Дидактический материал для уроков по русскому языку в начальных классах

Дидактический материал для уроков по русскому языку в начальных классах.

Тема: Третье и четвертое значения приставки при-.

Третье значение приставки при-.

Сейчас вы его выясните сами.

Образуйте с помощью приставки при- имена прилагательные от данных слов и запишите их. Вот так: участок при школе – пришкольный участок.

Край при море, канава при дороге, постройка при станции, огород при усадьбе, поселок при городе.

Попробуйте объяснить значение приставки при- в этих словах. Вы, конечно, поняли:

При- обозначает нахождение около чего-то.

Четвертое значение приставки при-.

Если пирог в духовке не совсем сгорел, а только немножечко, мы говорим – пригорел. Доктор не сжег вам царапину йодом, а только прижег. Вы не открыли окно широко, а только немножко приоткрыли.

Если что-то делается не до конца, не очень сильно, немного или ненадолго, такие действия называются неполными, незаконченными. Слова, их обозначающие, пишутся с приставкой при-.

Замените данные словосочетания одним словом с приставкой при-. Вот так: не совсем открыли – приоткрыли.

Немного поднял, немного хромает, ненадолго остановился, слегка дотронулся, слегка коснулся, ненадолго лег, ненадолго сел, ненадолго затормозил, не совсем заглушил.

Язык прикусил – не совсем откусил,

Пригорело – не значит сгорит.

Помни – что сделано, но не совсем,

Пишем с приставкой при-.