Инфоурок Геометрия Другие методич. материалыДидактические материалы для подготовки к ЕГЭ: градусная и радианная мера угла (10-11 класс)

Дидактические материалы для подготовки к ЕГЭ: градусная и радианная мера угла (10-11 класс)

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ���10 ��01 ����-��� ���� ����.doc

А-10                             Ср-01

ВАРИАНТ 1

А-10                             Ср-01

ВАРИАНТ 2

А-10                             Ср-01

ВАРИАНТ 3

А-10                             Ср-01

ВАРИАНТ 4

1°. Переведите в радианы:
а) 16°;          б) 150°.

2°. Выразите в градусах:
а) ;          б) .

3.   На числовой окружности отметьте точку с координатой:
а) ;        б) .

4.   В какой четверти координатной окружности лежит число:
а) 3,2;          б) –46 ?

1°. Переведите в радианы:
а) 24°;          б) 153° .

2°. Выразите в градусах:
а) ;        б) .

3.   На числовой окружности отметьте точку с координатой:
а) ;          б) – .

4.   В какой четверти координатной окружности лежит число:
а) –2,5;         б) 51 ?

1°. Переведите в радианы:
а) 27°;          б) 156° .

2°. Выразите в градусах:
а) ;          б) .

3.   На числовой окружности отметьте точку с координатой:
а) ;          б) – .

4.   В какой четверти координатной окружности лежит число:
а) –3,9;         б) 41 ?

1°. Переведите в радианы:
а) 42°;          б) 160° .

2°. Выразите в градусах:
а) ;          б) .

3.   На числовой окружности отметьте точку с координатой:
а) ;        б) – .

4.   В какой четверти координатной окружности лежит число:
а) 5,9;          б) –23 ?

А-10                             Ср-01

ВАРИАНТ 5

А-10                             Ср-01

ВАРИАНТ 6

А-10                             Ср-01

ВАРИАНТ 7

А-10                             Ср-01

ВАРИАНТ 8

1°. Переведите в радианы:
а) 40°;          б) 162° .

2°. Выразите в градусах:
а) ;        б) .

3.   На числовой окружности отметьте точку с координатой:
а) ;          б) – .

4.   В какой четверти координатной окружности лежит число:
а) 4,2;          б) –39 ?

1°. Переведите в радианы:
а) 48°;          б) 165° .

2°. Выразите в градусах:
а) ;        б) .

3.   На числовой окружности отметьте точку с координатой:
а) ;        б) – .

4.   В какой четверти координатной окружности лежит число:
а) –6,1;         б) 24 ?

1°. Переведите в радианы:
а) 54°;          б) 171° .

2°. Выразите в градусах:
а) ;          б) .

3.   На числовой окружности отметьте точку с координатой:
а) ;        б) – .

4.   В какой четверти координатной окружности лежит число:
а) 5,8;          б) –46 ?

1°. Переведите в радианы:
а) 63°;          б) 174° .

2°. Выразите в градусах:
а) ;          б) .

3.   На числовой окружности отметьте точку с координатой:
а) ;          б) – .

4.   В какой четверти координатной окружности лежит число:
а) –5,2;         б) 21 ?

А-10                             Ср-01

ВАРИАНТ 9

А-10                             Ср-01

ВАРИАНТ 10

А-10                             Ср-01

ВАРИАНТ 11

А-10                             Ср-01

ВАРИАНТ 12

1°. Переведите в радианы:
а) 72°;          б) 186° .

2°. Выразите в градусах:
а) ;          б) .

3.   На числовой окружности отметьте точку с координатой:
а) ;        б) – .

4.   В какой четверти координатной окружности лежит число:
а) 3,6;          б) –45 ?

1°. Переведите в радианы:
а) 66°;          б) 189° .

2°. Выразите в градусах:
а) ;          б) .

3.   На числовой окружности отметьте точку с координатой:
а) ;        б) – .

4.   В какой четверти координатной окружности лежит число:
а) 6,1;          б) –18 ?

1°. Переведите в радианы:
а) 75°;          б) 192° .

2°. Выразите в градусах:
а) ;        б) .

3.   На числовой окружности отметьте точку с координатой:
а) ;        б) – .

4.   В какой четверти координатной окружности лежит число:
а) –4,3;         б) 35 ?

1°. Переведите в радианы:
а) 78°;          б) 195° .

2°. Выразите в градусах:
а) ;        б) .

3.   На числовой окружности отметьте точку с координатой:
а) ;        б) – .

4.   В какой четверти координатной окружности лежит число:
а) –2,9;         б) 32 ?

А-10                             Ср-01

ВАРИАНТ 13

А-10                             Ср-01

ВАРИАНТ 14

А-10                             Ср-01

ВАРИАНТ 15

А-10                             Ср-01

ВАРИАНТ 16

1°. Переведите в радианы:
а) 80°;          б) 198° .

2°. Выразите в градусах:
а) ;          б) .

3.   На числовой окружности отметьте точку с координатой:
а) ;          б) – .

4.   В какой четверти координатной окружности лежит число:
а) 4,8;          б) –56 ?

1°. Переведите в радианы:
а) 81°;          б) 200° .

2°. Выразите в градусах:
а) ;        б) .

3.   На числовой окружности отметьте точку с координатой:
а) ;          б) – .

4.   В какой четверти координатной окружности лежит число:
а) 1,4;          б) –28 ?

1°. Переведите в радианы:
а) 99°;          б) 204° .

2°. Выразите в градусах:
а) ;          б) .

3.   На числовой окружности отметьте точку с координатой:
а) ;          б) – .

4.   В какой четверти координатной окружности лежит число:
а) 4,3;          б) –16 ?

1°. Переведите в радианы:
а) 84°;          б) 207° .

2°. Выразите в градусах:
а) ;          б) .

3.   На числовой окружности отметьте точку с координатой:
а) ;        б) – .

4.   В какой четверти координатной окружности лежит число:
а) 6,2;          б) –24 ?

 

А-10                             Ср-01

ВАРИАНТ 17

А-10                             Ср-01

ВАРИАНТ 18

А-10                             Ср-01

ВАРИАНТ 19

А-10                             Ср-01

ВАРИАНТ 20

1°. Переведите в радианы:
а) 100°;        б) 210° .

2°. Выразите в градусах:
а) ;          б) .

3.   На числовой окружности отметьте точку с координатой:
а) ;          б) – .

4.   В какой четверти координатной окружности лежит число:
а) –4,5;         б) 52 ?

1°. Переведите в радианы:
а) 102°;        б) 220° .

2°. Выразите в градусах:
а) ;          б) .

3.   На числовой окружности отметьте точку с координатой:
а) ;        б) – .

4.   В какой четверти координатной окружности лежит число:
а) 1,7;          б) –38 ?

1°. Переведите в радианы:
а) 105°;        б) 222° .

2°. Выразите в градусах:
а) ;          б) .

3.   На числовой окружности отметьте точку с координатой:
а) ;        б) – .

4.   В какой четверти координатной окружности лежит число:
а) –4,7;         б) 28 ?

1°. Переведите в радианы:
а) 108°;        б) 228° .

2°. Выразите в градусах:
а) ;           б) .

3.   На числовой окружности отметьте точку с координатой:
а) ;        б) – .

4.   В какой четверти координатной окружности лежит число:
а) 5,9;          б) –31 ?

А-10                             Ср-01

ВАРИАНТ 21

А-10                             Ср-01

ВАРИАНТ 22

А-10                             Ср-01

ВАРИАНТ 23

А-10                             Ср-01

ВАРИАНТ 24

1°. Переведите в радианы:
а) 114°;        б) 234° .

2°. Выразите в градусах:
а) ;          б) .

3.   На числовой окружности отметьте точку с координатой:
а) ;          б) – .

4.   В какой четверти координатной окружности лежит число:
а) 4,4;          б) –22 ?

1°. Переведите в радианы:
а) 120°;        б) 243° .

2°. Выразите в градусах:
а) ;          б) .

3.   На числовой окружности отметьте точку с координатой:
а) ;        б) – .

4.   В какой четверти координатной окружности лежит число:
а) –2,7;         б) 37 ?

1°. Переведите в радианы:
а) 117°;        б) 246° .

2°. Выразите в градусах:
а) ;          б) .

3.   На числовой окружности отметьте точку с координатой:
а) ;          б) – .

4.   В какой четверти координатной окружности лежит число:
а) 4,4;          б) –54 ?

1°. Переведите в радианы:
а) 126°;        б) 255° .

2°. Выразите в градусах:
а) ;          б) .

3.   На числовой окружности отметьте точку с координатой:
а) ;          б) – .

4.   В какой четверти координатной окружности лежит число:
а) 3,2;          б) –19 ?

А-10                             Ср-01

ВАРИАНТ 25

А-10                             Ср-01

ВАРИАНТ 26

А-10                             Ср-01

ВАРИАНТ 27

А-10                             Ср-01

ВАРИАНТ 28

1°. Переведите в радианы:
а) 132°;        б) 258° .

2°. Выразите в градусах:
а) ;          б) .

3.   На числовой окружности отметьте точку с координатой:
а) ;        б) – .

4.   В какой четверти координатной окружности лежит число:
а) 4,7;          б) –51 ?

1°. Переведите в радианы:
а) 135°;        б) 260° .

2°. Выразите в градусах:
а) ;        б) .

3.   На числовой окружности отметьте точку с координатой:
а) ;          б) – .

4.   В какой четверти координатной окружности лежит число:
а) 2,7;          б) –44 ?

1°. Переведите в радианы:
а) 138°;        б) 261° .

2°. Выразите в градусах:
а) ;        б) .

3.   На числовой окружности отметьте точку с координатой:
а) ;        б) – .

4.   В какой четверти координатной окружности лежит число:
а) 3,6;          б) –25 ?

1°. Переведите в радианы:
а) 140°;        б) 264° .

2°. Выразите в градусах:
а) ;          б) .

3.   На числовой окружности отметьте точку с координатой:
а) ;          б) – .

4.   В какой четверти координатной окружности лежит число:
а) –2,4;         б) 53 ?

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Дидактические материалы для подготовки к ЕГЭ: градусная и радианная мера угла (10-11 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Карьерный консультант

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ алг10 ср01 ответы.doc

ВАРИАНТ 1

ВАРИАНТ 2

ВАРИАНТ 3

ВАРИАНТ 4

ВАРИАНТ 5

ВАРИАНТ 6

ВАРИАНТ 7

а) ;   б)

а) ;   б)

а) ;   б)

а) ;   б)

а) ;   б)

а) ;   б)

а) ;   б)

а) 84°;  б) 207°

а) 99°;  б) 204°

а) 105°; б) 222°

а) 100°; б) 210°

а) 114°; б) 234°

а) 102°; б) 220°

а) 108°; б) 228°

а)         б)

а)         б)

а)         б)

а)         б)

а)         б)

а)         б)

а)         б)

а) III;   б) III

а) III;   б) I

а) II;     б) III

а) IV;    б) II

а) III;   б) IV

а) I;      б) IV

а) IV;    б) III

 

ВАРИАНТ 8

ВАРИАНТ 9

ВАРИАНТ 10

ВАРИАНТ 11

ВАРИАНТ 12

ВАРИАНТ 13

ВАРИАНТ 14

а) ;   б)

а) ;   б)

а) ; б)

а) ;   б)

а) ; б)

а) ;   б)

а) ;   б)

а) 135°; б) 260°

а) 126°; б) 255°

а) 120°; б) 243°

а) 117°; б) 246°

а) 138°; б) 261°

а) 140°; б) 264°

а) 132°; б) 258°

а)         б)

а)         б)

а)         б)

а)         б)

а)         б)

а)         б)

а)         б)

а) I;      б) II

а) III;   б) IV

а) IV;    б) I

а) II;     б) III

а) III;   б) I

а) IV;    б) I

а) I;      б) III

 

 

ВАРИАНТ 15

ВАРИАНТ 16

ВАРИАНТ 17

ВАРИАНТ 18

ВАРИАНТ 19

ВАРИАНТ 20

ВАРИАНТ 21

а) ; б)

а) ;   б)

а) ;   б)

а) ; б)

а) ;   б)

а) ;   б)

а) ; б)

а) 48°;  б) 165°

а) 40°;  б) 162°

а) 24°;  б) 153°

а) 54°;  б) 171°

а) 16°;  б) 150°

а) 42°;  б) 160°

а) 27°;  б) 156°

а)         б)

а)         б)

а)         б)

а)         б)

а)         б)

а)         б)

а)         б)

а) III;   б) II

а) IV;    б) I

а) II;     б) II

а) II;     б) IV

а) II;     б) II

а) IV;    б) I

а) III;   б) II

ВАРИАНТ 22

ВАРИАНТ 23

ВАРИАНТ 24

ВАРИАНТ 25

ВАРИАНТ 26

ВАРИАНТ 27

ВАРИАНТ 28

а) ;   б)

а) ; б)

а) ;   б)

а) ; б)

а) ;   б)

а) ; б)

а) ;   б)

а) 75°;  б) 192°

а) 81°;  б) 200°

а) 80°;  б) 198°

а) 63°;  б) 174°

а) 66°;  б) 189°

а) 78°;  б) 195°

а) 72°;  б) 186°

а)         б)

а)         б)

а)         б)

а)         б)

а)         б)

а)         б)

а)         б)

а) III;   б) IV

а) III;   б) II

а) III;   б) IV

а) III;   б) IV

а) II;     б) IV

а) III;   б) I

а) III;   б) II

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Дидактические материалы для подготовки к ЕГЭ: градусная и радианная мера угла (10-11 класс)"

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 199 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.08.2015 12730
    • ZIP 21.5 кбайт
    • 121 скачивание
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Склярова Галина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Склярова Галина Владимировна
    Склярова Галина Владимировна
    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 254512
    • Всего материалов: 24

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 85 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 415 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика и информатика")

Учитель математики и информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 33 человека

Курс повышения квалификации

Применение возможностей MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 196 человек

Мини-курс

Основы работы в After Effects

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Архитектурное творчество для подростков (обучение детей от 12 лет и старше)

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы решения нестандартных математических задач

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек