Диагностическое тестирование по русскому языку как иностранному с ответами для самопроверки для пятого года обучения (9-10 класс)

Диагностическое тестирование по русскому языку

как  иностранному    с ответами для самопроверки для пятого года обучения (9-10 класс)

                                                            Общее количество баллов - 55

Число.................................................................................................................................

Фамилия, имя....................................................................................................................

I. Вставьте слова по смыслу и  перепишите  весь текст. Учтите, что 2 слова – лишние. (16 баллов)

Собирался               солидной               выключены                трудясь

отвечал                     искала                     подал                        играя

Фирма “Вестерн Юнион” ………….   способ  одновременной передачи нескольких телеграмм. Было  объявлено о ………..  денежной премии изобретателю . Он……….. передавать одновременно семь телеграмм .    …………………над “  музыкальным телеграфом “ , Белл и Ватсон работали в разных комнатах .Белл  ………….  заявку в Бюро патентов  США на изобретенный им аппарат . 4 августа 1922 года в США и Канаде на минуту были …………. все телефоны.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

II.Вместо цифр напишите порядковые числительные в нужной форме.(5 баллов)

1.Олег живет в 6…………… квартире.

2.Следующая остановка автобуса у 5……………… квартала.

3.Сегодня я вспомнил свою 1…………………. учительницу.

4. 3……………….. день соревнований был удачен для наших спортсменов .

5. В конце 2………………… семестра студенты сдают экзамены.

III. Вставьте нужный предлог.( 5 баллов).

1.Вначале она не обращала……… поэта внимания.

2.Мать поэта принадлежала ……..аристократической семье.

3.Я сочту……… честь переводить грузинскую литературу.

4.Поэт влюбился……… памяти.

5.Было время покопаться……… прошлом.

IV.Употребите глаголы в форме настоящего времени.(4 балла)

1.Он крепко (держать)…………………… штурвал.

2 Такие люди как Гагарин (ненавидеть)………………….ложь, трусость.

3Жизнь летчика –испытателя (зависеть)……………………. от его мастерства и реакции.

4Мы (смотреть)…………………… интересный фильм.

V .Впишите в предложения нужные слова. Отметьте ударение. (5баллов)

1. Cердце  – самый важный  ( óрган-оргáн )…………………………человека.

2.В нашей школе есть различные (крýжки-кружкú)……………………….. .

3.В магазине продавалась (мукá-мýка)………………………… высшего сорта .

4. Я( ýже-ужé)………… приготовил все уроки.

5. На горе туристы увидели старинный (замóк-зáмок)………………… .

VI. Напишите о своих увлечениях. (40-50 слов)20баллов

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ответы  для самопроверки

                      Диагностическое тестирование по русскому языку         

                                             10 класс   1 вариант

Число.................................................................................................................................

Фамилия, имя....................................................................................................................

  Ответы

                                                                      1

I.                    Вставьте слова по смыслу и  перепишите  весь текст.

Учтите, что 2 слова – лишние.

(16  баллов: 10 баллов за правильность списывания , 6 баллов за вставленные слова)

Собирался               солидной               выключены               трудясь

отвечал                     искала                     подал                        играя

Фирма “Вестерн Юнион” …искала   способ  одновременной передачи нескольких телеграмм. Было  объявлено о …солидной  денежной премии изобретателю . Он…собирался передавать одновременно семь телеграмм .    …Трудясь…над “  музыкальным телеграфом “ , Белл и Ватсон работали в разных комнатах .Белл  …подал  заявку в Бюро патентов  США на изобретенный им аппарат . 4 августа 1922 года в США и Канаде на минуту были …выключены. все телефоны.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

II.Вместо цифр напишите порядковые числительные в нужной форме.(5б)

1.Тенгиз живет в 6…шестой… квартире.

2.Следующая остановка автобуса у 5…пятого… квартала.

3.Сегодня я вспомнил свою 1…первую… учительницу.

4. 3…Третий… день соревнований был удачен для наших спортсменов .

5. В конце 2…второго… семестра студенты сдают экзамены.

III.Вставьте нужный предлог.(5б)

1.Вначале она не обращала…на…… поэта внимания.

2.Мать поэта принадлежала …к…..аристократической семье.

3.Я сочту…за…… честь переводить грузинскую литературу.

4.Поэт влюбился…без…… памяти.

5.Было время покопаться…в…… прошлом.

IV.Употребите глаголы в форме настоящего времени.(4б)

1.Он крепко (держать)…держит… штурвал.

2 Такие люди как Гагарин (ненавидеть)…ненавидят  ложь, трусость.

3Жизнь летчика –испытателя (зависеть)…зависит… от его мастерства и реакции.

4Мы (смотреть)…смотрим…… интересный фильм.

V .Впишите в предложения нужные слова. Отметьте ударение.(5б)

1.Cердце –самый важный (óрган-оргáн)…óрган……человека.

2.В нашей школе есть различные (крýжки-кружкú)…кружкú…… .

3.В магазине продавалась (мукá-мýка)…мукá…… высшего сорта .

4. Я( ýже-ужé)…ужé……… приготовил все уроки.

5. На горе туристы увидели старинный (замóк-зáмок)…зáмок…… .

VI. Напишите о своих увлечениях. (40-50 слов) (20баллов: 10 – содержание, 10 - грамотность)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Краткое описание документа:

Проведение Диагностических тестов по II иностранному (русскому) языку

для учащихся 9 -х классов (пятый год обучения)

грузинской школы рассчитано на один академический час.

Тесты составлены в соответствии с Программой и Национальным Стандартом образования Грузии для иностранных языков.

Ответы для самопроверки помогут учителям, ученикам и их родителям определить приоритет в системе обучения.

Автор- старший преподаватель РКИ Грузии Наталия Кочладзе

Тбилиси

12.01.2019 год