Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Диагностика ЗУНов по истории для детей с ОВЗ.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Диагностика ЗУНов по истории для детей с ОВЗ.

библиотека
материалов

Обследование уровней развития ЗУНов по обществознанию у учащихся7…класса на начало года.


1 уровень

2 уровень

Фамилия

Умение связно излагать материал: выделять главную мысль, высказывать собственное суждения и к изучаемым темам

Умение владеть понятийным словарем

Умение самостоятельно выполнять задания

Умение изображать и понимать рисунки и схемы.

Умение сравнивать 2 исторических события .

Умение излагать материал с опорой на схемы, таблицы.

Умение переносить исторический материал на настоящее время при помощи учителя.я

Умение выполнять задания при помощи учителя.

Умение изображать исторические рисунки и схемы.

Усвоение наиболее доступных понятий на уровне их понимания и узнавани

Уровни.






Н.г

c/г

К.г

Н.г

С.г

К.г

Н.г

С/г

К/г

Н.г

С.г

К/г

Н.г

с/г

к/г

Н.г

с/г

к/г

Н.г

С/г

к/г

Н.г

с/г

к/г

Н.г

с/г

к/г

Н.г

с/г

к/г

Н.г

с/г

к/г

1.

-



-



-



+



-



-



-



+



+



+



2



2.

-



-



+



+



-



+



+



+



+



+



2



3

+



-



-



+



+



+



+



+



+



+



2



4

-



-



-



+



+



+



+



+



+



+



2



5

-



+



-



+



+



+



+



+



+



+



2



6.

+



-



-



+



+



+



+



+



+



+



2



7

+



+



+



+



-



+



+



+



+



+



1



8

-



+



+



+



+



+



+



+



+



+



1



9

-



-



+



+



-



+



+



+



+



+



2







































































Итого






























1 ур.

2

































2 ур.

7









































Характеристика Зунов ( выводы)7 класса

1 уровень

Выводы

Планируемый результат

На начало учебного года:






Обучающийся выполняет задания после первичной инструкции учителя без помощи и без ошибок или с одной незначительной ошибкой, которую может сам исправить.



Учащиеся обладают умением связно излагаnm материал: выделять главную мысль, устанавливать причинно-следственные связи. Также могут высказывать собственное суждения и личностное отношение к изучаемым темам, переносить исторический материал на настоящее время.



Могут изображать и понимать исторические рисунки и схемы. При объяснении, повторении пройденного учебного материала умело используют в своей речи понятийный словарь (термины) и владеют исторической хронологией (даты) .

Продолжить работу над нарушениями последовательности логического высказывания уч-ся ( ),уделить внимание сопоставительному анализу историч. материала и современности,за счет приемов сравнения,( ).

На первое полугодие:









На конец учебного года:


2 уровень

Обучающийся выполняет задания после первичной и дополнительной фронтальной ,групповой инструкции с 2- 3 ошибками, нуждается в помощи учителя, помощь использует, но допускает ошибки.



Ученики излагают исторический материал с опорой на схемы, вопросы учебника. Последовательно отвечать на вопросы по основным темам, могут только при выборе правильного ответа из ряда предложенных. Переносить исторический материал на настоящее время и сравнивать исторические эпохи могут при помощи учителя. Исторической терминологией и хронологией пользуются на уровне узнавания. Также изображают исторические рисунки и схемы при помощи учителя или при помощи образца.

Продолжить работу над нарушениями внимания которые приводят к смешению историч. фактов и нарушениями пространственно- временных представлений, которые приводят к трудностям запоминания хронологич. и историч.материала.

На начало учебного года:








На первое полугодие:









На конец учебного года:











Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 07.11.2015
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров265
Номер материала ДВ-131235
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх