Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физкультура / Другие методич. материалы / Дидактические игры по валеологии
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Дидактические игры по валеологии

библиотека
материалов

Дидактическая игра для детей II младшей группы

«ЕСЛИ ТЫ ЗАБОЛЕЛ»

Цель:

1. Учить детей правилам бережного отношения к своему организму.

2. Учить детей способам оказания помощи больному.

Материал и оборудование: набор «Больница», кукла (или персонаж) Стобед, валеологические кубики «Если ты заболел».

Ход игры:

Воспитатель рассказывает детям о том, как заболел Стобед (съел мороженое, намочил ноги, выпил холодной воды и т.п.)

- Как мы поможем Стобеду вылечиться? (ответы детей)

Воспитатель достает набор «больница», показывает градусник, флаконы с «микстурами», «таблетки», банки с «медом», вареньем из малины и т.д.

Обыгрывание ситуации детьми.

Затем воспитатель достает валеологические кубики и предлагает детям «полечить» Стобеда - собрать кубики и рассказать, чем вылечили Стобеда.

Воспитатель и дети делают вывод о том, как можно избежать простудных заболеваний и уметь оказать первую элементарную помощь себе и другому.


Дидактическая игра для детей средней группы

«ЗДОРОВЫЙ МАЛЫШ»

Цель:

1. Закрепить знания о правилах личной гигиены, правильного и бережного отношения к своему здоровью.

2. Учить определять по картинкам, что вредно, что полезно для здоровья.

Материал и оборудование: наборы картинок по темам: «Питание», «Сон», «Кожа».

Описание игры:

1-й вариант

В центр выкладывается позитивная или негативная картинка. Ребенку предлагается поиграть в лото, показывая и сопровождая свои действия объяснениями - «что такое хорошо, и что такое плохо».

Например: малыш принимает душ и грязный малыш; ребенок ест яблоко, грушу, на другой картинке ребенок ест чипсы, шоколад, жвачки и т.д.; на картинке часы с режимом дня, ребенок в постели, а на другой картинке нарушение режима - ребенок смотрит телевизор и т.д.

2-й вариант

Объясни, почему выбрал эту картинку. Ребенок выбирает картинку и объясняет, почему делал этот выбор.

Дидактическая игра

для детей старшего дошкольного возраста

«КТО ХОЧЕТ СТАТЬ НЕБОЛЕЙКОЙ?»


Оборудование: игра состоит из карточек с вопросами и картинками - ответами.

Цель игры: содействие логического мышления, внимания, интереса, наблюдательности; закрепить полученные знания.


Предлагаемые варианты игры учитывают возрастные и индивидуальные особенности детей. Игру можно использовать в викторинах, КВН, интеллектуальных соревнованиях.

Варианты игры.

Вариант 1. Выбери правильную картинку-ответ.

Ведущий задает вопрос детям. Дети должны найти правильный ответ-картинку, которую помещают к соответствующему символу. Ребенок объясняет, почему он выбрал эту карточку.


Вариант 2. «Играем сами». Играют двое и более участников.

Картинки делятся поровну, перемешивают и кладут в центре игрального стола лицевой стороной вниз. Право первого хода игры определяет жребий или считалка. Ребенок берет картинку и предлагает другим детям собрать карточки по следующим признакам:

А) Что полезно для здоровья

Б) Что вредно для здоровья.


Вариант 3. «Чья команда назовет больше совпадений»

Играет две команды детей. Ведущий задает поочередно вопросы командам. Игроки каждой команды по цепочке должны назвать варианты своих ответов и положить карточку-символ как правильный ответ.

Чья команда назовет и соберет больше ответов-совпадений, эта команда выигрывает.


Примерные варианты карточек-символов:

Тема: Когда человек садится за стол для приема пищи, он должен:

  • Вымыть руки перед едой;

  • Пользоваться одной ложкой;

  • Громко разговаривать во время еды;

  • Размахивать вилкой и ножом;

  • Раскачиваться на стуле;

  • Вытирать лицо руками;

  • Пользоваться салфеткой;

  • Есть, громко чавкая;

  • Ковыряться в зубах.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Пожалуй, проблема сохранения здоровья у дошкольников является одной из проблемных при недостаточном обращении к ней взрослых. А воспитание бережного отношения к своему здоровью у детей, можно проводить используя такой способ, который очень нравится детям-это игра. Итак, посмотрите интересные дидактические игры для дошкольников для использования как в условиях детского сада, так и дома.Игры и упражнения помогут детям получить знания о себе, своем теле , сформировать осознание важности каждой системы организма для полноценного здоровья.Материал: картинки с изображением определенных действий, которых следует избегать

Автор
Дата добавления 09.04.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1480
Номер материала 479582
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх