Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Диагностика речевого развития учащихся. 2 класс №1
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Диагностика речевого развития учащихся. 2 класс №1

библиотека
материалов

Диагностическая работа № 1 2 класс

Ф.И.______________________________________________



1. Прочитай. Поставь ударение в словах.

Пенал, аист, воробей, вьюга, качали, фамилия, товарищ, жилище, стоял, белила.

2. Объясни, что обозначают эти слова.

Сорока____________________________________________________

дирижёр___ _______________________________________________

лев_______________________________________________________

фантазёр_________________________________________________

ябеда_____________________________________________________



3. Прочитай. Выбери и подчеркни слова, которые имеют несколько значений (многозначные слова)

Кнопка, лестница, самолёт, ручка, костёр, нос.



4. Прочитай слова. Составь предложение из данных слов и запиши его.

сосна, у, нашего, растёт, дома

__________________________________________________________

5. Прочитай. Раздели текст на предложения. Поставь знаки препинания в конце каждого предложения. Правильно оформи начало каждого предложения.

Ребята пошли в лес солнце закрыла тяжёлая туча хлынул дождь дети побежали к шалашу

6. Прочитай. Обозначь порядок предложений цифрами так, чтобы получился связный рассказ. Озаглавь текст и напиши заголовок сверху.

_____________________

_____Сидит у норки и ждёт.

_____Кот Васька ловит мышей.

_____ Васька поймал мышку.

_____Вот бежит мышка.


7. Познакомься с записью. Дополни предложение так, чтобы получился связный рассказ. Впиши подходящее по смыслу слова.


Стройка.

Ребята_________________ на стройку. Там строят_________. Рабочие кладут стены из _______________. Для окон готовы______________. Во дворе стоит подъёмный____.

























Уровень развития речевых умений учащихся 2 класса (диагностическая работа №1)

Уровень речи

задания

Фиксируемые результаты

Бареева А

Беликова Е

Гареев И

Лоншакова Е

Мубаракшина Г

Новоселов П

Попкова К

Рамазанов С

Трухин С

Хапиков И

Чугунова В

Произносительный

1

Правильно оставили ударение в слове - за каждое 1 б












1) пенал












2) аист












3) воробей












4) вьюга












5) качали












6) фамилия












7) товарищ












8) жилище












9) стоял












10) белила












Итого(максимально 10б)












Лексический

2

Объяснили значение слов:

1) сорока

-дали понятие (подвели видовое понятие под родовое и назвали существенные признаки)-2б

-назвали существенные признаки или функции- 1б

-заменили синонимом или употребили слово в контексте-1б












2) дирижёр

-дали понятие (подвели видовое понятие под родовое и назвали существенные признаки)-2б

-назвали существенные признаки или функции- 1б

-заменили синонимом или употребили слово в контексте-1б













лев

-дали понятие (подвели видовое понятие под родовое и назвали существенные признаки)-2б

-назвали существенные признаки или функции- 1б

-заменили синонимом или употребили слово в контексте-1б












фантазёр

-дали понятие (подвели видовое понятие под родовое и назвали существенные признаки)-2б

-назвали существенные признаки или функции- 1б

-заменили синонимом или употребили слово в контексте-1б












Ябеда

-дали понятие (подвели видовое понятие под родовое и назвали существенные признаки)-2б

-назвали существенные признаки или функции- 1б

-заменили синонимом или употребили слово в контексте-1б












(Итого мах 10б)













3

Правильно выбрали многозначные слова – каждое 1б












кнопка












ручка












нос












Итого (мах 3б)












Ошибочно выбрали однозначные слова. Отметить знаком +












лестница












самолёт












костёр












Синтаксический

4

Правильно составили предложение из данных слов-1 б












Правильно оформили предложение на письме-1б












Итог (мах 2б)












5

Правильно определили границы предложений –за каждое 1 б












Правильно оформили начало каждого предложения -1 б












Итого (мах 5б)












Уровень связной речи

6

Правильно установили порядок предложений -1б

Нарушили логику изложения -0б












Озаглавили текст в соответствии с темой или главной мыслью – 1б












Итого (мах 2б)












7

Вписали подходящие по смыслу слова- за каждое слово 1б












Итого(мах 5)














Итого баллов за всю работу (максимально 37б)




















Автор
Дата добавления 20.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров345
Номер материала ДA-054010
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх