Инфоурок Другое Другие методич. материалыДидактический материал по русскому языку на тему "Повторение изученного" (9 класс)

Дидактический материал по русскому языку на тему "Повторение изученного" (9 класс)

Скачать материал

 (1)Он вызывающе зевал на уроках: зажмур..вал глаза морщил нос и широко раз..вал рот! (2)Потом эн..ргично тряс головой – разг..нял сон - и снова глядел на доску. (3)А через несколько минут снова зевал.

 – (4)Почему ты зеваешь?! – раздражё..о спрашивала Евгения Ивановна. (5)Она была уверена что он зевает от скуки. (6)Ра..спрашивать его было бе..полезно: он был молчальником.

(7)Однажды он принёс в класс не..сколько прутиков и поставил их в банку с водой. (8)И все посмеивались над прутиками а кто..то даже пытался подмести ими пол как веником. (9)Он отнял и снова поставил в воду. (10)И каждый день менял воду.

(11)Но однажды веник зацвёл. (12)Прутики покрылись маленькими светло-
лиловыми цветами, похожими на фиалки, прорезались светло-зелёные листочки.
(13)А за окном ещё поблёскивали кристаллики уходящего последнего снега.

(14)Все толпились у окна ст..раясь почу..ствовать тонкий сладковатый ар..мат и интересовались что за растение почему оно цветёт.

– (15)Багульник! –  буркнул он и пош..л прочь.

(16)Люди не..доверчиво относятся к молчальникам. (17)Никто не..знает, что у них на уме: плохое или хорошее. (18)На всякий случай думают что плохое. (19)Учителя тоже не..любят молчальников: хотя они и тихо сидят на уроке, зато у доски каждое слово пр..ходится вытягивать из них клещами.

(20)Когда багульник зацвёл все забыли что Коста молчальник. (21)Подумали что он волшебник.

По Ю.Я. Яковлеву

 

Задания

  1. Озаглавьте текст, объясните выбранное заглавие.
  2. Приведите два доказательства того, что это текст художественного стиля.
  3. Вставьте орфограммы, расставьте недостающие знаки препинания.
  4. Найдите в тексте 2 просторечных слова, подберите к ним синонимы.
  5. Выполните морфемный разбор слов: вызывающе, разгонял, маленькими, уходящего, интересовались, снова, приходится, бесполезно.
  6. Найдите третье лишнее и объясните свой выбор.
  • Ра..спрашивать, бе..полезно, ра..драженно
  • Светло..зелёные, кто..то, то..же (не любят)
  • Не..доверчиво (относятся), не..знает, не..сколько
  • Стараясь, однажды, энергично
  1. Подчеркните грамматические основы в предложениях 4-6.
  2. Выпишите все словосочетания из предложения 1, укажите тип связи.
  3. Объясните знаки препинания в предложении 8.
  4. Напишите, чем необычно начало рассказа, чем он привлек ваше внимание. Как вы относитесь к «молчальникам»?

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 002 609 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.

    «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.

    Тема

    § 17 Синтаксический и пунктуационный разбор сложносочинённого предложения

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Интерактивный плакат "Общая схема синтаксического разбора предложения"
  • Учебник: «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
  • Тема: § 17 Синтаксический и пунктуационный разбор сложносочинённого предложения
  • 26.12.2019
  • 396
  • 5
«Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
Проверочные работы по русскому языку в формате ОГЭ, 2020 год
  • Учебник: «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
  • Тема: § 17 Синтаксический и пунктуационный разбор сложносочинённого предложения
  • 11.12.2019
  • 4850
  • 10
«Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
Контрольная работа по русскому языку по теме "Сложное предложение". 9 класс.
  • Учебник: «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
  • Тема: § 17 Синтаксический и пунктуационный разбор сложносочинённого предложения
Рейтинг: 1 из 5
  • 28.08.2019
  • 10491
  • 147
«Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
Конспект урока"Сложносочинённое предложение с общим второстепенным членом"
  • Учебник: «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
  • Тема: § 17 Синтаксический и пунктуационный разбор сложносочинённого предложения
  • 07.04.2019
  • 2539
  • 48
«Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
Контрольная работа по русскому языку на тему "Сложносочиненные предложения"(9 класс)
  • Учебник: «Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
  • Тема: § 17 Синтаксический и пунктуационный разбор сложносочинённого предложения
Рейтинг: 3 из 5
  • 20.11.2018
  • 12606
  • 64
«Русский язык», Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.01.2020 613
    • DOCX 34.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Усольцева Людмила Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Усольцева Людмила Анатольевна
    Усольцева Людмила Анатольевна
    • На сайте: 4 года
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 19074
    • Всего материалов: 40

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой