Инфоурок Физика ТестыДиагностической работе по физике по теме: « Магнитные взаимодействия»

Диагностической работе по физике по теме: « Магнитные взаимодействия»

Скачать материал

 

АННОТАЦИЯ

к контрольной диагностической работе по физике

по теме: « Магнитные взаимодействия»

Диагностическая работа по физике для 1 курса по теме «Магнитные взаимодействия»  проводится в виде контрольной работы с разными типами заданий (А – задания с выбором ответа; В – задания с кратким ответом; С – задания с развернутым ответом)

План работы

Проверяемый элемент содержания

Код контролируемого  элемента знаний

Код поверяемого умения

Уровень сложности

Мах

балл

Примечания

1

Электродинамика

Магнитное поле

3.3.2

2.1.1, 2.1.2

Б

1

Качественная

2

Электродинамика

Магнитное поле

3.3.2

2.1.1, 2.1.2

Б

1

Качественная

3

Электродинамика

Магнитное поле

3.3.2

2.6

Б

1

Качественная, использовать рисунок

4

Электродинамика

Магнитное поле. Сила Ампера

3.3.3

2.6

Б

1

Расчетная

5

Электродинамика

Магнитное поле. Сила Ампера

3.3.3

2.6

Б

1

Качественная, использовать рисунок

6

Электродинамика

Магнитное поле. Электромагнитная индукция

3.3.3, 3.3.4, 3.4.1, 3.4.2

2.6

Б

1

Качественная

7

Электродинамика

Магнитное поле.

3.3.2, 3.3.3

2.6

Б

1

Расчетная

8

Магнитное поле. Электромагнитная индукция.

3.3.3, 3.3.4, 3.4.2, 3.4.3, 3.4.5, 3.4.6, 3.4.7

2.1.1, 2.1.2

Б

2

На установление соответствия между физическими величинами, единицами их измерения и формулами, по которым эти величины определяются.

9

Магнитное поле.

Сила Ампера.

 Сила Лоренца

3.3.3

3.3.4

2.1.1, 2.1.2

П

2

На установление соответствия

10

Магнитное поле. Электромагнитная индукция. 

3.3.3, 3.4.3, 3.4.5, 3.4.6, 3.4.7, 3.2.4

2.6

П

3

Расчетная

 

 Дополнительные материалы и оборудование: используется непрограммируемый калькулятор, справочные таблицы.

                                          

 

 

 

 

Контрольная работа по теме:

«Магнитные взаимодействия»

 

Вариант 1

А1. Чем объясняется взаимодействие двух параллельных проводников с постоянным током?

1)  взаимодействие электрических зарядов;

2)  действие электрического поля одного проводника с током на ток в другом проводнике;

3)  действие магнитного поля одного проводника на ток в другом проводнике.

А2.  На какую частицу действует магнитное поле?

1)    на движущуюся заряженную;

2)    на движущуюся незаряженную;

3)    на покоящуюся заряженную;

4)    на покоящуюся незаряженную.

 

А3. На каком из рисунков правильно показано направление индукции магнитного поля, созданного прямым проводником с током.

1)    А;        2)  Б;     3) В.

IMG_0004.jpg

А4. Прямолинейный проводник длиной 10 см находится в однородном магнитном поле с индукцией 4 Тл и расположен под углом 300 к вектору магнитной индукции. Чему равна сила, действующая на проводник со стороны магнитного поля, если сила тока в проводнике 3 А?

1)    1,2 Н;         2) 0,6 Н;        3) 2,4 Н.

А5. В магнитном поле находится проводник с током. Каково направление силы Ампера, действующей на проводник?

1)    от нас;    2) к нам;  3) равна нулю.

IMG_0001.jpg

А6.Электромагнитная индукция – это:

1)    явление, характеризующее действие магнитного поля на движущийся заряд;

2)    явление возникновения в замкнутом контуре электрического тока при изменении магнитного потока;

3)    явление, характеризующее действие магнитного поля на проводник с током.

А7. На квадратную рамку площадью 1 м2 в однородном магнитном поле с индукцией 2 Тл действует максимальный вращающий момент, равный 4 Н∙м. чему равна сила тока в рамке?

1)    1,2 А;       2) 0,6 А;     3) 2А.

 

В1. Установите соответствие между физическими  величинами  и единицами их измерения

ВЕЛИЧИНЫ

ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ

А)

индуктивность

1)

тесла (Тл)

Б)

магнитный поток

2)

генри (Гн)

В)

индукция магнитного поля

3)

вебер (Вб)

 

 

4)

вольт (В)

 

В2. Частица массой  m, несущая заряд q, движется в однородном магнитном поле с индукцией B по окружности радиуса R со скоростью v.  Что произойдет с радиусом орбиты, периодом обращения  и кинетической энергией частицы при увеличении скорости движения?

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ

ИХ ИЗМЕНЕНИЯ

А)

радиус орбиты

1)

увеличится

Б)

период обращения

2)

уменьшится

В)

кинетическая энергия

3)

не изменится

 

С1. В катушке, индуктивность которой равна 0,4 Гн, возникла ЭДС самоиндукции, равная 20 В. Рассчитайте изменение силы тока и энергии магнитного поля катушки, если это произошло за 0,2 с .


 

Контрольная работа по теме:

«Магнитные взаимодействия»

 

Вариант 2

А1. Поворот магнитной стрелки вблизи проводника с током объясняется тем, что на нее действует:

1)    магнитное поле, созданное движущимися в проводнике зарядами;

2)    электрическое поле, созданное зарядами проводника;

3)    электрическое поле, созданное движущимися зарядами проводника.

А2.  Движущийся электрический заряд создает:

1)   только электрическое поле;

2)   как электрическое поле, так и магнитное поле;

3)   только магнитное поле.

 

А3. На каком из рисунков правильно показано направление индукции магнитного поля, созданного прямым проводником с током.

2)    А;        2)  Б;     3) В.

IMG_0002.jpg

А4. Прямолинейный проводник длиной 5 см находится в однородном магнитном поле с индукцией 5 Тл и расположен под углом 300 к вектору магнитной индукции. Чему равна сила, действующая на проводник со стороны магнитного поля, если сила тока в проводнике 2 А?

1)    0,25 Н;         2) 0,5 Н;        3) 1,5 Н.

 

А5. В магнитном поле находится проводник с током. Каково направление силы Ампера, действующей на проводник?

1)    от нас;    2) к нам;  3) равна нулю.

IMG_0003.jpg

А6. Сила Лоренца действует

1)    на незаряженную частицу в магнитном поле;

2)    на заряженную частицу, покоящуюся в магнитном поле;

3)    на заряженную частицу, движущуюся вдоль линий магнитной  индукции поля.

А7.На квадратную рамку площадью 2 м2  при силе тока в 2 А действует максимальный вращающий момент, равный 4 Н∙м. Какова индукция магнитного поля  в исследуемом пространстве ?

1)1 Тл;       2) 2 Тл;     3) 3Тл.

В1. Установите соответствие между физическими  величинами  и формулами, по которым эти величины определяются

ВЕЛИЧИНЫ

ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ

А)

Сила, действующая на проводник с током со стороны магнитного поля

1)

Б)

Энергия магнитного поля

2)

В)

Сила, действующая на электрический заряд, движущийся в магнитном поле.

3)

 

 

4)

 

В2. Частица массой  m, несущая заряд q, движется в однородном магнитном поле с индукцией B по окружности радиуса R со скоростью v.  Что произойдет с радиусом орбиты, периодом обращения  и кинетической энергией частицы при увеличении заряда частицы?

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ

ИХ ИЗМЕНЕНИЯ

А)

радиус орбиты

1)

увеличится

Б)

период обращения

2)

уменьшится

В)

кинетическая энергия

3)

не изменится

 

С1. Под каким  углом к силовым линиям магнитного поля с индукцией 0,5 Тл должен двигаться медный проводник сечением 0,85 мм2 и сопротивлением 0,04 Ом, чтобы при скорости 0,5 м/с на его концах возбуждалась ЭДС индукции, равная 0,35 В? ( удельное сопротивление меди ρ= 0,017 Ом∙мм2/м)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа по теме:

«Магнитные взаимодействия»

 

Вариант 3

А1. Магнитные поля создаются:

1)    как неподвижными, так и движущимися электрическими зарядами;

2)    неподвижными электрическими зарядами;

3)    движущимися электрическими зарядами.

 

А2.  Магнитное поле оказывает воздействие:

1)    только на покоящиеся электрические заряды;

2)    только на движущиеся электрические заряды;

3)    как на движущиеся, так и на покоящиеся электрические заряды.

 

А3. На каком из рисунков правильно показано направление индукции магнитного поля, созданного прямым проводником с током.

1)А;        2)  Б;     3) В.

IMG_0004.jpg

 

А4. Какая сила действует со стороны однородного магнитного поля с индукцией 30 мТл на находящийся в поле прямолинейный проводник длиной 50 см, по которому идет ток 12 А? Провод образует прямой угол с направлением вектора магнитной индукции поля.

1)    18 Н;   2) 1,8 Н;    3) 0,18 Н;  4) 0,018 Н.

А5. В магнитном поле находится проводник с током. Каково направление силы Ампера, действующей на проводник?

1)вверх;   2) вниз;  3) влево; 4) вправо.

IMG_0006.jpg

А6. Что показывают четыре вытянутых пальца левой руки при определении

силы Ампера

1)    направление силы индукции поля;

2)    направление тока;

3)    направление силы Ампера.

А7. Магнитное поле индукцией 10 мТл действует на проводник, в котором сила тока равна 50 А, с силой 50 мН. Найдите длину проводника, если линии индукции поля и ток взаимно перпендикулярны.

4)    1 м;       2) 0,1 м;     3) 0,01 м;   4) 0,001 м.

В1. Установите соответствие между физическими  величинами  и единицами их измерения

ВЕЛИЧИНЫ

ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ

А)

сила тока

1)

вебер (Вб)

Б)

магнитный поток

2)

ампер (А)

В)

ЭДС индукции

3)

тесла (Тл)

 

 

4)

вольт (В)

 

В2. Частица массой  m, несущая заряд q, движется в однородном магнитном поле с индукцией B по окружности радиуса R со скоростью v.  Что произойдет с радиусом орбиты, периодом обращения  и кинетической энергией частицы при увеличении индукции магнитного поля?

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ

ИХ ИЗМЕНЕНИЯ

А)

радиус орбиты

1)

увеличится

Б)

период обращения

2)

уменьшится

В)

кинетическая энергия

3)

не изменится

 

С1. В катушке, состоящей из 75 витков, магнитный поток равен 4,8∙10-3 Вб. За какое время должен исчезнуть этот поток, чтобы в катушке возникла средняя ЭДС индукции 0,74 В?

 

 

 

 

 

 

 

 


 

Контрольная работа по теме:

«Магнитные заимодействия»

 

Вариант 4

А1. Что наблюдается в опыте Эрстеда?

1)    проводник с током действует на электрические заряды;

2)    магнитная стрелка поворачивается вблизи проводника с током;

3)    магнитная стрелка поворачивается заряженного проводника

А2.  Движущийся электрический заряд создает:

1)    только электрическое поле;

2)    как электрическое поле, так и магнитное поле;

3)    только магнитное поле.

 

А3. На каком из рисунков правильно показано направление индукции магнитного поля, созданного прямым проводником с током.

2)    А;        2)  Б;     3) В.

IMG_0002.jpg

 

А4.  В однородном магнитном поле с индукцией 0,82 Тл перпендикулярно линиям магнитной индукции расположен проводник длиной 1,28 м. Определителе силу, действующую на проводник, если сила тока в нем равна 18 А.

1)18,89 Н;   2) 188,9 Н;   3) 1,899Н;   4) 0,1889 Н.

 

А5. В магнитном поле находится проводник с током. Каково направление силы Ампера, действующей на проводник?

1)вправо;   2)влево;   3)вверх;  4) вниз.

IMG_0005.jpg

А6. Индукционный ток возникает в любом замкнутом проводящем контуре, если:

1)    Контур находится в однородном магнитном поле;

2)    Контур движется поступательно в однородном магнитном поле;

3)    Изменяется магнитный поток, пронизывающий контур.

А7.На прямой проводник длиной 0,5 м, расположенный перпендикулярно силовым линиям поля с индукцией 0,02 Тл, действует сила 0,15 Н. Найдите силу тока, протекающего по проводнику.

1)0,15 А;    2)1,5 А;   3) 15 А;    4) 150 А.

В1. Установите соответствие между физическими  величинами  и формулами, по которым эти величины определяются

 

ВЕЛИЧИНЫ

ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ

А)

ЭДС  индукции  в движущихся проводниках

1)

Б)

сила, действующая на электрический заряд, движущийся в магнитном поле

2)

В)

магнитный поток

3)

 

 

4)

 

В2. Частица массой  m, несущая заряд q, движется в однородном магнитном поле с индукцией B по окружности радиуса R со скоростью v U.  Что произойдет с радиусом орбиты, периодом обращения  и кинетической энергией частицы при уменьшении массы частицы?

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ

ИХ ИЗМЕНЕНИЯ

А)

радиус орбиты

1)

увеличится

Б)

период обращения

2)

уменьшится

В)

кинетическая энергия

3)

не изменится

 

С1. Катушка диаметром 4 см находится в переменном магнитном поле,  силовые линии которого параллельны оси катушки. При изменении индукции поля на 1 Тл в течении 6,28 с в катушке возникла ЭДС 2 В. Сколько витков имеет катушка.

 

 

 

 

 


 

Оценивание заданий частей А и В

За выполнение задания А учащийся получает 1 балл, если выбранный им ответ совпадает с указанным в таблице ответом.

За выполнение задания В учащийся получает 2 балла, если записанный им набор цифр совпадает с указанным в таблице;  1 балл, если в ответе имеется хотя бы одна ошибка; 0 баллов, если ошибок более одной.

Общие правила оценивания заданий С

Ø  За выполнение задания С учащийся получает 3 балла, если в решении присутствуют правильно выполненные следующие элементы:

- правильно записаны необходимые для решения уравнения (законы);

- правильно выполнены алгебраические преобразования и вычисления, записан верный ответ.

учащийся имеет право :

доводить решение до конца в общем виде, а затем подставлять числовые данные, или делать промежуточные вычисления;

Ø  задание оценивается 2 баллами, если

-сделана ошибка в преобразованиях или в вычислениях

или

- при верно записанных исходных уравнениях отсутствуют преобразования или вычисления.

 

Ø  задание оценивается 1 баллом, если

- сделана ошибка в одном из исходных уравнений

или

-одно из необходимых исходных уравнений отсутствует.

Во всех остальных случаях ставится оценка 0 баллов.

 

 

                                      Таблица ответов к заданиям частей А, В и С

 

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

В1

В2

С1

В 1

3

1

3

2

2

2

3

231

131

10 А;20 В

В 2

1

2

3

1

1

3

4

143

223

300

В 3

3

2

3

3

1

2

2

214

223

0,48

В 4

2

2

3

1

1

3

3

312

222

1000

 

Решение заданий части С

Вариант 1

Используя закон электромагнитной индукции     получаем  = 10 А.

Энергия магнитного поля  = 20 В

Вариант 2

ЭДС индукции в движущихся проводниках   →
(1) (2)  = 2 м; совместное решение (1) и (2) получим  ; α= 300

Вариант 3

По закону электромагнитной индукции: N;    N = 0,48 с

 

 

Вариант 4

По закону электромагнитной индукции ;   (1)

Магнитный поток  (2);    (3).

Решая совместно (1), (2) и (3), получим N= 10000 витков

Критерии оценивания

Максимальное количество баллов – 14

Таблица перевода баллов в оценку

Число баллов

0-3

4-7

8-11

12-14

Оценка

2

3

4

5



 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Диагностической работе по физике по теме: « Магнитные взаимодействия»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор риск-менеджмента

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Диагностическая работа по физике для 1 курса по теме «Магнитные взаимодействия»  проводится в виде контрольной работы с разными типами заданий (А – задания с выбором ответа; В – задания с кратким ответом; С – задания с развернутым ответом).  В контрольной работе проверяются знания по темам : "Магнитное поле, "Силы Ампера и Лоренца","Правило Ленца", "" Закон и явление электромагнитной индукции", "Энергия магнитного поля", "Самоиндукции и индуктивность." В данной разработке  приведены решения части С, дана таблица с ответов к заданиям А,В и С. Также расписаны критерии оценивания каждой части работы, с подробным описанием  по баллам. Такжедана таблица перевода баллов в шкалу оценок.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 844 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.03.2015 4799
    • DOCX 307.8 кбайт
    • 56 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пупкова Алла Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Пупкова Алла Валерьевна
    Пупкова Алла Валерьевна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 24863
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов физики в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 96 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 660 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания физики в школе в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 208 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 003 человека

Курс повышения квалификации

Теоретическая механика: векторная графика

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн интерьера: от спектра услуг до эффективного управления временем

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Мини-курс

Фитнес: теория и практика

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Архитектурное творчество для подростков (обучение детей от 12 лет и старше)

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе