Инфоурок Другое Другие методич. материалыДидактическая сказка по педагогике "Царство методов"

Дидактическая сказка по педагогике "Царство методов"

Скачать материал
библиотека
материалов

                                                                              Старковой Александры Алексеевны  

«Дидактическая сказка» по педагогике

Царство методов

     С очень давних времен существовало очень большое Царство методов и было в нем три княжества: Словесные, Наглядные и Практические методы. Поданные этих княжеств не были дружны. Они никогда не общались, не сотрудничали и не собирались вместе. Жили сами по себе.

     В княжестве Словесных методов все жители только и делали, что разговаривали, вели бурные диалоги, читали книги, истолковывали различные понятия, законы, правила вычислений, логически рассуждали, доказывали и описывали.

     В соседнем княжестве Наглядных методов было невероятно красиво и живописно.  В окрестностях висели картины, различные плакаты. На огромных стендах сияли и переключались интересные слайды с различными зарисовками, записями, схемами, таблицами и фотографиями. На каждом углу стояли макеты фигур и скульптуры.

    А в княжестве Практических методов жители постоянно проводили какие-то опыты с числами, растениями, различными природными материалами. Всех их дома были резными и красиво расписанными.  С помощью различных упражнений формировали трудовые и учебные умения, навыки.

     Однажды с неба упало огромное яблоко. Уникальным оно оказалось не только из-за своего чудо-размера, но и из-за того, что это было «яблоко раздора».  На нем высвечивалось слово-посвящение — «Полезнейшим». Кому именно оно досталось было не известно, так как упало оно в самую серединку границ трех княжеств. Развязался спор кому же оно достанется. Долго ругались поданные княжеств, но вскоре один из старейшин сказал, что спор «Кто полезней?» смогут разрешить только современные школьники, нужно всего лишь провести состязание на самый лучший урок.

      Первым пройти испытание выпало Словесным методам. Они то и делали, что беспрестанно говорили, рассуждали, вели беседы, стараясь заинтересовать и удивить детей. Поначалу у них получалось все идеально, но вскоре, к их разочарованию, заметили, что у ребят были скучающие, недовольные и зевающие лица. И им пришлось уступить место своим соперникам.

      Свои уроки начали проводить княжество Наглядных методов. Изначально дети ахали и охали от удивительно ярких красок, волшебных видеороликов. В какой-то момент они даже зааплодировали. Но вскоре пестрота и переливы наскучили ребятам, они приуныли и заскучали. 

      Пришло время и Практическим методам как-то заинтересовать детей, но у них сразу ничего не вышло. Как можно справиться с практической работой, выполнить упражнение если не знаешь о чем идет речь? А объяснить они ничего не могли.

    Князья собрались на совет, решать кому-же все-таки достанется это волшебное яблоко. Долго-долго они совещались, и все же поняли, что полезней они станут только тогда, когда будут работать все вместе в содружестве. Конечно, каждый из них хорош, но научить чему-либо они смогут только сообща, объединив свои усилия.

    С тех пор эти три княжества всегда были вместе, общались и помогали друг другу. А яблоко разделили на меленькие частички и они достались каждому жителю этому Царству методов.

 

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Специалист в области охраны труда
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.