Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Дидактические игры по информатике "Сказки Пушкина"

Дидактические игры по информатике "Сказки Пушкина"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Цели конкурса: повысить интерес учеников к математике, усилить внутреннюю мотивацию, веру в себя и свои силы. Ученики отвечают на задания прямо на сайте конкурса, учителю не нужно распечатывать задания. Для каждого ученика конкурс по математике «Поверь в себя» - это прекрасная возможность проявить себя и раскрыть свой потенциал.

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

Автор (ы): Конобеева Ю.С.

Полное название образовательного учреждения: МБОУ СОШ№1

Название игры: «В гостях у сказки»

Предмет или внеклассное мероприятие: Информатика

Возрастная группа: 5-6 классы

Цель создания: Закрепление темы «В мире кодов»

Оборудование: Карточки с заданиями

Содержание игры (краткая аннотация): Ребятам необходимо разгадать закодированные сообщения

Методические рекомендации по реализации игры: Участие в игре принимают ребята 5-6 классов, они делятся по командам (смешанные по классам) и выполняют задания, получая баллы.

Список источников Сказки Пушкина











































Дидактические игры по информатике «Сказки А.С. Пушкина» посвященные году литературы в России

hello_html_m496906ac.jpg

Учитель: Конобеева Ю.С.

Класс: 5-ые и 6-ые классы

Форма урока: Урок-игра

Методика: Дидактические игры, конкурс, соревнование

Тема: «Сказки А.С. Пушкина»

Первый тур

Вступительная речь:

Итак, друзья, начнём программу.

Затей у нас большой запас!
А для кого они? Для вас! 
Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски.
Но нет ничего интереснее,
Чем наши волшебные сказки.


Сегодня мы вспомним любимые вами сказки А.С.Пушкина. У каждого из нас свой Пушкин. Он входит в нашу жизнь в самом её начале и уже не покидает никогда. Наше первое знакомство происходит с этим гением, когда мы читаем его сказки. 

Выбрать конверт со сказкой. В конверте будет лежать закодированный алфавит и название сказки, записанное с помощью этого алфавита.

Задача ребят разгадать название сказки А.С. Пушкина и записать ее название.

Каждая сказка оценивается в 25 баллов. Время 5 мин.











ЗАДАНИЕ

hello_html_m3ab0af69.jpg



1-ая сказка: hello_html_520502bf.pnghello_html_m66a05100.pnghello_html_m4c0f8d87.pnghello_html_m42812684.pnghello_html_m66a05100.pnghello_html_m4c0f8d87.png hello_html_b851bd3.png hello_html_m7250d00.pnghello_html_m4c0f8d87.pnghello_html_2b8a75d6.pnghello_html_4763a71f.png hello_html_460cca33.pnghello_html_m6e30354f.pnghello_html_6c8edbe5.pnghello_html_5ca6c374.pnghello_html_m4c0f8d87.pnghello_html_72c9a1c4.pnghello_html_2cac89bf.png

Впишите буквы:


































ЗАДАНИЕ



hello_html_m3ab0af69.jpg

2-ая сказка: hello_html_520502bf.pnghello_html_m66a05100.pnghello_html_m4c0f8d87.pnghello_html_m42812684.pnghello_html_m66a05100.pnghello_html_m4c0f8d87.png hello_html_b851bd3.png hello_html_2969105e.pnghello_html_2a8e806.pnghello_html_m4821abcc.pnghello_html_398dbf14.pnghello_html_m2c9f92a7.pnghello_html_m256e3369.pnghello_html_m11c46cc0.png hello_html_m1168eb5a.pnghello_html_m5aa032ee.pnghello_html_3ec1bc34.pnghello_html_347d8bcf.pnghello_html_m363b17c8.pnghello_html_m34af8f5c.pnghello_html_m5228471f.png

Впишите буквы:































ЗАДАНИЕ



hello_html_m3ab0af69.jpg

3-я сказка



hello_html_520502bf.pnghello_html_m66a05100.pnghello_html_m4c0f8d87.pnghello_html_m42812684.pnghello_html_m66a05100.pnghello_html_m4c0f8d87.pnghello_html_b851bd3.png

hello_html_1a16b0df.pnghello_html_1e395127.pnghello_html_24251e85.pnghello_html_m1c94a432.pnghello_html_6507d084.pnghello_html_6dfb1489.pnghello_html_m18413dc3.png

hello_html_m5b034684.pnghello_html_22f04cc0.pnghello_html_m1b7685de.pnghello_html_m20c9f017.pnghello_html_m8847055.png

Впишите буквы:



























ЗАДАНИЕ

hello_html_m3ab0af69.jpg

4-ая сказка:

hello_html_520502bf.pnghello_html_m66a05100.pnghello_html_m4c0f8d87.pnghello_html_m42812684.pnghello_html_m66a05100.pnghello_html_m4c0f8d87.pnghello_html_b851bd3.png

hello_html_m6d838192.pnghello_html_b851bd3.pnghello_html_m7b503cb9.pnghello_html_b851bd3.pnghello_html_39f39d14.pnghello_html_b851bd3.pnghello_html_m54b222a7.png

hello_html_m1dc686f2.pnghello_html_7b9a4e7d.pnghello_html_m5324963f.pnghello_html_m53ab745c.pnghello_html_m18e1e336.pnghello_html_m11589e1.pnghello_html_47fd3106.png

Впишите буквы:































Второй тур

ЗАДАНИЕ

Составить линейный алгоритм сказки в блок-схеме

Заготовка блок-схемы раздается командам. Задача команды вставить в соответствующие блоки в правильной последовательности основные действия героев сказки.

Каждая блок-схема оценивается максимум в 50 балов









«Сказка о рыбаке и рыбке»

Жил старик со своею старухой у самого синего моря; они жили в ветхой землянке ровно тридцать лет и три года. 
    Старик два раза закидывал невод — ничего не было, в третий раз вытянул золотую рыбку. Рыбка попросила отпустить её. Старик отпустил. Пришел домой рассказал жене. Жена сказала попросить корыто. Дала рыбка корыто. Старуха сказала попросить избу. Дала рыбка и избу. Захотела старуха стать столбовою дворянкой. Стала она дворянкой и послала старика служить в конюшню.
 
    Захотела стать царицею. Сделала её рыбка и царицею. Захотела стать владычицей морской, чтобы рыбка ей прислуживала.
 
    Передал старик рыбке просьбу рыбке, но ничего не сказала рыбка, лишь хвостом по воде плеснула и ушла в глубокое море. Долго у моря ждал он ответа, не дождался, к старухе воротился — глядь: опять перед ним землянка; на пороге сидит его старуха, а пред нею разбитое корыто.









































..



























ЗАДАНИЕ

Составить линейный алгоритм сказки в блок-схеме

Заготовка блок-схемы раздается командам. Задача команды вставить в соответствующие блоки в правильной последовательности основные действия героев сказки.

Каждая блок-схема оценивается максимум в 50 балов





«Сказка о попе и о работнике его балде»

Жил-был поп, пошел по базару. На встречу ему Балда. Поп сказал, что ему нужен работник: повар, конюх и плотник. Балда сказал, что будет служить в год за три щелка попу по лбу, есть попросил вареную полбу. Поп согласился. 
    Живет Балда в поповом доме, спит на соломе, ест за четверых, работает за семерых. Вся семья попа его любит, кроме самого попа, ведь близится расплата. Признался попадье. Попадья посоветовала задать такую службу, чтобы Балда не смог исполнить. Сказал Балде: платить обязались черти мне оброк по самой моей смерти; да есть на них недоимки за три года. Сказал собрать с чертей оброк.
 
    Балда пошел, сел у берега моря; стал веревку крутить да конец её в море мочить. Из моря вылез старый Бес, спросил, чего ему надо. Балда сказал, что веревкой хочет море морщить да их проклятое племя, корчить. За то, что не дают оброка.
 
    Бес выслал внука. Договорились, что кто скорее из них обежит около моря, тот и возьмет полный оброк. Балда сказал подождать младшего брата. В лесу поймал 2 зайцев. К морю опять он приходит. Держит Балда за уши одного зайку и отпустил. Пустились бесенок и зайка: бесенок по берегу морскому, а зайка в лесок. Прибежал бесенок, а Балда уже братца гладит. Бесенок пошел за оброком. Пошел к деду. Старый Бес стал тут думать думу. А Балда наделал шуму. Бесенок обещал выслать весь оброк, если Балда дальше палку бросит. Балда сказал, что забросит в тучку. Испугался бесенок да к деду, а Балда над морем опять шумит. Вылез бесенок. Теперь Балда сказал: Если бесенок поднимет кобылу и пронесет полверсты — оброк его. Бес приподнял кобылу, два шага шагнул, на третьем упал. А Балда снес промеж ног — сел верхом. Черти собрали оброк. Балда отыскал попа, отдал оброк, платы требовать стал. Поп подставил лоб: с первого щелка прыгнул поп до потолка; со второго щелка лишился поп языка; а с третьего щелка вышибло ум у старика. А Балда приговаривал с укоризной: «Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной».





























































Третий тур




Изобразить последовательность появления персонажей в произведении «Сказка о царе Салтане». Каждая верная последовательность оценивается в 20 баллов.

Ребятам раздается карточка с картинками персонажей. Картинки на листе расположены в хаотичном порядке. Их задача между картинками провести стрелочки с подписью цифры над ней.

Пример:







«Сказка о царе Салтане» Вспомните сказку А . С . Пушкина о царе  Салтане . Пока Салтан воевал, царица родила сына-царевича Гвидона:
...Шлёт с письмом она гонца,
Чтоб порадовать отца.
А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой
Извести её хотят ,
Перенять гонца велят;
Сами шлют гонца другого...
hello_html_5aab0ce.jpghello_html_2ea2d7e3.jpghello_html_m3ca9d1a9.jpg







hello_html_cb8db82.jpg

hello_html_4ddd6916.jpg

hello_html_31d96346.jpg















Заминка для проверки заданий

Кто сказки Пушкина читает, загадки быстро отгадает. За каждую верную отгадку присваивается 5 баллов.

У царицы злой-презлой

Собеседник непростой.

Неживой, но говорящий,

Скажет правду настоящую.

(Зеркало)



Чуть опасность затаится -

Верный страж на тонкой спице

Шевельнется, встрепенется,

К той сторонке обернется.

(Петушок)



Рыбка непростая,

Чешуей сверкает.

Плавает, ныряет.

Желанья исполняет.

(Золотая рыбка)



Живет батрак в поповом доме,

Спит обычно на соломе.

Полбу ест за четверых,

Работает за семерых.

(Балда)



Звездочет царю Дадону

Петушка поднес с поклоном…

- Отвечай-ка, милый друг,

Что потом стерег петух?

(Город, царство)



Князь Гвидон по океану

Трижды плыл к царю Салтану.

Незамеченным добрался.

А в кого он превращался?

(Шмель, муха, комар)



Я из моря выплываю

И желанья выполняю.

Сказки Пушкина читали?

Значит, вы меня узнали!

(Золотая рыбка)



Итоги

Производится подсчет баллов у команд, затем объявляются победители.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 16.11.2016
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Номер материала ДБ-355744
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх