Дидактические
материалы для 7 класса
по
теме «Управление исполнителем Чертежник»
Все авторские
права на программное обеспечение "Исполнители", принадлежат Константину
Полякову http://kpolyakov.narod.ru
1 урок. Алгоритмы. Исполнители. Чертежник.
Система команд
исполнителя (СКИ) Чертежник
покажись;
|
после выполнения этой команды вы
будете видеть Чертежника на поле и наблюдать за ее действиями
|
скройся;
|
после
выполнения этой команды Чертежник одевает шапку-невидимку и его не будет
видно, хотя весь рисунок сохранится;
|
подними_перо;
|
после
выполнения этой команды Чертежник перемещается по полю, не оставляя следа;
|
опусти_перо;
|
теперь Чертежник при любом
перемещении по полю рисует за собой линию;
|
в_точку ( x, y );
|
Чертежник
перемещается в точку с координатами (x, y);
|
вектор ( x, y );
|
Чертежник
перемещается на вектор (x, y) от текущего положения;
|
№1 Система
координат
|
|
|
|
|
|
рисуем
12см * 12см
1 клетка = 25
у.е.
4 клетки = 100
у.е.
|
|
|
|
|
№2 Дописать программу
рисования
квадрата со стороной
100 у.е.
№ 3 Каков результат выполнения программы?
№4 Самостоятельная работа:
Правила записи программ:
2. начинается с “{“открывающей фигурной скобки и
заканчивается закрывающей фигурной скобкой “}”;
3. в алгоритм входит только СКИ;
4. каждая команда заканчивается знаком “;”;
5. /*комментарии,
чтобы нам было легче разбираться в программах */
2 урок. Управление исполнителем Чертежник
Составить алгоритм управления Чертежником
Нечетные
компьютеры: Четные компьютеры:
3 урок. Использование процедур
Компьютерный практикум
а) Знакомство с командой вектор
Задание №1 исследовать рисование буквы М
Задание №2 самостоятельно запрограммировать букву А
б) Знакомство
с процедурой
• это вспомогательные алгоритмы
• служат, чтобы выделить подзадачи, встречающиеся в программе несколько
раз
• имеют имя
• записываются одна за другой после основной программы
• выполняется лишь тогда, когда она вызывается
• после вызова выполняются все команды, входящие в процедуру, и затем
исполнитель переходит к следующей команде в вызывающей программе
Задание №3 исследовать рисование слова
Задание №4 самостоятельно запрограммировать
рисование слова ПАПА
4 урок. Процедуры
Самостоятельная работа на компьютере
Нечетные компьютеры
Четные компьютеры
№1 Рисование цифр почтового индекса
2 5 4
9
№ 2 Рисование, используя подпрограмму
2 5 5 5 2 2 4
4 9 9 4 4
5 урок. Цикл
«повторить N раз»
Цикл — это многократное повторение одинаковых действий
Тело цикла – это команды, которые выполняются несколько раз.
Шаг цикла – это однократное выполнение тела цикла.
Используется, когда
число шагов заранее известно.
Начинается
заголовком – Повтори (кол-во шагов)
Тело цикла в {
фигурных скобках}
Коллективный
анализ блок-схемы и листинга программы.
Исследовательская
деятельность учащихся на компьютере.
Нарисовать:
а) ряд из 14
квадратов
б) диагональ из 14
квадратов ?
в) творческий проект
«Елочка за забором»
6 урок.
Лабораторная работа по теме «Исполнитель Чертежник. Цикл повторить N раз»
Применение простого цикла
Задание №1. «
Забор» Задание № 2. «Улица из 6 домов»
Применение вложенного цикла
Задание № 3.
Задание № 4.
Задание № 5.
«5 улиц из 6 домов»
Анализ
домашнего задания №12d стр 134
7 урок
Контрольная работа по теме
исполнитель «Чертежник»
1 вариант.
№ 1. Изобразить
результат работы программы в тетради.
1 клетка = 10 у.е.
№ 2. Написать
программу для исполнителя Чертежник, результат работы которой следующий:
№ 3. Составить
программу для исполнителя, используя команду цикла ПОВТОРИ.
№ 4*. Творческий проект «Хвойный лес»
2 вариант.
№ 1. Изобразить
результат работы программы в тетради.
1 клетка = 10 у.е.
№ 2. Написать
программу для исполнителя Чертежник, результат работы которой следующий:
№ 3. Составить
программу для исполнителя, используя команду цикла ПОВТОРИ
№
4*. Творческий проект «Лиственный
лес»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.