Диагноз: неуспеваемость. Причины неуспеваемости и пути преодоления.

• 1 слайд

  МКОУ «СОШ №3»
  г.Михайловск
  Зам. директора по УВР Косякова Г.И.
  Педсовет:
  "Диагноз: неуспеваемость.
  Причины неуспеваемости и пути преодоления.
  2015г.
  

• 2 слайд

  Цель педсовета:
  Выявить основные причины неуспеваемости школьников и определить меры профилактики, пути и способы решения этой проблемы.
  

• 3 слайд

  «Любому профессиональному педагогу понятно, что выставление неудовлетворительной оценки должно сопровождаться целой системой мер по её дальнейшему предотвращению»
  
  
  В.М.Лизинский
  

• 4 слайд

  На начало 2 четверти в 37 классах обучались 861 человек.
  На конец 2 четверти в школе обучается также 861 человек.
  Из 866 уч-ся в 1 четверти аттестовано 580 человек, из них н/усп. 7 чел по химии ( учитель Ковалик О.Ю)
  Из 861 уч-ся в 2 четверти аттестовано 630 человек, из них н/успевают 8 чел. по химии ( учитель Ковалик О.Ю)
  
  

• 5 слайд

  Итоги II четверти по школе
  
  Аттестовано– 630 уч-ся; н/успев. -9( химия -8, информатика-1, математика 1)- 1 по 3-м предметам –Волошко Д.
  Отличников - 42/41
  хорошо – 145/182
  резерв -20/25 чел.
  Кач-во - 35.75% ,38,6%, обученность 98% , 96%
  
  
  

• 6 слайд

  11.06.2022
  6
  Мониторинг обучения:
  

• 7 слайд

  Качество по классам
  4а – 53% /56% 100% Уклеина В.И.
  4б- 41 % / 51% 100% Безрукова Л.И.
  4в 37 % /40% 100% Губанова Н.В.
  4г 36 % /36% 100% Арнаут О.В.
  3а 52% /55% 100% Поцуренко С.Н.
  3б 55% /55% 100% Иванникова Н.Я.
  3в 46 % /46% 99% Ертулова С.Э.
  3г 58% /50% 100% Бутнева В.И.
  5а 61,5% / 54% 100% Кравцова Е.Ф.
  5б 20% /19,2 100% Аванесян Д.Р.
  5в 17% /20% 100% Рогозина Л.И.
  
  

• 8 слайд

  Мониторинг качества знаний
  
  6а 44% 40% 100% Гончарова А.С.
  6б 40% 32% 100% Козлова О.В.
  6в 50% 26% 100% Нефедова Н.В.
  7а 12 % 24% 100% Ореховская С.И.
  7б 24 % 24% 100% Лапшенкова А.В.
  7в 25% 32% 100% Попова Е.В.
  7г 23,5% 29% 100% Лоскутова А.Ю.
  8а 20 % 26% 96% Балахнина О.А.
  8б 11 % 11% 100% Цек Т.В
  9а 28% 24% 100% Кривцова Е.Г.
  9б 8 % 8% 98% Минникова Н.В
  9в 12,5% 27% 98% Куксова Н.Е
  

• 9 слайд

  Задание 1
  
  Определите характерные признаки неуспешного ученика.
  

• 10 слайд

  
  Что такое «неуспеваемость» ?
  Группа «Диагностика»
  

• 11 слайд

  Способы преодоления неуспеваемости школьников
  Группа «Терапия»
  

• 12 слайд

  Группа «Профилактика»
  

• 13 слайд

  Рекомендации психолога
  Психологические причины проявления неуспешности учащихся
  

• 14 слайд

  Напишете, как из неуспевающего ученика сделать успешного
  критериями успешности и неуспешности учащихся
  

• 15 слайд

  Работа в группах
  Составление программы работы с неуспевающими учащимися.
  

• 16 слайд

  ПСИХОЛОГ
  Игра «Коллаж педсовета»
  

• 17 слайд

  Озвучивание результата
  работы групп
  Группа «Эксперты»
  

• 18 слайд

  1.Посредством содержания
  2 . Посредством организации деятельности
  3. Посредством воспитательных воздействий в плане общения, отношения, внимания.
  
  
  Методы стимулирования учащихся в целях предупреждения отставания и неуспеваемости
  

• 19 слайд

  1. В процессе контроля за подготовленностью уч-ся
  2. При изложении нового материала
  3. В ходе самостоятельной работы на уроке
  
  
  Оказание помощи неуспевающему ученику на уроке
  

• 20 слайд

  Решение педсовета
  Группа «Эксперты»
  

• 21 слайд

  «Ребёнок – не сосуд, который надо наполнить, а факел, который нужно зажечь»
  
  Ф. Рабле