Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Диагностическое тестирование по татарскому языку обучающихся 6-х классов в 2015/2016 учебном году

Диагностическое тестирование по татарскому языку обучающихся 6-х классов в 2015/2016 учебном году

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Анализ

диагностического тестирования по татарскому языку

в 6-х классах

Срок: 27 октября 2015 года.

Цель контроля: выявление уровня предметной обученности по предмету «Татарский язык» обучающихся 6 классов, изучающих татарский язык как родной в татарских группах.

Результаты:

Диагностическое тестирование по татарскому языку для обучающихся 6 классов проведено в бланочном формате с продолжительностью 45 минут.

Диагностические материалы включали основные элементы содержания курса татарского языка в 6-х классах, а также наиболее важный материал, изученный в прошлом учебном году, знание которого необходимо для эффективного усвоения программы в 2015/2016 учебном году.

Диагностическая работа состояла из 2-х вариантов. Каждый вариант диагностической работы состоял из двух частей, включающих в себя 15 заданий. Часть 1 содержит 10 заданий (в тестовой форме), часть 2-из 5-ти заданий где нужно было определить, какие из приведенных утверждений соответствовали содержанию текста. Максимальное число баллов, которое можно было получить за правильное выполнение всей работы-20.

Критерии оценивания диагностического тестирования:

Отметка «5» ставится, если верно выполнены от 91 до 100 % заданий контрольной работы, ответы правильные, возможен несущественный недочет.

Отметка «4» - Работа выполнена на 71-90%, ответ не полный или допущено не более двух несущественных ошибок.

Отметка «3» - Работа выполнена не менее чем на половину, т.е. на 50-70%, допущена одна существенная и при этом две-три несущественные.

Отметка «2» - Работа выполнена менее чем на половину, допущено более трех существенных ошибок.

По результатам диагностического тестирования была составлена таблица, позволяющая оценить уровень успеваемости и качества учащихся 6-х классов по татарскому языку.

Класс

Учитель

Кол-во обуч.

Выполняло работу

Результат

Успеваемость

Качество

5

4

3

2

1.

Мингазова И.Г.

4

4

1

3

0

0

100%

100%

2.

Мингазова И.Г.

13

13

8

4

1

0

100%

92%

Итого

17

17

9

7

1

0

100%

94%

6а класс, при выполнении первой части (1-10 задания), не допустил ошибок.

Во второй части (11-15 задания) 3 ученика (75%) ошиблись.

6б класс, в первой части (в 4-ом задании- нахождение синонимов к слову) ошибся 1 ученик (7,6%).

Во второй части 6 человек (46%). Самое большое количество ошибок-6 человек (46%) в 12 заданий (Лексикология)

Рекомендации:

Организовать работу по ликвидации пробелов в знаниях учащихся по итогам диагностического тестирования по татарскому языку.


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 30.09.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров846
Номер материала ДБ-227103
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх