Диагностика метапредметных умений.2 класс
|
Ф.И.уч. |
Определять и формулиро вать цель деятель ности |
Прогова ривать последовательность действий на уроке |
Учить высказывать своё предположе ние |
Учиться работать по предложен ному плану |
Сумма баллов за все регулятивные умения |
||||||
|
|
|
I |
II |
I |
II |
I |
II |
I |
II |
I |
II |
|
1. |
Александров Р |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Александрова М |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Алексеева Анна |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Богданов Павел |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
Владимиров Р |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
Григорьева А |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. |
Иванов Кирилл |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. |
Иванов Павел |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. |
Иванова М |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10. |
Игнатьев Г |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11. |
Ильина А |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12. |
Калашников Е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13. |
Константинов А |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14. |
Константинов Т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15. |
Михайлова К |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16. |
Музуров М |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17. |
Петрова А |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18. |
Петрова В |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19. |
Семенова Дарья |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20. |
Сергеева К |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21. |
Степанов Н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22. |
Яковлева Анна |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23. |
Яковлева И |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Максимальный балл за задание (М) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Число учеников, писавших текст( Ч) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Макс. Возможный балл всех уч.(В=М*Ч |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сумма баллов всех уч. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
% успешных решений всего класса |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Регулятивные УУД (2 класс)
Краткое описание материала
Ф.И.уч.
Умение извле
кать информацию из текста
Умение осознанно правильно строить речевое высказы
вание
Умение задавать вопрос
Умение договари
ваться
Умение фиксиро
вать непонятную информа
цию
Сумма баллов за все коммуникативные умения
I п
II п
I п
II п
I п
II п
I п
II п
I п
II п
I п
II п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
Максимальный балл за задание (М)
Число учеников, писавших текст( Ч)
Макс. Возможный балл всех уч.(В=М*Ч
Сумма баллов всех уч.
Диагностика метапредметных умений.2 класс
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 339 человек
- Сейчас обучается 73 человека из 33 регионов
- Курс уже прошли 412 человек
- Сейчас обучается 110 человек из 37 регионов
- Курс уже прошли 138 человек
- Сейчас обучается 45 человек из 20 регионов
- Курс уже прошли 45 человек
- Сейчас обучается 21 человек из 10 регионов
- Курс уже прошли 365 человек
- Сейчас обучается 93 человека из 30 регионов
- Курс уже прошли 744 человека
- Сейчас обучается 219 человек из 49 регионов
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности преподавания литературного чтения в условиях реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Порядок ведения исполнительной документации в строительстве»
Курс повышения квалификации «Особенности развития критического мышления обучающихся в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 27 человек
Мотивация, воля и оценивание в психологии личности
Классики и современники: литературные портреты и психология творчества
Правовые и организационные основы экономической и информационной безопасности
Управление временем и личная продуктивность
Экологическая безопасность и климатические изменения в городской среде
Управление научно-образовательной деятельностью: аккредитация программ, диссертационные советы и научные мероприятия
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 6 866 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
- Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
- Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
- Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология (работа с обучающимися с нарушением интеллекта, с тяжелыми и множественными нарушениями развития)»