Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Дидактические задания по теме "Птицы"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Дидактические задания по теме "Птицы"

библиотека
материалов



Автономное учреждение дополнительного образования детей «Ишимская городская станция юных натуралистов»









Конкурс «Педагогические находки»

Дидактические задания по теме «Птицы»









Воронкова Наталья Ивановна

Педагог дополнительного образования















Ишим, 2014.



ПТИЦЫ



Задание 1.

Отметь + что мы можем увидеть у птицы, нарисуй птицу.



Голова плавники

Ноги глаза

Лапы крылья

Хвост шерсть

Перья чешуя

Жабры клыки



Задание 2.

Соедини птицу с местом обитания



Лес водоём город



Тетерев, ворона, утка, сова, цапля, голубь, клёст, журавль, синица, дятел, пеликан, галка.



Лес водоём город







Задание 3.



Подчеркни названия перелётных птиц:

Сорока трясогузка соловей лебедь, клёст, ласточка голубь журавль глухарь кукушка снегирь синица скворец воробей грач ворона сова.



Задание 4.

Подчеркни названия зимующих птиц:

Ласточка снегирь скворец клёст воробей соловей глухарь утка сова галка голубь лебедь кукушка синица ворона журавль грач тетерев филин дрозд свиристель сорока



Задание 5. Филворд «Птицы»



Снегирь, воробей, зимородок,

Сорока, синица, сова, ласточка, филин, свиристель, грач, голубь, скворец, дятел, клёст, лебедь.



























Задание 6.

«Подскажи словечко»

Трещала с самого утра:

«Пор-р-ра! Пор-р-ра»

А что пора?

Такая с ней морока,

Когда трещит... (сорока).

Озорной мальчишка
В сером армячишке
По дереву шныряет
Крошки собирает
( Воробей.)

На скале он строит дом.

Разве жить не страшно в нем?

Хоть кругом и красота,

Но такая высота!

Нет, хозяин не боится

Со скалы крутой скатиться.

Два могучие крыла у хозяина...(орла).

Зимой на ветке яблоки
Скорей их собери.
И вдруг вспорхнули яблоки
Ведь это ...
(Снегири.)


В лесу ночном кукует птица,

Она назвать себя боится...

Ку-ку, ку-ку,

Не спит опушка.

А птицу звать ... (кукушка).

У неё глаза большие,
Хищный клюв – всегда крючком.
По ночам она летает,
Спит на дереве лишь днём.
( Сова. )

Кто в беретке ярко-красной,
В чёрной курточке атласной,
На меня он не глядит,
Всё стучит, стучит, стучит.
(Дятел.)

В лесу, под щебет, звон и свист

Стучит лесной телеграфист:

«Здорово, дрозд-приятель!»

И ставит подпись ... (дятел)

Спинка зеленоватая,
Животиком желтоватая,
Чёрненькая шапочка
И полоска галстучка.
(Синица.)

И в лесу, заметьте, дети,

Есть ночные сторожа,

Сторожей боятся этих,

Мыши - прячутся дрожа!

Очень уж суровы филины и ... (совы).

Он в своей лесной палате

Носит чёрненький халатик.

Он деревья лечит:

Постучит и легче. (Дятел)


Окраска - сероватая,
Повадка вороватая.
Крикунья хрипловатая-
Известная персона.
Это...
( Ворона.)





Задание 7.

"Сложи пословицу" (пословицы разрезаны)

  • Лучше синица в руках, чем журавль в небе.

  • Как сорока хвостом, так болтун языком.

  • Осенью и у воробья пир.

  • И сова своих детей хвалит.

  • Птицы сильны крыльями, а люди - дружбой.

  • Всякая пташка хлопочет - своего гнезда хочет.

  • Птице даны крылья, а человеку - разум.

  • Плоха та птица, которой своё гнездо не мило.

  • Слово не воробей вылетит – не поймаешь.

  • Гусь свинье-не товарищ.

  • На чужой сторонушке рад своей воробушке

  • Ворон ворону глаз не выклюнет

  • Всяк кулик своё болото хвалит.







Задание 8.

«Узнай птицу по описанию»
По описанию птиц и их повадкам определить о ком идет речь:
1. Эту птицу можно увидеть зимой в парке, в саду, у кормушек в стайке синиц. Это маленькая короткохвостая птичка сразу привлекает внимание своей способностью быстро бегать по стволу дерева вниз головой. (ПОПОЛЗЕНЬ)
2. Маленькие певчие птицы, прилетая из дальних странствий на родину, надевают яркий, праздничный наряд. Эта птица прилетает в середине апреля, она мельче воробья. Сама синевато-серая, с черной окологлазничной полосой. Лоб белый, горлышко черное, а хвост и нижняя сторона тела красно-оранжевые. (ГОРИХВОСТКА)
3. Очень красивая птица, которую можно встретить стайками. Красная маска около клюва, спина и пятна на груди черные, на крыльях широкая желтая полоса, грудь и брюшко белые. Питается семенами различных растений. (ЩЕГОЛ)
4. Есть много разновидностей синиц. Есть большие синицы, есть и маленькие. Раньше 12 ноября отмечали праздник – День синиц. Хохлатая синица. Узнают ее по вздернутому хохолку на голове. Она не только тлей и мелких паучков уничтожает, но и семена шишек достает, это специалист по хвойным деревьям. Как ее еще называют? (ГРЕНАДЕРКА)
5. В далеком прошлом эти птицы жили в горах. Поэтому они любят гнездиться на чердаках и крышах домов. (ГОЛУБЬ)


















Задание 9.

Блиц-турнир.

Каждая команда должна молниеносно ответить на десять вопросов. За этот конкурс вы получите столько баллов, сколько правильных ответов.
Вопросы для блицтурнира:
1. У какой птицы самый длинный язык? (У дятла – 15 см.)
2. Какая птица не садится ни на землю, ни на воду, ни на дерево? (Стриж.)
3. Когда температура тела воробья ниже – зимой или летом? (Одинакова.)
4. Птица, истребляющая грызунов? (Сова.)
5. Птица с абсолютно чёрным оперением? (Ворон.)
6. Птицы, размножающиеся зимой? (Клёст.)
7. У какой птицы гнездо похоже на рукавицу? (У синицы-ремеза.)
8. У кого самый удивительный нос? (У клёста - крестом, у фламинго - бумерангом.)
9. Самые быстрые птицы? (Соколы- 300 км/ч; стрижи 170 км/ч.)
10. Какие птицы не высиживают яиц? (Кукушки.)
11. Назовите пять певчих птиц? (Например, соловей, жаворонок, зяблик, синица, дрозд.)
12. Кто такой лесной петух? (Глухарь)
13. Какая птица может ходить под водой, а зимует она в пустотах подо льдом, куда попадает через прорубь? (Оляпка)
14. Назовите птицу, которая умеет летать хвостом вперед, задним ходом и боком. (Колибри)
15. Какие птицы могут преследовать автомобиль? (Страусы)
16. Какую птицу называют лесным доктором? (Дятел)
17. Самая маленькая птица нашей страны. (Королек)
18. Какая птица выше всех летает? (Орел)
19. Орел – птица сильная, с острым клювом и острыми когтями, символ могущества и власти. Какие же государства поместили орла на свои гербы? (Россия, Польша, США).
20. Назовите сказки, в которых птицы являются главными героями. (Гадкий утенок, Дики лебеди, Серая Шейка, Журавль и Цапля, Кукушка, Лиса и Тетерев и др.)






Задание 10.

Барометры природы

По поведению птиц в природе вам необходимо догадаться, какую погоду они предсказывают.

1. Ласточки задевают крыльями поверхность воды. (К дождю.)
2. Ласточки летают то вверх, то вниз. (Жди бури.)
3. Стрижи летают низко с криком. (К дождю.)
4. Воробьи прячутся под стреху. (К буре.)
5. Свистит снегирь. (Скоро зима будет.)
6. Снегирь под окнами чирикает. (К оттепели.)
7. Иволга издаёт резкие, похожие на кошачий визг, звуки. (К ненастью.)
8. Голуби воркуют, кукушки кукуют. (К тёплой погоде.)
9. Воробьи купаются в песке. (Будет дождь.)
10. Вороны садятся на верхушки деревьев. (Перед морозом.)
11. Вороны садятся на снег. (К оттепели.)
12. Ласточки купаются и часто летают в гнездо. (К дождю.)
13. Чайка ходит по песку, моряку сулит тоску, села чайка на воду, жди... (хорошую погоду.)
14. Днём сова кричит. (К дождю.)
15 Синица «рюмит» (к дождю)

Задание 11.

«Четвёртый лишний»

Каждая команда получит сейчас по две карточки с названиями четырёх птиц. Три из этих птиц объединены каким-то общим признаком, а одна лишняя. Какая именно, определять вам. Не забудьте вычеркнуть её из списка.
Примеры карточек:
1. Три из перечисленных здесь птиц - зимующие, а одна перелетная. Найдите её. (Синица, снегирь, дятел, грач.)
2. Среди указанных здесь птиц одна не певчая. Какая? (Соловей, горихвостка, пеночка, бекас.)
3. Три птицы обитают в смешанных лесах, одна в степях. Укажите её. (Глухарь, зяблик, красавка, свиристель.)
4. Одна из этих птиц - не хищная. Какая? (Ястреб, гриф, сокол, стриж.)
5. Одна из этих птиц зимующая. Какая? (Ласточка, кукушка, синица, жаворонок)

Задание 12.

- Определять по рисункам, каким птицам принадлежат клювы.

-Объяснить, почему клюв имеет такую форму.



1.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________















Задание 13.

Кто как летает? По рисункам определить название птицы в полёте.



1.______________________________________2_________________________________________

3______________________________________4__________________________________________

5______________________________________6__________________________________________



























Задание 14.

Определи и раскрась зимующих птиц:

hello_html_m323b765.png



hello_html_7ef29602.png



Задание 15.

Из карточки со словами выбрать и подчеркнуть то, что можно положить в кормушку без вреда для здоровья птиц.

1.Рябина.

2.Макароны

3.Семечки.

4.Ягоды шиповника

5.Ржаной хлеб.

6.Белый хлеб

7.Шоколадные конфеты

8.Яблоко

9.Пшено (крупа)

10.Гречневая каша

11.Сало соленое

12.Кусочки сырого сала и мяса.

13.Овсяные хлопья

14.Семя тыквы, арбуза, дыни.

15.Карамельки.















Ответ:

Задание 1:



1 – клёст – клювом достаёт семена из еловых шишек;

2 – фламинго – по краям надклювья зубчики, они помогают процеживать воду и собирать мелких беспозвоночных;

3 – ворона – очень мощный и сильный клюв, питается разной пищей;

4 – лебедь – водоплавающая птица, питается животной и растительной пищей;

5 – пеликан – в нижней части клюва есть кожистый мешок, в который птица складывает рыбу;

6 – орёл – острый загнутый клюв, это хищная птица.



Задание 2.

1.Утка; 2.Стриж; 3.Сорока; 4.Цапля; 5.Ворона; 6. Гусь.









Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-364712

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"