Диагностика читательской грамотности в 9 классе

Диагностика читательской грамотности учащихся 9-х классов

Ученика(цы)__________________________________________________________, 9__класса

ИНФОРМАЦИОННЫЙ СТЕНД В ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКЕ

Результаты анкетирования учащихся школы

«Любимые занятия в свободное время»

Виды деятельности	Девочки (%)	Мальчики (%)
Прогулки	38	40
Игры на компьютере	8	14
Чтение	12	6
Просмотр телепередач	6	8
Занятия спортом	32	24
Другое	4	8

 
 

I. Какова цель заявления Международной ассоциации чтения?

1)         Уведомить о создании новой организации

2)         Привлечь внимание к проблеме отсутствия у современных подростков желания читать

3)         Подчеркнуть, что в современном мире важно умение читать

4)         Сообщить о требованиях к современному читателю

II. Какие утверждения о прочитанных текстах являются верными? Обведите их номера.

1)         В школе мальчиков, любящих чтение, больше, чем девочек, любящих чтение.

2)         В рейтинге любимых занятий девочек любимое занятие Кати занимает второе место.

3)         Для участия в конкурсе «Лоцманы книжных морей» Ира поедет во Дворец пионеров на Воробьёвых горах.

4)         Для посещения музея А.С. Пушкина в рамках Недели детской книги нужно хорошо знать сказки писателя.

5)         Продолжительность Недели детской книги в различных организациях неодинакова.

Обведённые цифры запишите в ответ, не разделяя их запятыми.

Ответ:_________________.

            III. В каком классе учится Ира?

1)         во 2 или 3 классе

2)         в 4 или 5 классе

3)         в 6 или 7 классе

4)         в 8 классе

            IV. Выпишите из текста слово, которым назвали человека, хорошо знающего литературу, много читающего и умеющего грамотно использовать прочитанное, подобно моряку, хорошо знающему водный путь и проводящему по нему суда.

Ответ__________________.

V. Установите соответствие: к каждому мероприятию из первого столбца
приведите соответствующее ему место проведения из второго столбца, обозначенное цифрой.

МЕРОПРИЯТИЕ А. Встреча с писателями и издателями детских книг Б. Спектакли по произведениям писателей классиков В. Обзор экспонатов в сопровождении персонажей сказок Г. Мастер-класс «Проба пера»

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ 1. Музей А.С. Пушкина 2. Дворец Пионеров на Воробьевых горах 3. И Музей, и Дворец Пионеров

Выбранные цифры запишите в таблицу

А	Б	В	Г

VI. Можно ли считать поездку в санаторий истинной причиной, по которой Катя не участвует в конкурсе? Приведите из текста два обоснования своего ответа.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответы:

1	3
2	35
3	2
4	лоцман
5	2112

Задание 6.

Примерное содержание верного ответа (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл)
Нет, т. к. 1)Катя не любит читать 2)Из санатория она возвращается в субботу, а конкурс состоится в воскресенье
	Указания к оцениванию	Баллы
	Верно выбран ответ «нет», и верно указаны два обоснования	2
	Верно выбран ответ «нет», и верно указано одно обоснование	1
	В остальных случаях	0
	Максимальный балл	2