ  С1 –С2   –  3 балла

Всего -  24 балла

Кол-во верно выполненных заданий

 

Менее 8 баллов

 

8 – 12 баллов

 

 

13 – 17 баллов

 

18 – 24 баллов

оценка

 

«2»

 

 

«3»

 

«4»

 

«5»

 

Краткое описание материала

А1 Выполните сложение: 49 617 + 999 + 383.

а) 5999

б) 51 000

в) 50 999

г) 50 988

А2 Выберите неверное утверждение:

а) число, получившееся при сложении чисел называется суммой

б) сумма чисел не меняется при перестановке слагаемых

в) разность двух чисел показывает во сколько раз первое число больше второго

г) чтобы найти неизвестное вычитаемое надо из уменьшаемого вычесть разность

Диагностическая работа за 1 полугодие

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Михайлова Наталья Анатольевна

учитель

  • На сайте: 10 лет и 4 месяца
  • Всего просмотров: 24568
  • Подписчики: 5
  • Всего материалов: 15
  • 24568
    просмотров
  • 15
    материалов
  • 5
    подписчиков

Об авторе

В 1989 году приехала в Борцовскую среднюю школу. И вот уже 28 лет здесь работаю. Стараюсь увлечь детей ,чтоб уроки проходили интересно,эмоционально. Кроме того занимаюсь воспитательной работой в школе-педагогом -организатором.Составляю планы,программы,методические рекомендации.Организую и провожу различные мероприятия. Осуществляю контроль за воспитательной деятельностью.

Подробнее об авторе
Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Михайлова Наталья Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: