Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Дидактические карточки - задачи по разделу "Генетика"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Биология

Дидактические карточки - задачи по разделу "Генетика"

библиотека
материалов

10 класс.


Карточка № 1. Решите задачу.


У кур хохлатость (А) - доминантный признак, а черная окраска оперения (В) доминирует над бурой. Скрещивали гетерозиготную черную курицу без хохла с гетерозиготным бурым хохлатым петухом и получили 24 цыпленка. Сколько типов гамет образуется у курицы и петуха? Сколько разных генотипов будет среди цыплят? Сколько будет черных цыплят без хохла?

_____________________________________________________________________________

10 класс.


Карточка № 2. Решите задачу.


У одной породы собак длинное тело (А) и мохнатые ноги (В) доминируют над коротким телом и обычными ногами. Скрещивали гомозиготных собак с длинным телом и мохнатыми ногами с собаками, у которых тело короткое и обычные ноги. Полученных гибридов затем скрещивали между собой. Сколько разных генотипов и фенотипов должно быть у щенков в F2? С какой вероятностью щенки из F2 будут похожи на собак из F1?


10 класс.


Карточка № 3. Решите задачу.


У коров безрогость (А) доминирует над рогатостью, а черная окраска шерсти (В) – над рыжей. От скрещивания рыжих рогатых коров с черным безрогим быком получили 84 теленка. Известно, что бык – потомок рыжей коровы и рогатого быка. Сколько в данном потомстве будет телят, похожих на быка? Сколько от такого скрещивания получится рыжих телят?



10 класс.


Карточка № 4. Решите задачу.


У гороха высокий рост (А) и красная окраска цветков (В) доминирует над низким ростом и белыми цветками. Гомозиготное высокое растение с белыми цветками скрестили с гомозиготным низким растением с красными цветками и получили в первом поколении 20 растений, а во втором – 720. Сколько растений в F1 будут высокими и с красными цветками? Сколько растений в F2 будут иметь низкий рост и красные цветки?



10 класс.


Карточка № 5. Решите задачу.


Гомозиготного черного быка без рогов спаривали с красными рогатыми коровами. Безрогость (А) доминирует над рогатостью, а черная масть (В) - над красной. Сколько процентов рогатых черных коров будет в следующем поколении? Во сколько раз безрогих черных животных будет больше, чем рогатых красных?


10 класс.


Карточка № 6. Решите задачу.


У кур белое оперение (А) доминирует над окрашенным, а оперенность ног (В) – над голоногостью. Белую гомозиготную курицу с оперенными ногами скрестили с окрашенным голоногим петухом. Сколько фенотипов и генотипов получится в F1? Сколько разных фенотипов можно ожидать в F2?



10 класс.


Карточка № 7. Решите задачу.


У человека косолапость (А) доминирует над нормальным строением стопы, а нормальный обмен углеводов (В) - над сахарным диабетом. Женщина, нормальная по этим признакам, вышла замуж за мужчину с косолапостью, больного диабетом. Родились двое детей, у одного развивалась косолапость, а у другого – диабет. Составьте схему скрещивания. С какой вероятностью в этой семье может родиться ребенок, нормальный по этим двум признакам?


10 класс.


Карточка № 8. Решите задачу.

У отца курчавые волосы (А) и нет веснушек, а у матери прямые волосы и есть веснушки (В). В семье трое детей, и у всех веснушки и курчавые волосы. Составьте схему скрещивания.


10 класс.


Карточка № 9. Решите задачу.


У матери густые брови (А) и гладкий подбородок, а у отца обычные брови и ямка на подбородке (В). У сына густые брови и ямка на подбородке, а дочь похожа на мать. Составьте схему скрещивания.



10 класс.


Карточка № 10. Решите задачу.


У человека близорукость (А) доминирует над нормальным зрением, а карие глаза (В) - над голубыми. Единственный ребенок близоруких кареглазых родителей имеет голубые глаза и нормальное зрение. Как это можно объяснить?







10 класс.


Карточка № 11. Решите задачу.


У верблюдов белые ресницы (А) доминируют над желтыми, а длинная шерсть (В) – над короткой. Скрестили гомозиготного верблюда с белыми ресницами и длинной шерстью с верблюдом, у которого желтые ресницы и короткая шерсть. Сколько фенотипов будет в первом поколении? Сколько разных генотипов может быть во втором поколении?



10 класс.


Карточка № 12. Решите задачу.


Если кареглазый (доминант) мужчина – левша (рецессив) женится на голубоглазой женщине, лучше владеющей правой рукой, чем левой, и у них родится голубоглазый ребенок левша, то что можно сказать о генотипе матери, отца и ребенка?



10 класс.


Карточка № 13. Решите задачу.


Если отец глухонемой (рецессивный признак) с белым локоном надо лбом (доминантный признак), мать здорова и не имеет белой пряди, а ребенок родится глухонемой и с белым локоном надо лбом, то можно ли сказать, что он унаследовал признаки от отца?



10 класс.


Карточка № 14. Решите задачу.


Отец с курчавыми волосами (А) и без веснушек и мать с прямыми волосами и с веснушками (В) имеют троих детей. Все дети имеют веснушки и курчавые волосы. Напишите генотипы родителей и детей.



10 класс.


Карточка № 15. Решите задачу.


У дурмана красная окраска цветков (А) доминирует над белой , а шиповатые семенные коробочки (В) – над гладкими. Скрещивали гетерозиготные растения и получили 64 потомка. Сколько получится растений с красными цветками? С белыми цветками и шиповатыми семенными коробочками?







10 класс.


Карточка № 16. Решите задачу.


От спаривания двух мышей – Марса (окрашенная шерсть) и Рафаэлы (белая шерсть) – получились 6 мышат с окрашенной шерстью. Затем парой Рафаэлы был Сникерс (окрашенная шерсть), и в этом случае половина мышат оказалась белой. Опишите генотипы Марса, Сникерса, Рафаэлы. Какое расщепление по фенотипу можно ожидать в потомстве от скрещивания самца из первого помета с белой самкой?



10 класс.


Карточка № 17. Решите задачу.


Мужчина с полидактилией (лишний палец на руке) женился на нормальной женщине. У них родились 5 мальчиков и все с полидактилией. Некоторые из них впоследствии женились на нормальных женщинах и у них родилось много детей. Какова вероятность рождения у них детей с лишними пальцами?



10 класс.


Карточка № 18. Решите задачу.


У человека карие глаза доминируют над голубыми. Кареглазый мужчина, отец которого также имел карие глаза, а мать была голубоглазой, женился на голубоглазой женщине. У них родились 8 детей. Составьте схему скрещивания.



10 класс.


Карточка № 19. Решите задачу.


У драконов круглая голова доминирует над овальной. При скрещивании круглоголового гомозиготного дракона с овальноголовым получили 48 животных, а затем, после взаимного скрещивания уже во втором поколении, 192 животных. Сколько животных в F1 будут иметь круглые головы? Сколько животных в F2 будут доминантными гомозиготами?

_____________________________________________________________________________

Автор
Дата добавления 26.11.2015
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров756
Номер материала ДВ-194498
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх