Инфоурок Информатика КонспектыДыбысты ақпаратты өңдеу /5-сынып/

Задание № 5, МЦКО по математике 5 класс

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
1382
83
09.02.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Галкина Юлия Руслановна

учитель математики

Об авторе

Моя страсть к математике началась случайно, когда я впервые столкнулась с увлекательными задачами и загадками. Это вдохновение переросло в желание делиться знаниями с молодым поколением, и я горжусь тем, что смогла реализовать. В течение всего времени я обучаю учеников с 5-11 классы, что дало мне уникальную возможность наблюдать за их развитием и взрослением. Я стараюсь создавать такую атмосферу в классе, где каждый ученик чувствует себя комфортно и свободно в выражении своих мыслей. Моя методика обучения включает в себя использование современных технологий, игровые элементы и индивидуальный подход к каждому ученику. Я верю, что математика — это не просто набор формул и теорем, а ключ к пониманию окружающего мира. Моя цель — вдохновить учащихся на изучение этой науки и показать им, как математические концепции применимы в реальной жизни. Каждый урок для меня — это новый шаг к совместному открытию чего-то удивительного.
Подробнее об авторе
Задание №5 МЦКО по математике для 5 класса представляет собой задачу на использование арифметической прогрессии. В задаче описано, как туристы проходят расстояние между двумя городами.. Задание включает в себя использование данного факта и дополнительной информации , чтобы найти общее расстояние между городами. Тренажёр включает в себя 30 задач с учётом ответов на них.

Краткое описание методической разработки

Задание №5 МЦКО по математике для 5 класса представляет собой задачу на использование арифметической прогрессии. В задаче описано, как туристы проходят расстояние между двумя городами.. Задание включает в себя использование данного факта и дополнительной информации , чтобы найти общее расстояние между городами.

Тренажёр включает в себя 30 задач с учётом ответов на них.

Развернуть описание

Дыбысты ақпаратты өңдеу /5-сынып/

Скачать материал

Кіріспе

 

             Қосымша сабақтан өткен «Халықаралық көрмелер бюросы (ХКБ)»   

 тақырып үлкен қызығушылығымды тудырды. Сондықтан мен бүкіл ХКБ жайында ақпарат жинай бастадым да, Turbo Pascal  программалау тілін қолдану арқылы халықаралық көрмелер бюросының хранологиясын жасадым.

           Менің ғылыми жобамның негізгі мақсаты – ХКБ хранологиясын қазіргі ақпараттық коммуникациондық-технологиялар арқылы қолданысқа кеңінен енгізуге болады.

           Менің ғылыми жобам негізгі екі бөлімнен тұрады.

            Кіріспе. Ол бір тараудан тұрады: «Дүниежүзілік ЕХРО көрмесінің тарихы» жайында. Яғни құрылуы мен мақсаттары және мүше елдер жайлы айтылған.

            І бөлім – негізгі бөлім. Ол екі тараудан тұрады: бірінші тарауда «ХКБ хранологиясы» жайында. Мұнда Халықаралық көрмелер бюросы 1851 жылдан бастап өтілгеннен кейінгі атаулы жылдарын төрт орынды сандар енгізу арқылы сол жылдары болған Халықаралық көрмелер бюросы туралы ақпараттар шығады. Ал екінші тарауда «EXPO 2017 Astana» жайында жаздым. Бұл тарауда Астана қалай таңдалғаны жайлы, «Болашақ энергиясы» тақырыбын таңдап алудағы негізгі мақсаты туралы және көрме қазақтың әлемге кенірек танытуға жол ашатыны Қазақстандық тапсырысты қолдаған жағдайда оның ел экономикасына не беретіні жайлы айтылған.

           Енді біз осы тақырыпты талдап көрейік. Бұл кейбір балаларға жаңалық болып көрінбеуі мүмкін, бірақ мұнда көптеген тың идеялар бар. Мен  төменде келтірілетін тақырыптарды бұрындары жазылған газеттерде, интернет жүйесінен жинақтадым, сондай-ақ  өзіміз қосқан үлесімізде жоқ емес. Бұл ережелерді, есептерді білгеннен кейін қызығушылықтары артып, информатиканы жақсы оқитын балалардың саны көбейеді деген үмітіміз бар.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 
 


1.1   Дүниежүзілік ЕХРО көрмесінің тарихы.

         Халықаралық көрмелер бюросы (фр. Bureau International des Exppositions, BIE) халықаралық көрмелер туралы Конвенцияның юрисдикциясына жататын (Ехро немесе Халықаралық көрме) халықаралық көрмелерді бақылау үшін жасалған мемлекет аралық ұйым болып табылады.

        ЭКСПО атауы – өзінің аты айтып тұрғандай, «экспонант» деген сөзден шыққан. Қазақшаласақ, жәдігер болады, яғни ол – жер жүзін мекендеген барша халықтардың  өмірдің түрлі саласында қол жеткізген жетістіктерін, жәдігерлерін көрсететін  алаң. Онда ЭКСПО –ның кезекті таңдаған тақырыбына орай жұрттың бұрынғы – соңғы жеткен жетістіктері көпшілік назарына ұсынылады.

       Құрылуы мен мақсаттары.

      Халықаралық көрмелер бюросы 1928 жылы 22 қараша айында Париж қаласында қол қойылған Халықаралық көрмелерге қатысты Конвенция өтінімдерін қамту және бақылау негізінде құрылды. Оның мүшесі болып мүше – мемлекеттердің Үкіметтері болып табылады.

        ХКБ штаб – пәтері Париж қаласында орналасқан. Бюроның құрамына Бас Ассемблея президент, атқарушы коммитет, мамандандырылған комитеттер кіреді (1928 ж. 22 қарашада Париж қаласында қол қойылған Халықаралық көрмелерге қатысты Конвенцияның 25 бабы).

        Мүше елдері. (Қосымша №1 қараңыз)

        Алғашқы Дүниежүзілік көрмені Лондондық Гайд-паркте, арнайы жасалған әйгілі Хрустал сарайы өткізілген уақыттан бастап есептегенде 2014 жылы 163

жыл толады.

        Бұл, қатысушы – елдер қонақтарға өз өңдірушілерінің шеберлігін және бірдей, бірақ әр-түрлі елде жасалған тауарлардың сапасын салыстыруға мүмкіндік бере отырып, ұлттық өңдірістің заттарын бір жерде және бір мезгілде көрсетуге келісті. Дәл осы кезде сол көрмелік тұрғылар тәжірибиеге енгізіле бастады, уақыт өте келе олар міндеттіге айналып, кейін тиісті халықаралық нормативтік актілерге белгіленеді.

        Бүгінгі күннен бастап олардың тұрғысынан қарастыра келе, бүкіл әлемдік көрмелер – бұл, белгілі бір деңгейде ұлттық формалардағы шоғырланған түрде бейнеленген адамзат дамуының тарихи ретроспективасы деп пайымдауға болады.

        Дүниежүзілік  көрмелерде ұсынылған экспонаттардың талдаулары , құндылықтары мен басымдылықтарды, сондай-ақ  олардың жеке елдерде үстемдік ететін басымдылықтарымен қатынастарының жүйесі туралы қорытынды шығаруға мүмкіндік береді. Осы құндылықтардың серпімділігі дүниежүзілік көрмелердің ұлттық өнеркәсіп пен  мәдениеттін дамуына белгілі бір ықпалы туралы айтуға мүмкіндік береді.

4

 
         Әр дүниежүзілік көрме экспонаттардың және идеялардың  бірегейлігімен, ұйымдастырушылар және қатысушылардың тұрғызған кешендермен павильондардың өзінділігімен, өткізілетін шаралардың көркемділігі және мерекелігімен ерекшеленеді.  (Қоысмша №2 қараңыз)

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Дыбысты ақпаратты өңдеу /5-сынып/"
Смотреть ещё 6 084 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

             Қосымша сабақтан өткен «Халықаралық көрмелер бюросы (ХКБ)»   

 тақырып үлкен қызығушылығымды тудырды. Сондықтан мен бүкіл ХКБ жайында ақпарат жинай бастадым да, Turbo Pascal  программалау тілін қолдану арқылы халықаралық көрмелер бюросының хранологиясын жасадым.

           Менің ғылыми жобамның негізгі мақсаты – ХКБ хранологиясын қазіргі ақпараттық коммуникациондық-технологиялар арқылы қолданысқа кеңінен енгізуге болады.

           Менің ғылыми жобам негізгі екі бөлімнен тұрады.

            Кіріспе. Ол бір тараудан тұрады: «Дүниежүзілік ЕХРО көрмесінің тарихы» жайында. Яғни құрылуы мен мақсаттары және мүше елдер жайлы айтылған.

            І бөлім – негізгі бөлім. Ол екі тараудан тұрады: бірінші тарауда «ХКБ хранологиясы» жайында. Мұнда Халықаралық көрмелер бюросы 1851 жылдан бастап өтілгеннен кейінгі атаулы жылдарын төрт орынды сандар енгізу арқылы сол жылдары болған Халықаралық көрмелер бюросы туралы ақпараттар шығады. Ал екінші тарауда «EXPO 2017 Astana» жайында

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 366 950 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 10.04.2015 581
    • DOCX 36 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Курмангазиева Акиис Наримановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Курмангазиева Акиис Наримановна
    Курмангазиева Акиис Наримановна

    учительница

    • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 83305
    • Всего материалов: 70

    Об авторе

    Мен Құрманғазиева Акиис Наримановна,1978 жылы 7 қарашада Тайпақ ауылында дүниеге келдім.1 сыныпқа 1986 жылы қадам бастым.1996 жылы 11 сыныптты аяқтадым. Сосын училищеге Ветерная деген мамандыққа түсіп 1998 жылы диплом алып шықтым. Сосын 2004 жылы педколледжге қазақ тілі және әдебиет мамандығына түсіп 2007 жылы оқып шықттым.Сосын жоғарғы мамандықты 2007 БҚМУ түсіп информатика ақысыз оқып шықтым.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 363 003 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Мастерство PowerPoint: систематизация, интерактивность и эффективность

10 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1866 человек из 83 регионов
  • Этот курс уже прошли 509 человек

Мини-курс

Введение в электронное обучение с использованием LMS Moodle

4 ч.

Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Искусство керамики

3 ч.

Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 23 человека
Смотреть ещё 6 084 курса