Дидактические игры при изучении темы «ЛЕКСИКА»

Дидактические игры при изучении темы «ЛЕКСИКА»

                      - развивают   память

                            - формируют внимание

                                   - вырабатывают сообразительность

                                        -    повышают общий кругозор.              

1.     Игра «Переводчик»

      - Кто быстрее заменит все слова в предложении (кроме служебных)

        синонимами?

      - Кто найдёт в тексте иноязычные слова и заменит их русскими? 

      - Кто найдёт в тексте архаизмы и заменит их современными? 

2.     Игра «Следствие ведут знатоки»

          - О какой профессии идёт речь?

          - О каком лексическом пласте идёт речь? (синонимы, антонимы

                         и т. д.)

3.     Игра «Найди слово по приметам»

      - Это глагол: его синоним промчался.

     Я шёл зимою вдоль болота

     В галошах, в шляпе и в очках.

     Вдруг по реке пронёсся кто-то

     На металлических крючках.

                                                       (Д. Хармс.) 

4.     Игра «Соколиный глаз»

     - Кто найдёт в тексте больше устаревших слов?

          (новых слов, диалектизмов, профессионализмов и т.п.)

     - Кто найдёт в тексте больше слов, использованных в

                   - переносном значении

                   - прямом значении?

    - Кто найдёт в тексте больше словосочетаний с

                   - прямым порядком слов

                   - обратным порядком слов?

5.     Игра «Аукцион»

       - Побеждает тот, кто назвал последнее слово

                     - синонимы

                   - устаревшие слова

                   - антонимы

                  - неологизмы   и т. п.

6.     Игра «Перевёртыш»

               -  Замени в словосочетании главное слово так, чтобы зависимое

           слово стало употребляться в переносном значении.

      Железный гвоздь, глухая собака, кудрявый малыш, сладкий пирог, колючий ёж.

        - Замени в предложении подлежащее так, чтобы глагол –

         сказуемое приобрёл  переносное значение.

     Загорелась дача. Гаснет свеча. Собака воет. Девочки шепчутся. Отец спит.

        - Замени в словосочетании зависимое слово так, чтобы главнее слово

          стало омонимом.

Гибкий лук, водопроводный кран, вкусные лисички, хлебный ток, ржавый ключ.

       -  Замени в каждой паре синоним антонимом, а антоним синонимом.

Грусть, тоска (радость).

Мрак, темнота (свет).

Близко, рядом (далеко).

6. Игра «Эрудит»

            - Угадай слово по толкованию его лексического значения.

7.     Игра «Корректор»

        - Найди ошибки в выборе слов.

         - Отредактируй текст.

 Игра «Бумеранг»

        - Ученику необходимо быстро извлечь из памяти нужное слово

            и «возвратить его учителю».

Найди синоним.

                 Например, простой человек (бесхитростный),

                                   крепкая дружба (надёжная).

          - Найди антоним.

Например,   близкий берег (далёкий),

                      глубокий колодезь (мелкий).

         - Замени имя прилагательное таким словом, чтобы оно не

            только    называло признак, но и давало яркое, образное

            представление о предмете.

Например, берёза высокая (кудрявая, стройная, тоненькая…)   

8.      Игра «Шеренга»

   - Расставь синонимы в порядке возрастания (признака, действия…)

Свирепый, жёсткий, лютый, безжалостный, бессердечный, злой (враг).

         Дидактические игры    помогают

                                                                

осваивать знания         применять их                    пользоваться в разных

                                      на практике                              условиях