Инфоурок Другое СтатьиСтатья "Диагностика и мониторинг освоения образовательной программы обучающимися"

Диагностика и мониторинг освоения образовательной программы обучающимися

Скачать материал

Методика оценки реализации образовательной программы объединения «Мастера дизайна» (2015 – 2016 уч.г).

 Руководитель:  Хабарова М. С.

Период проведения  входной диагностики: сентябрь 2015 г.

Период проведения диагностики освоения образовательной программы за 1 полугодие: декабрь 2015.

Период проведения диагностики освоения образовательной программы за 2 полугодие : май 2016 г.

Входная диагностика в начале года.

Входная диагностика проводиться в форме опроса, наблюдения и анализа практических заданий и просмотра готовых работ обучающихся.

Обучающимся предлагается выполнить несколько заданий на выявление их начальных умений и навыков (входная диагностика):

- сложить модуль оригами

- собрать веточку из бисера

- связать цепочку воздушных петель

- вышить строчку атласной лентой

Диагностика освоения образовательной программы за 1 полугодие.

Проводится в форме наблюдения.

 

Диагностика освоения образовательной программы за 2 полугодие.

Проводиться в форме наблюдения, выставки.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Критерии оценивания:

В процессе оценки  использованы уровни: 3 - высокий, 2 – средний, 1 – низкий

1.       Владение безопасными приемами пользования инструментами (ножницы, игла)

3 – после проведенного инструктажа по ТБ соблюдает правила

2 – после проведенного инструктажа по ТБ соблюдает правила с напоминанием педагога

1 – не соблюдает правила ТБ

2.      Владение навыками конструирования модульного оригами

3 – умеет складывать модули и собирать модели по схеме

2 – помнит, как сложить модуль, но не знает как собирать модели

1 – не умеет

3.      Владение навыками плетения из бисера

3 – умеет плести из бисера (ветки, цветы)

2 – имел опыт плетения из бисера

1 – не умеет

4.      Владение навыками вышивки лентами

            3 – умеет вышивать лентами(готовые изделия, демонстрация)

            2 – имел опыт вышивания лентами

            1 – не умеет

5.      Владение навыками вязания крючком.

            3 – умеет вязать крючком (готовые изделия, демонстрация)

            2 – имел опыт вязания крючком, набирает цепочку возд. петель

            1 – не умеет

 

 

6.      Уровень  координации движений, согласованность действий глаз и рук

3 – имеет хорошую координацию и согласованность глаз и рук пи выполнении мелкой работы

2 – имеет небольшие трудности при выполнении мелкой работы

1 – сложно выполнять задания

7.      Уровень  аккуратность

                              3 – выполняет задания аккуратно

                              2 – выполняет задания с небольшими недочетами

                              1 – выполняет не аккуратно, небрежно

 

 

 

 

 

 

 

 

График анализа освоения образовательной программы «Мастера дизайна»

 за 1 полугодие.

 

 

1.      Владение безопасными приемами пользования инструментами (ножницы, игла)

2.      Владение навыками конструирования модульного оригами

3.      Владение навыками плетения из бисера

4.      Владение навыками вышивки лентами

5.      Владение навыками вязания крючком.

6.      Уровень  аккуратность

7.      Уровень  координации движений, согласованность действий глаз и рук

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Статья "Диагностика и мониторинг освоения образовательной программы обучающимися""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Теолог

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 891 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.09.2016 481
    • DOCX 25.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Хабарова Мария Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Хабарова Мария Сергеевна
    Хабарова Мария Сергеевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 40582
    • Всего материалов: 24

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой