Предпросмотр материала:
|
Вариант 1 1) 72 2) (0,2)3 3) 4) -22 5) (-1)2-(-1)3+ (-1)5 |
Вариант 2 1) 33 2) (- 0,4)3 3) -53 4)
5) (-1)3- (-1)2 - (-1)7 |
Вариант 3 1) 1) 53 2) (- 0,3)3 3)
4) -32 5)-12 + (-1)3 - (-1)9 |
Вариант 4 1) 43 2) (- 0,2)4 3) 4) -42 5) (-1)3- (-1)2 + (-1)5 |
Вариант 5 1) 23 2) 0,33 3) 4) (-3)3 5) (-1)4-(-1)5+ (-1)7 |
|
Вариант 6 1) (-2)3 2) 0,52 3) 4) -52 5) (-1)5- (-1)4- (-1)9 |
Вариант 7 1) -22 2) 0,22 3) 4) 53 5) -13 + (-1)2- (-1)4 |
Вариант 8 1) -72 2) (-0,2) 3 3) 43 4)
5) -(-1)3+ (-1)2+(1)7 |
Вариант 9 1) -33 2) - 0,22 3) 4) (-72) 5) 5) - (-1)4+ (-1)3+ (1)8 |
Вариант 10 1) (-3)3 2) (0,4)3 3) 4) -43 5) (-1)4-(-1)5- (-1)6 |
|
Вариант 11 1) 1) (-4)2 2) -0,33 3) 4) 24 5) (-1)7- (-1)6- (-1)9 |
Вариант 12 1) 52 2) 0,33 3) 4) -63 5) -(-1)7+ (-1)8+(-1)9 |
Вариант 13 1) (-5)3 2) 0,24 3) 4) 62 5) (-1)10-(-1)3- (-1)2 |
Вариант 14 1) (-4)3 2) 0,34 3) 4) (-2)4 5) - (-1)2-(-1)3+ (-1)4 |
Вариант 15 1) 62 2) 0,25 3) 4) (-0,3)4 5) (+1)3- (-1)4-(+1)5 |
|
Вариант 16 1) 82 2) 0,53 3) 4) (-5)2 5) (-1)5+ (-1)3- (-1)7 |
Вариант 17 1) -0,72 2) (-9)3 3) 4) (-0,5)2 5) (+1)2+(-1)4-(-1)7 |
Вариант 18 1) (-5)3 2) -62 3) 4) (-0,3)2 5)(-1)10+(-1)11- (-1)9 |
Вариант 19 1) (-6)2 2) -0,72 3) 4) 25 5) - (-1)2-(-1)3+(-1)7 |
Вариант 20 1) (-4)3 2) 0,54 3) 4) 27 5) -(-1)5- (-1)9- (-1)8 |
|
Вариант 21 1) (-9)2 2) (-0,7)3 3) 4) 35 5) (-1)3+(-1)4+(-1)3 |
Вариант 22 1) -0,62 2) (-7)3 3) 4) 0,72 5) -(+1)3+ (-1)4-(-1)7 |
Вариант 23 1) (-6)3 2) (-0,7)2 3) - 4) 25 5) 13- (-1)8- (-1)11 |
Вариант 24 1) -0,82 2) (-0,9)3 3) 4) 26 5) -13- (-1)5- (-1)10 |
Вариант 25 1) (-0,5)3 2) (-0,9)2 3) - 4) 34 5) (-1)3- (-1)9- (-1)4 |
|
Вариант 26 1) (-0,5)2 2) (-3)3 3) 4) -42 5) -15+ (-1)4- (-1)7 |
Вариант 27 1) -0,72 2) (-0,5)3 3) 4) 24 5) -14-(-1)7-(-1)8 |
Вариант 28 1) (-0,4)2 2) (-0,7)3 3) -82 4) 5) -15- (-1)6- (-1)11 |
Вариант 29 1) (0,1)3 2) -0,62 3) 4) ( -0,7)2 5) (-1)7+(-1) 9 - (-1)8 |
Вариант 30 1) (0,1)2 2) (-0,03)3 3) -0,22 4) 5)-15+(-1)8- (-1)11 |
|
Вариант 31 1) (-0,1)3 2) (-0,02)2 3) -5 4) -33 5) (-1)10- (-1)11+(-1)7 |
Вариант 32 1) (-0,1)2 2) -1 3) -0,013 4) 5)-(-1)8- (-1)15+(-1)3 |
Вариант |
Вариант |
Вариант |
32 варианта карточек для проверки базовых знаний по теме "Степень с натуральным показателам"
В каждом варианте по 5 заданий, проверяющих усвоение определения степени с натуральным показателем.
Такие карточки можно использовать как устный счет в начала урока, пока каждый учащийся не освоит тему.
В каждом варианте есть весь спектр вопросов -это возведение в степень десятичной дроби, возведение в степень обыкновенной дроби, возведение в степень числа состоящего из целой и дробной часи ( смешанного), возведение отрицательного числа в четную и в нечетную степень, а так же число, противоположное степени.
32 варианта карточек для проверки базовых знаний по теме "Степень с натуральным показателам"
В каждом варианте по 5 заданий, проверяющих усвоение определения степени с натуральным показателем.
Такие карточки можно использовать как устный счет в начала урока, пока каждый учащийся не освоит тему.
В каждом варианте есть весь спектр вопросов -это возведение в степень десятичной дроби, возведение в степень обыкновенной дроби, возведение в степень числа состоящего из целой и дробной часи ( смешанного), возведение отрицательного числа в четную и в нечетную степень, а так же число, противоположное степени.
Профессия: Руководитель отделения (департамента, комплекса, управления, центра) библиотеки
Профессия: Научный сотрудник библиотеки
Профессия: Педагог-библиотекарь
Профессия: Начальник отдела (заведующий отделом) архива
Профессия: Специалист по микрокопированию и оцифровке документов
Профессия: Менеджер по работе с медийной рекламой
В каталоге 7 451 курс по разным направлениям
Учебник: «Алгебра», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др. / Под ред. Теляковского С.А.