Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Диагностический комплекс для исследования уровня психического развития дошкольников (диагностика психических познавательных процессов и личностных новообразований по ФГОС)

Диагностический комплекс для исследования уровня психического развития дошкольников (диагностика психических познавательных процессов и личностных новообразований по ФГОС)


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Используемый диагностический комплекс для оценки психического развития дошкольника

Изучаемый параметр

Возраст

(г.)

Методика

Источник

Физическое развитие

Общие параметры

психомоторного

развития

2-3

Особенности развития зрительно-моторной регуляции действий, моторной координации, ловкости

Афонькина Ю. А. Комплексная оценка результатов освоения программы «От рождения до школы» В.: Учитель, 2012

3-4

4-5

5-6

6-7

Психомоторное благополучие

2-3

Проявления психомоторного благополучия

3-4

4-5

5-6

6-7

Социально-коммуникативное развитие

Самостоятельность

2-3

«Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей»

Афонькина Ю. А. Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей В.: Учитель, 2016

3-4

Карта наблюдения «Социально-коммуникативное развитие ребенка» (на основе возрастных особенностей развития Шаповаленко И.В.)

Шаповаленко И.В. Возрастная психология М.: Гардарики, 2005

4-5

5-6

6-7

Потребности

2-3

«Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей»

Афонькина Ю. А. Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей В.: Учитель, 2016

3-4

Карта наблюдения «Социально-коммуникативное развитие ребенка» (на основе возрастных особенностей развития Шаповаленко И.В.)

Шаповаленко И.В. Возрастная психология М.: Гардарики, 2005

4-5

5-6

6-7

Представления о себе

2-3

«Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей»

Афонькина Ю. А. Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей В.: Учитель, 2016

3-4

Методика исследования детского самосознания и половозрастной идентификации

Н. Л. Белопольская Половозрастная идентификация. Методика исследования детского самосознания М.: Когито-Центр,1998

4-5

5-6

6-7

Эмоционально-волевая сфера

2-3

«Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей»

Афонькина Ю. А. Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей В.: Учитель, 2016

3-4

«Эмоциональные лица»

Семаго Н.Я. Диагностический Комплект психолога. Методика «Эмоциональные лица»

«Вежливость»

Гуткина Н.И. Методика исследования мотивационной сферы детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста // Психологическая наука и образование. 2006. № 3

4-5

5-6

6-7

«Выбери нужное лицо» (Р.Тэммл, М.Дорки, В.Амен)

Дерманова И.Б. Диагностика эмоционально-нравственного развития СПб., 2002

Игровая деятельность

2-3

«Диагностика сформированности игровых навыков» (Наблюдение на основе «Критериев развития игровой деятельности» Эльконина Д.Б.)

Калинина Р. Р. Психолого-педагогическая диагностика в детском саду. СПб.: Речь, 2003

3-4

4-5

5-6

6-7

Моральное развитие

2-3

«Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей»

Афонькина Ю. А. Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей В.: Учитель, 2016

3-4

«Сюжетные картинки»

Дерманова И.Б. Диагностика эмоционально-нравственного развития СПб.,2002

4-5

5-6

6-7

Мотивационная сфера

4-5

«Три желания»

Прихожан А. М.,Толстых Н. Н. Психология сиротства СПб,: Питер, 2005

5-6

6-7

«Определение мотивов учения» (М.Р.Гинзбург)

Абрамова Г.С. Практикум по возрастной психологии М.: Издательский центр «Академия», 1999

Самооценка

4-5

«Лесенка»

Марцинковская Т.Д. Диагностика психического развития детей, М.: 1997

5-6

6-7

Общение

2-3

«Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей»

Афонькина Ю. А. Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей В.: Учитель, 2016

3-4

Карта наблюдения «Социально-коммуникативное развитие ребенка» (на основе возрастных особенностей развития Шаповаленко И.В.)

Шаповаленко И.В. Возрастная психология М.: Гардарики, 2005

4-5

5-6

6-7

Познавательное развитие

Внимание и память

2-3

«Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей»

Афонькина Ю. А. Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей В.: Учитель, 2016

3-4

«Угадай, чего не стало?»

«10 слов» (адаптация для раннего возраста)

Павлова Н. Н., Руденко Л. Г. Экспресс-диагностика в детском саду: комплект материалов для педагогов-психологов ДОУ М.: Генезис, 2016

4-5

«8 предметов»

«10 слов» (адаптация для среднего возраста)

«Лабиринты»

5-6

«10 предметов»

«10 слов»

«Найди такую же картинку»

6-7

«10 предметов»

«10 слов»

«Лабиринты»

«Домик» (Н. Н. Гудкина)

Диагностический инструментарий детского психолога. Под ред. И.В.Дубровиной.- Вып.1. Н.Новгород, 1996

Восприятие

2-3

«Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей»

Афонькина Ю. А. Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей В.: Учитель, 2016

3-4

«Цветные кубики»

Павлова Н. Н., Руденко Л. Г. Экспресс-диагностика в детском саду: комплект материалов для педагогов-психологов ДОУ М.: Генезис, 2016

4-5

«Матрешка»

5-6

«Разрезные картинки»


Мышление

2-3

«Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей»

Афонькина Ю. А. Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей В.: Учитель, 2016

3-4

«Пирамидка»

Павлова Н. Н., Руденко Л. Г. Экспресс-диагностика в детском саду: комплект материалов для педагогов-психологов ДОУ М.: Генезис, 2016

4-5

«Найди домик для картинки»

5-6

«Рыбка»

«Закономерности»

66-7

«Найди домик для картинки»

Тест Ровена (серия А, Б) (в модификации Л. А. Ясюковой)

Ясюкова Л. Методика определения готовности к школе М., 2008.

Воображение

2-3

«Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей»

Афонькина Ю. А. Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей В.: Учитель, 2016

3-4

«На что это похоже?»

Павлова Н. Н., Руденко Л. Г. Экспресс-диагностика в детском саду: комплект материалов для педагогов-психологов ДОУ М.: Генезис, 2016

4-5

5-6

6-7

Речевое развитие

Функции речи

2-3

«Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей»

Афонькина Ю. А. Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей В.: Учитель, 2016

3-4

Диагностика развития речи в дошкольном возрасте

http://www.logoped.ru Электоронный портал логопедов и дефектологов. Автор: Гольцова Е.

4-5

5-6

6-7

Художественно-эстетическое развитие

Проявление творческих способностей

2-3

Творческие способности в разных видах деятельности

Афонькина Ю.А. Комплексная оценка результатов освоение программы «От рождения до школы» В.: Учитель, 2011

3-4

4-5

5-6

6-7

Изобразительная деятельность

2-3

Способность к созданию замысла путем внесения в рисунок дополнений

3-4

4-5

5-6

6-7

Музыкальная деятельность

2-3

Способность понимать и выражать музыкальный образ

3-4

4-5

5-6

6-7



Автор
Дата добавления 14.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров553
Номер материала ДБ-348971
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх