Дидактическая игра " Сделаем мир ярче"

• Кто нарисован на картинке? Расскажи, какая кошка?

• Какая у кошки шерстка? Что делает кошка?

• Составь предложение по картинке. Раскрась картинку.

• Что нарисовано на картинке? Расскажи, какая груша? Где растет груша?

• Составь предложение с этим словом. Раскрась картинку.

• Что нарисовано на картинке? Расскажи, какое яблоко?

• Где растет яблоко? Что делают из яблок? Составь предложение с этим словом. Раскрась картинку.

• Что нарисовано на картинке? Расскажи, какой банан?

• Где растут бананы? Что делают из бананов? Составь предложение с этим словом. Раскрась картинку.

• Что нарисовано на картинке? Когда это происходит?

• Какого снеговика лепят дети? Какой снег лежит вокруг?

• Какое у детей настроение? Составь предложение по картинке. Раскрась картинку.

• Что нарисовано на картинке? Как называется этот цветок? Какой мак, расскажи.

• Составь предложение по картинке. Раскрась картинку.

• Кто нарисован на картинке? Где встретились зайцы?

• Расскажи, какие зайцы? Какое у них настроение?

• Составь предложение по картинке. Раскрась картинку.

• Кто нарисован на картинке? Расскажи, какой петушок?

• Где живет петушок? Что он делает по утрам?

• Составь предложение по картинке. Раскрась картинку.

• Кто нарисован на картинке? Как называются эти птички?

• Когда ласточки возвращаются из теплых краёв? Расскажи, какие ласточки? Какую пользу они приносят?

• Составь предложение по картинке. Раскрась картинку.

• Кто нарисован на картинке? Что делает птичка?

• Расскажи, какая птичка? Какое время года на картинке?

• Составь предложение по картинке. Раскрась картинку.

• Кто нарисован на картинке? Что делают дети? Где гуляют дети? Что собирает девочка? Какие цветы собирает девочка? Какие вокруг порхают бабочки? Расскажи, какое настроение у детей.

• Составь предложение по картинке. Раскрась картинку.

• Кто нарисован на картинке? Что делают дети? Почему у девочки зонтик в руках? Какой у девочки зонтик? Какая на улице погода? Какое время года? Какие листья вокруг кружатся?

• Что делает мальчик? Какой у мальчика кораблик?

• Составь предложение по картинке. Раскрась картинку.

• Кто нарисован на картинке? Расскажи, какой это котик?

• Что собирается сделать котик? Какая это рыбка? Где живет рыбка?

• Составь предложение по картинке. Раскрась картинку.

• Кто нарисован на картинке? Что делает девочка?

• Расскажи, какая девочка? Какое у нее настроение?

• Составь предложение по картинке. Раскрась картинку.

• Кто нарисован на картинке? Что делает девочка? Какая она?

• Расскажи, какой ёжик? Где живут ёжики?

• Составь предложение по картинке. Раскрась картинку.

• Кто нарисован на картинке? Что делает девочка?

• Расскажи, какие цыплята? Какие вокруг порхают бабочки? Как ты думаешь, какое время года на картинке?

• Составь предложение по картинке. Раскрась картинку.

• Кто нарисован на картинке? Где сидит белочка? Что держит белочка?

• Расскажи, какая белочка. Составь предложение по картинке. Раскрась картинку.

• Кто нарисован на картинке? Где живет медведь? Что любит медведь?

• Расскажи, какой медведь. Составь предложение по картинке. Раскрась картинку.

Цель игры:

• Формировать у детей представление об окружающем мире.

• Воспитывать у детей навык самостоятельного связного высказывания.

• Развивать умение отвечать на поставленный вопрос полной фразой.

• Расширять лексический запас, расширять словарь прилагательных и глаголов.

• Воспитывать любовь к окружающему миру.

• Развивать внимание, зрительно – пространственное восприятие, мелкую моторику рук.