Садыкова
Альбина Фирдаусовна,
МБОУ СОШ № 65
В учебнике „Deutsch. Die 9. Klasse“ И. Л. Бим для
проверки понимания второй части текста „Ein Elefant, der Eva heißt, und Cola
im Gartencafe“ помещён тест. Для работы с первой частью текста есть лишь несколько
вопросов. Поэтому автором данной разработки были созданы вопросы и упражнения
по первой части (I) текста
для более детальной работы с текстом и проверки его понимания.
Mirjam Pressler „Bitterschokolade“
„Ein Elefant, der Eva heißt, und Cola im Gartencafe“
1. Die Fragen über M. Pressler:
1.
Wo wurde die Autorin geboren?
2.
Wie alt ist sie?
3.
Wo hat sie studiert?
4.
Was ist Mirjam Pressler jetzt von Beruf?
5.
Welche Bücher schreibt die Schriftstellerin?
6.
Welche Übersetzungen macht sie?
Kurze Antworten:1. In Darmstadt. 2. 76
Jahre alt. 3. An der Akademie für bildende Künste in Frankfurt am Main. 4.
Freie Schriftstellerin und Übersetzerin. 5. Kinder- und Jugendbücher. 6. Aus
dem Niederlandischen und dem Hebräischen.
2. Die Fragen zum Kapitel „Ein Elefant, der
Eva heißt, und Cola im Gartencafe“ (I):
1.
Wo hat Eva Michael kennen gelernt?
2.
Wie hat sie Bekanntschaft mit ihm gemacht?
3.
Wohin ist das junge Mädchen gegangen?
4.
Hat Michael Eva mit dem blutenden Knie geholfen?
5.
Wer hat den Vorschlag, Cola zu trinken, als der
Erste gemacht?
6.
Wer hat Geld gehabt und wieviel?
7.
Wie oft ist Eva mit einem Jungen außer mit ihrem
Bruder gegangen?
8.
Hat Michel Eva gefallen? Warum?
3. Stellt die Ereignisse des Kapitels (I) der
logischen Reihe nach auf!
Deswegen stoßt sie mit einem Jungen zusammen
und fällt hin.
Ihr Knie blutet und brennt.
Die jungen Menschen stellen sich einander vor.
Es ist sehr hitzig.
Michael führt Eva zum Brunnen zu.
Michel möchte Geld haben, um Eva zu einer Cola
einzuladen.
Sie betrachtet die Steine auf dem Weg.
Der Junge zieht sie hoch und hält ihr ihre
Badesachen hin.
Eva bittet Michel darum, dass er sie für ihr
Geld ins Cafe einladet.
Eva geht ins Schwimmbad durch den Park.
Eva und Michel gehen zusammen ins Gartencafe.
Michel steht im Brunnen und wäscht Evas Knie
mit der hohlen Hand ab.
Die Reihenfolge: 4, 6, 8, 1, 7, 10, 3, 5,
11, 2, 12, 9.
4. Setzt die folgenden Wörter in der richtigen
Form in die Sätze ein!
Die Wörter: kennen
lernen, betrachten, zusammenstoßen*, hinfallen*, bluten, humpeln, das Knie
(-en), holen, etwas laufen lassen*, zu einer Cola einladen.
1. Wenn du nur Steine unterwegs betrachtest, …
du über kurz oder lang mit einem Passanten … .
2. Ich habe auf den Weg nicht aufgepasst.
Darum bin ich gestolpert und … . 3. Dabei bin ich ... verletzt, und es …
4. In einem Park … man Büsche, Bäume und
Brunnen.
5. Einige ältere Menschen gehen nicht schnell,
andere … sogar.
6. Man soll unnötigerweise Wasser nicht … .
Man muss es sparen.
7. Als sich mein Bruder an der Tür gestoßen
hatte, … ich ihm eine Tüte Eis.
8. In einem Ferienlager kann man neue Menschen
… … .
9. Als wir durch den Park spazieren gingen,
war es so hitzig, dass ich Anika …, um uns zu erfrischen.
Die Antworten: 1. stoßt…zusammen. 2.
hingefallen. 3. das Knie, hat geblutet. 4. betrachtet. 5. humpeln. 6. laufen
lassen. 7. holte. 8. kennen lernen. 9. zu einer Cola einlud.
5. Stellt eure eigenen Sätze mit den folgenden
Wörtern zusammen!
Kennen lernen, betrachten, zusammenstoßen*,
hinfallen*, bluten, humpeln, das Knie (-en), holen, etwas laufen lassen*, zu
einer Cola einladen.
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