Дидактические материалы по химии

Дидактические карточки с заданиями по химии за 9 класс по теме"Щелочные и щелоноземельные металлы". Карточки включают 4 варианта. Первое задание осуществить цепочку превращений, второе и третье задание решить задачу.Карточки можно использовать и при подготовке учащихся к экзаменам,на уроках, дополнительных занятиях и т.д. 

Вариант 1

1.      Осуществите цепочку превращения:

К       Х         К2СО3              КСI       KNO3

  2.  Какой объем водорода (н.у) может быть получен при растворении в воде 2,8 г лития?

  3. Сколько литров углекислого газа (н.у) образуются при разложении 168 г карбоната магния, содержащего 5% примесей?

                              Щелочные и щелочноземельные металлы

Вариант 2

1.      Осуществите цепочку превращения:

Са       Х         СаСО3             СаСI2         Са(NO3 )3

  2.  Какой объем водорода (н.у) может быть получен при растворении в воде 10 г натрия?

  3. Определите массу осадка, полученного при сливании раствора хлорида алюминия и 168г 25% раствора гидроксида калия?

                    Щелочные и щелочноземельные металлы

Вариант 3

1.      Осуществите цепочку превращения:

Mg       MgO        X                MgСI2        KCI  

  2.  Какой объем водорода (н.у) может быть получен при растворении в воде 2,8 г кальция?

  3. Какую массу осадка можно получить при взаимодействии 20 г 30% раствора гидроксида натрия с раствором хлорида железа (III)?

                    Щелочные и щелочноземельные металлы

Вариант 4

1.      Осуществите цепочку превращения:

Na     Х         NaHСО3                    Na2CO3         NaCI

  2.  Какой объем водорода (н.у) может быть получен при растворении в воде 12 г бария?

  3. Сколько граммов воды вступит в реакцию с 224 г негашеной извести, содержащей 15% примесей?