Дидактические материалы по русскому языку для 8 класса на тему "Вводные слова, вставные конструкции. Обращение"

Дидактические материалы по русскому языку для 8 класса по темам «Вводные слова и предложения», «Обращение».

1.      Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Графически обозначьте вводные слова.

1)Итак она звалась Татьяна. 2)Наконец шушуканье некоторые слова в толпе до неё видимо не долетели. 3)Скоро однако дорога стала более путаной. 4)Он якобы этого не говорил. 5)Вероятно мы успеем вернуться вовремя. 6) Поверите ли едва добрался. 7)И верно это так и было.8)Это кажется мне странным. 9)Откровенно сказать это стало для меня неожиданным. 10)Всё к счастью закончилось благополучно. 11)Лес казалось дремал.

2. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Графически обозначьте вводные слова

 1)Я думаю об этом день и ночь. 2)А впрочем он дойдёт до степеней известных. (А.С. Грибоедов). 3)И наверное он прав. 4)Мы простимся с тобой у порога и быть может навсегда. 5) Навстречу нам шла шхуна должно быть в Тамань. 6)Что может быть более радостного  чем делиться прекрасным! 7)Слушать вы меня будете плохо,  я к сожалению убедился в этом… (И. Бунин) 8) Признаюсь  это уж совсем непостижимо. 9)Во-первых пользы совершенно нет никакой. 10) Я помню весной возвращался от вас. 11)А я видите ли никогда не служил.

3. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Графически обозначьте вводные слова

1)Муму по обыкновению осталась его дожидаться.2)так например к хвойным деревьям относится сосна. 3)Несчастье нисколько его не изменило а напротив он стал он стал ещё крепче и энергичнее. 4)Всё это возможно измениться. 5)наконец задача решена. 6)Дождь однако не прекращается. 7)Душа моя я помню с детских лет чудесного искала. 8)Вчера в лесу я к ужасу своему увидел медведя. 9)Хорошая погода установится по-видимому надолго. 10)По сообщениям газет экспедиция достигла места назначения. 11)Врач запретил ему во-первых курить а во-вторых нарушать диету.

4. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Графически обозначьте вводные слова

1)В польском языке например ударение ставится на предпоследнем слоге слова. 2)Можно наконец обратиться за советом к специалисту. 3)Значит мы отложим все дела. 4)Мужчины перестали спорить дети перестали кричать короче говоря все притихли. 5)Уже осень но странное дело листья берёзы и клёна ещё не пожелтели. 6)Значит мы с вами обо всём договорились? 7)Нам однако пора прощаться.  8)Это произошло по слухам на соседней улице. 9) Усевшись где-нибудь на кургане в степи, или на холмике под рекой, или наконец на хорошо знакомом утёсе слепой слушал лишь шелест листьев… (В Короленко).10)Быстро ушли все наличные деньги, бриллианты жены наконец и большая часть приданого дочери. (И. Гончаров).  11)Само собой команда наша победила в соревнованиях.

2.      Спишите, расставляя знаки препинания. Укажите предложения с вставными конструкциями.

1)Вчера ты помнишь была хорошая погода. 2)Жаворонки так называлась деревня, где мы хотели снять дачу давно привлекала наше внимание. 3)Тринадцатое как хорошо помню было на другой день…  4)Китайцы а их там тысяч тридцать не боятся умереть с голоду (И. Гончаров). 5)Думая обо всём этом, я выпустил кошку во двор, затем вернулся и заснул впервые кажется за всю зиму сном без сновидений.

3. Спишите предложения, графически обозначая обращения.

1)О весна без конца и без краю! Без конца и без краю весна… (А. Блок). 2)О ветры буйные перенесите вы ему мою печаль-тоску! (А.Н. Островский). 3)Ребята Не Москва ль за нами? (М.Ю. Лермонтов). 4)Я вернусь к тебе Россия. 5)Друзья мои прекрасен наш союз. 6)Как хорошо ты о море ночное! 7)О жизнь моя как ты мне дорога! 8)Осень сжалься! Дай нам света! Защити от зимней тьмы! (Д. Кедрин). 9)Милый друг ты мой не вешай голову. 10)Низкий дом с голубыми ставнями не забыть мне тебя никогда! (С. Есенин). 11)Разбуди меня завтра рано о моя терпеливая мать! (С. Есенин).