1725523
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
ИнфоурокЛогопедияДругие методич. материалыДидактическая игра "Поле чудес"

Дидактическая игра "Поле чудес"

библиотека
материалов

hello_html_m53dd3eb4.gif




Фоторепортаж элементов игры



hello_html_2d415ede.jpg- игра с обратной стороны



hello_html_m2400b0df.jpg- игра с лицевой стороны









hello_html_m618fee39.jpg- карточки с заданиями











hello_html_3dfe6ecf.png- карточки с рисунками на автоматизируемый звук






Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Авторская дидактическая игра «Поле чудес»

 

Цель: автоматизация звуков в словах, словосочетаниях, предложениях, развитие фонетико-фонематического восприятия, зрительной памяти, слухового внимания, логического мышления.

 

Оборудование: игровое поле, карточки с заданиями, карточки со словами на  заданный звук, кубик.

 

 

Ход игры

1.     Вариант игры:

 

На игровом поле выкладываются с обратной стороны карточки с заданиями, ребенок видит только знаки вопросов. Выбрасывая кубик, ребенок выбирает задание, которое необходимо выполнить                    ( подготовленное учителем логопедом с учетом автоматизируемого звука). Перечень заданий следующий:

 

§        Слоговой анализ

§        Звуковой анализ

§        Составление предложений

§        Загадки

§        Чистоговорки, потешки, стихи

§        Логические упражнения

§        Отгадывание ребусов

§        Письмо (2-3 класс.)

§        Чтение

§        Пальчиковая зарядка

§        Графо-моторные задания (рисование)

 

2.     Вариант игры:

На игровом поле выкладываются картинки с рисунками на заданный звук. Выбрасывая кубик ребенок выбирает картинку и называет её, четко и правильно произнося закрепляемый звук.

 

Варианты игры можно комбинировать.

 

Все задания учитель логопед заранее подбирает в соответствии с автоматизируемым звуком и стадией автоматизации, с постепенным усложнением заданий.

(Фотоматериал пособия представлен в галерее)

 

 

 

 

 

Автор: учитель логопед Кренова А.Д.

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.