Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Дидактический материал к стихотворению М.Ю.Лермонтова "Морская царевна"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Дидактический материал к стихотворению М.Ю.Лермонтова "Морская царевна"

библиотека
материалов

Дидактический материал к стихотворению «Морская царевна» М. Ю. Лермонтова.

Задание 1.
Ответьте на вопросы.
- Как вы думаете, кого увидел в море царевич? Почему вы так решили?
- Что произошло с Морской царевной?
- Как вы оцениваете поступок царевича?

Задание 2.
Продолжите предложение, выбрав один из ответов.
Царевич вытащил Морскую царевну на берег, для того чтобы …
а) жениться на ней;
б) похвалиться перед друзьями;
в) посмеяться над ней.

Задание 3.
Какое чувство испытывал царевич после происшедшего? Нужное подчеркните.
а) сожалел;
б) был рад;
в) остался равнодушен;
г) испытал разочарование.

Задание 4.
Объясните данные слова словами современного литературного языка.
Чело –
Очи –

Слова для справок: щека, рука, палец, лоб, уши, нос, глаза, ноги.

Задание 5.
Объясните смысл выражений:
Ушами прядет – ___________________________________________________________________ .
Лихие друзья   – ___________________________________________________________________ .

Задание 6.
Определите, кому принадлежат слова из баллады. Впишите имена героев.
«Царевич! взгляни на меня!»
__________________________
«Али красы не видали такой?»
__________________________

Задание 7.
Выберите выражение, характеризующее главную мысль баллады. Нужное подчеркните.
а) протест против хвастовства;
б) протест против равнодушия;
в) протест против жестокости.

Задание 8.
Вставьте пропущенные прилагательные в стихотворение. Для чего они служат в этой части баллады?
Видит: лежит на песке ______________
Чудо ______________ с ______________ хвостом;

Хвост чешуею ______________ покрыт,
Весь замирая, свиваясь, дрожит;

Пена струями сбегает с чела,
Очи одела ______________ мгла.

______________ руки хватают песок;
Шепчут уста ______________ упрек…


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 28.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров191
Номер материала ДВ-203651
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх