Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Путешествие
вокруг света
Дидактическая игра по географии
И.В. Данилова, учитель географии МОУ лицей №1 г.Тутаева
2 слайд
Правила игры
Каждый экипаж по очереди бросает кубик и попадает на определённый кружок маршрута. Цвета кружков предполагают получение определённых бонусов в игре (см. след. слайд), если дан правильный ответ.
Если ответ не правильный, экипаж возвращается на предыдущий этап.
Право на ответ на«чужой» вопрос имеют другие команды и они могут получить бонусные баллы.
Продвижение команд и бонусные баллы фиксирует ведущий.
3 слайд
Перед кружком №13 экипаж может выбрать, по какому пути будет продолжать игру (один более короткий, но с более сложными вопросами) и озвучить свой выбор до броска кубика.
Игровая цель – пройти маршрут первыми, получив максимальное количество баллов.
Возврат со слайда с вопросами на игровое поле по гиперссылке – бутылка на волнах.
4 слайд
Бонусы
(без вопроса) попав на него просто остаются до следующего броска.
(не сложные вопросы) дают переход на один кружок вперёд и 1 балл.
(знание карты) – отвечает один игрок, за каждый правильно названный объект – 1балл.
(путешественники и путешествия) – право на внеочередной дополнительный ход и 3 балла.
( вопрос на рассуждение) - дополнительный ход + 5 бонусных баллов
5 слайд
1
7
6
5
4
2
8
9
10
11
12
13
14
15
16
18
19
21
22
23
24
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
30
31
40
32
33
34
35
36
37
39
25
41
42
20
17
29
38
3
22
6 слайд
1
2
3
4
5
7 слайд
1
3
4
2
5
8 слайд
Путешествия и путешественники
1
2
3
4
5
С какими открытиями связаны имена
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
Узнай по маршруту
Узнай по фотографии
Узнай по описанию экспедиции
9 слайд
ФОРМЫ РЕЛЬЕФА
10 слайд
ФОРМЫ РЕЛЬЕФА
11 слайд
ФОРМЫ РЕЛЬЕФА
12 слайд
ФОРМЫ РЕЛЬЕФА
13 слайд
ФОРМЫ РЕЛЬЕФА
14 слайд
БЕРЕГОВАЯ ЛИНИЯ
15 слайд
БЕРЕГОВАЯ ЛИНИЯ
16 слайд
БЕРЕГОВАЯ ЛИНИЯ
17 слайд
БЕРЕГОВАЯ ЛИНИЯ
18 слайд
БЕРЕГОВАЯ ЛИНИЯ
19 слайд
РЕКИ
20 слайд
РЕКИ
21 слайд
ОЗЁРА
22 слайд
РЕКИ
23 слайд
РЕКИ
24 слайд
С каким открытием связаны эти имена
Открытие Антарктиды
25 слайд
Кто путешествовал по лесам Амазонской низменности в Южной Америки?
Кого называют вторым Колумбом?
Александр Гумбольдт
26 слайд
Кто первым применил название науки география ?
Эратосфен
27 слайд
Кто первым открыл Берингов пролив, отделяющий Евразию от Северной Америки?
Семён Дежнёв
28 слайд
Какое важное географическое открытие сделали Руаль Амундсен и Роберт Скотт ?
Достигли Южного
полюса
29 слайд
С исследованием какого района связывают имя Ерофея Хабарова?
Прошёл на судах весь Амур, построил укреплённый острог.
30 слайд
Кто руководил экспедицией достигшей берегов Аляски?
Витус Беринг
31 слайд
В каком районе путешествовал Владимир Атласов?
Полуостров Камчатка
32 слайд
шотландский миссионер, выдающийся исследователь Африки
Давид Ливингстон
33 слайд
Роберт Скотт
34 слайд
Английский военный моряк, исследователь, картограф и первооткрыватель.
Возглавлял три экспедиции по исследованию мирового океана, все были кругосветными.
Джеймс Кук
35 слайд
Александр Гумбольдт
немецкий учёный-энциклопедист, физик, метеоролог, географ, ботаник, зоолог и путешественник
36 слайд
Н.М. Пржевальский
Действительный член Русского географического общества с 1864 года. Предпринял несколько экспедиций в Центральную Азию.
В 1878 году избран почётным членом Академии наук.
Генерал-майор
37 слайд
Руаль Амундсен и Роберт Скотт
38 слайд
Джеймс Кук
39 слайд
Фернан Магеллан
40 слайд
Христофор Колумб
41 слайд
Марко Поло
42 слайд
Путешественники выбрали в качестве основного транспортного средства низкорослых и выносливых маньчжурских лошадок, хотя имелись у них и собаки, и даже моторные сани — новинка для того времени. До конечного пункта было 800 миль пути по страшным, разбитым бездонными трещинами ледникам, на этом маршруте (плюс столько же — обратно, к побережью!) их ждали сорокаградусные морозы даже в разгар лета, свирепая пурга с полной потерей видимости, всевозможные лишения, травмы, обморожения, гибель всех лошадей, поломка мотонарт..
Экспедиция Роберта Скотта
43 слайд
«Св. Петр» достиг южного побережья Аляски 17 июля в районе хребта Св. Ильи. К тому времени капитан уже плохо себя чувствовал, поэтому он даже не высадился на берег, к которому шел столько лет. Продвижение против встречного ветра было очень медленным, моряки один за другим заболевали цингой, на судне испытывали нехватку пресной воды.
6 сентября судно направилось прямо на запад через открытое море, вдоль гряды Алеутских островов. В штормовую погоду судно носило по морю, как щепку. Капитан уже был слишком болен, чтобы управлять кораблем. Наконец через два месяца, 4 ноября, с судна заметили высокие горы, покрытые снегом. К этому времени пакетбот практически был неуправляем и плыл, «как кусок мертвого дерева».
Зимовать пришлось в землянках, накрытых брезентом. Из команды в 75 человек сразу после кораблекрушения и в течение зимы умерло тридцать моряков. Сам капитан-командор скончался 6 декабря 1741 года. Позднее этот остров будет назван в его честь. На могиле командора поставили деревянный крест.
44 слайд
Ученые того времени подчас называли географию этого района «географией, основанной на догадках». С этой-то «географии догадок» и началась деятельность молодого учёного в Русском Географическом обществе в 1850-х годах.
Тщательно и всесторонне готовился он к путешествию . В 1853 и 1854 годах он посетил Альпы и совершал там в горах многочисленные экскурсии пешком, без проводника, с компасом,
В 1856 году было получено согласие Географического общества на снаряжение экспедиции в Среднюю Азию, и в начале мая отправил-
ся в путь.
Исследование Тянь-Шаня началось с посещения Иссык-куля. С большими трудностями достиг путешественник пустынных тогда берегов этого горного озера, покрытых лишь рощами небольших деревьев и высоких кустарников. «Только изредка, — писал он, — из таких рощиц белеются войлочные юрты киргизских пастухов и выставляется длинная шея двугорбого верблюда, а еще реже из окаймляющего рощицу обширного леса густых камышей выскакивает многочисленное стадо диких кабанов или грозный властелин этих камышовых чащ — кровожадный тигр».
45 слайд
Из дневника экспедиции
«Среда, 10 октября. Плыли к западо-юго-западу, шли по 10, а порой по 12 и по 7 миль в час, и за день и ночь прошли 59 лиг. Указали людям не более 44 лиг. Люди теперь уже не могли больше терпеть, жалуясь на долгое плаванье. Но адмирал ободрял их как нельзя лучше, вселив в них добрые надежды на большие выгоды в будущем. Он добавил, что тщетно было бы жаловаться, так как они уже прибыли к Индиям и следует продолжать путь до тех пор, пока Индии не будут, с помощью господа нашего, найдены.
Христофор Колумб
46 слайд
Продолжи цепочку:
Дрейка, Ла-Манш, Магелланов, …
Волга, Амур, Обь, …
Гималаи, Альпы, Кордильеры, …
Гренландия, Мадагаскар, Ява, …
Балтийское, Средиземное, Красное, …
47 слайд
Виктория, Ладожское, Каспийское, …
Кракатау, Этна, Везувий, …
Калахари, Каракумы, Гоби, …
Эверест, Килиманджаро, Мак-Кинли, …
Продолжи цепочку:
48 слайд
Морякам всего мира известен маяк, который служит одним из ориентиров в Тихом океане у берегов Центральной Америки. Что это за естественный маяк? Почему он является надёжным ориентиром в любую погоду и в любое время дня и ночи?
49 слайд
Высочайшая горная система планеты – Гималаи в 7,5 раз короче самой протяжённой горной системы Америки – Кордильер. Однако, на Земле есть горная система более высокая, чем Гималаи, и такая же протяжённая, как Кордильеры Америки. Какая? Где она расположена?
Срединно-Атлантический хребет.
50 слайд
Поспорили как-то Восточно-Европейская равнина и Кавказ, кто из них старше и мудрее. «Мой вершины убелены снегами, как сединой, а ты вся утопаешь в цветах и зелени, поэтому я старше» - говорит Кавказ. Прав ли он? Поясни свою точку зрения.
Не прав, т.к. снег на вершинах говорит о большой высоте гор, а высокие горы – моложе.
51 слайд
Самолёт стартовал на север. Шли напряжённые часы полёта. С момента старта истекло уже более суток, но краснокрылая птица неуклонно мчалась вперёд и вперёд по взятому направлению – прямо на север!
И вдруг… оказалось, что самолёт идёт курсом на «юг»! Что произошло?
Как случилось, что самолёт не меняя направления, шёл сначала на север, а потом на юг?
Как и где это могло произойти?
52 слайд
Два самолёта вылетели одновременно из Санкт-Петербурга и с северного берега озера Эдуарда, расположенного немного западнее озера Виктория в Африке (оба пункта отправления находятся на меридиане 30* в.д.) и летели с одинаковой скоростью вдоль параллелей на восток.
Первый приземлился в Магадане, второй, отклонившись перед посадкой несколько на юг, - на берегу Маклая в Новой Гвинее (оба пункта расположены ~ на меридиане 150* в.д.).
Какой самолёт прилетел к месту назначения быстрее? Почему?
53 слайд
Дополни пару
Гималаи – Евразия
Анды - …
Чад – озеро
Сахара - …
Франция – Европа
Канада - …
Камчатка – Тихий
Аравийский - …
Амазонка – Южная Америка
Нил - …
54 слайд
Дополни пару
Москва – Россия
Лондон - …
Колумб – Америка
Лазарев, Беллинсгаузен - …
Амазонка – самая полноводная
Нил - …
самый большой – Тихий
самый маленький –…
термометр – температура
барометр - …
55 слайд
Чёрное, Каспийское, Аравийское, Красное
Гималаи, Анды, Альпы, Мак-Кинли
Аконкагуа, Кракатау, Джомолунгма, Эверест
Амур, Нил, Енисей, Дунай
Бразилия, Германия, Италия, Украина
Исключи лишнее
56 слайд
Определите минералы
Каменный уголь
Гранат
Малахит
57 слайд
Определите минералы
Алмаз
Рубин
Горный хрусталь
58 слайд
Назовите
самую близкую к Земле звезду.
самую высокую гору нашей планеты.
самое глубокое место в мировом океане.
государство с самой большой численностью населения.
как называется самая высокая океанская волна?
59 слайд
Назовите
океан, в котором больше всего островов.
самое глубокое озеро
самый большой действующий вулкан в России.
самое маленькое государство в мире.
самую близкую к Солнцу планету Солнечной системы.
60 слайд
Назовите
самый большой на планете остров
самую длинную реку в мире
самую полноводную реку планеты
самое большое в мире озеро
самую длинную на суше горную систему
61 слайд
Назовите
самый прочный минерал
самый короткий день в году
самую большую в мире пустыню
самый соленый водоем на планете
самое холодное место на планете
62 слайд
Что такое литосфера?
Какое внутреннее строение имеет Земля?
Какова толщина земной коры?
Чем материковая земная кора отличается от океанической?
На какие группы делятся горные породы по образованию?
Тема «Литосфера. Строение Земли»
63 слайд
Что такое – полезные ископаемые?
Что является причиной движения земной коры?
Как называются районы, где наиболее часто бывают землетрясения?
Что называется очагом и эпицентром землетрясения ?
Какие формы рельефа на Земле самые крупные - планетарные?
Тема «Литосфера. Строение Земли»
64 слайд
Что такое рельеф?
На какие группы делятся равнины по высоте?
Почему магматические породы бывают крупнокристаллическими и мелко-кристаллическими?
Что такое гейзер?
Как можно определить абсолютную высоту гор по карте?
Тема «Литосфера. Строение Земли»
65 слайд
Что такое - атмосфера?
Что называется атмосферным давлением?
От чего зависит температура воздуха?
Что такое - воздушная масса?
От чего зависят свойства воздушных масс?
Тема «Атмосфера»
66 слайд
Почему самые высокие температуры воздуха в тропическом поясе освещённости?
Почему в районе южного пояса температура воздуха ниже, чем в районе северного?
Почему годовая амплитуда температур в морском климате значительно меньше, чем в континентальном?
Как образуются облака?
Почему зимой образуются только слоистые облака?
Тема «Атмосфера»
67 слайд
Как образуется туман?
Из каких широт на Земле дуют постоянные ветры?
Какие ветры оказывают наибольшее влияние на климат нашей области?
В каких широтах Земли постоянно пониженное давление?
Чем климат отличается от погоды?
Тема «Атмосфера»
68 слайд
Как из меняется температура воздуха с высотой?
Как превратить насыщенный воздух в ненасыщенный?
Что является причиной возникновения ветра?
Как называется прибор для измерения атмосферного давления?
Тема «Атмосфера»
69 слайд
Определите температуру воздуха за бортом самолета, если температура воздуха у поверхности земли равна 20˚С, а высота полета – 3 км?
Определите амплитуду температуры по следующим данным:
1 ч. 6°С;
7 ч. 1°С;
13 ч. 2°С;
19 ч. 0°С
Решите задачу по теме «Атмосфера»
70 слайд
Сколько температура в шахте, глубиной 700 м., если на поверхности Земли она +8˚С ?
Решите задачу по теме «Литосфера»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Дидактическая игра «Путешествие вокруг света» может быть использована для последнего обобщающего урока за курс 7-го класса или при проведении в школе недели географии.
Она повышает интерес обучающихся к предмету, активизирует их, позволяет применить полученные на уроках знания. Работая в группе, ребята приобретают коммуникативные навыки.
Игра содержит разные варианты вопросов, что позволяет почувствовать себя успешным детям с разным уровнем подготовки:
- узнай объекты на карте;
- продолжи географическую цепочку,
- найди лишнее,
- дополни пару;
- реши задачу;
- узнай по описанию, фотографии, карте
6 661 479 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Данилова Ирина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.