Тема
урока «Семья и семейные отношения»- 1 группа
Работа
по пункту 1 (стр. 26-28) параграфа 3
«Зачем
люди создают семьи»
1.
особенности отличия семьи от другого коллектива?
2.
Как образуются семьи? Главное предназначение семьи?
3.
Почему государство заботится о семье? Приведите примеры такой заботы?
Тема
урока «Семья и семейные отношения»- 1 группа
Работа
по пункту 1 (стр. 26-28) параграфа 3
Зачем
люди создают семьи
1.
особенности отличия семьи от другого коллектива?
2.
Как образуются семьи? Главное предназначение семьи?
3.
Почему государство заботится о семье? Приведите примеры такой заботы?
Тема
урока «Семья и семейные отношения»- 1 группа
Работа
по пункту 1 (стр. 26-28) параграфа 3
Зачем
люди создают семьи
1.
особенности отличия семьи от другого коллектива?
2.
Как образуются семьи? Главное предназначение семьи?
3.
Почему государство заботится о семье? Приведите примеры такой заботы?
Тема
урока «Семья и семейные отношения»- 1 группа
Работа
по пункту 1 (стр. 26-28) параграфа 3
Зачем
люди создают семьи
1.
особенности отличия семьи от другого коллектива?
2.
Как образуются семьи? Главное предназначение семьи?
3.
Почему государство заботится о семье? Приведите примеры такой заботы?
Тема
урока «Семья и семейные отношения»- 1 группа
Работа
по пункту 1 (стр. 26-28) параграфа 3
Зачем
люди создают семьи
1.
особенности отличия семьи от другого коллектива?
2.
Как образуются семьи? Главное предназначение семьи?
3.
Почему государство заботится о семье? Приведите примеры такой заботы?
Тема
урока «Семья и семейные отношения»- 2 группа
Работа
по пункту 2 (стр. 28) параграфа 3
«
Если семья не выполняет своих обязанностей»!
1.
В
каких законах нашей страны прописаны права детей и обязанности родителей?
2.
Какие
права ты имеешь?
3.
Какие
обязанности должны выполнять родители? Что бывает, если родители их не
выполняют?
Тема
урока «Семья и семейные отношения»- 2 группа
Работа
по пункту 2 (стр. 28) параграфа 3
«
Если семья не выполняет своих обязанностей»!
1.
В
каких законах нашей страны прописаны права детей и обязанности родителей?
2.
Какие
права ты имеешь?
3.
Какие
обязанности должны выполнять родители? Что бывает, если родители их не
выполняют?
Тема
урока «Семья и семейные отношения»- 2 группа
Работа
по пункту 2 (стр. 28) параграфа 3
«
Если семья не выполняет своих обязанностей»!
1.
В
каких законах нашей страны прописаны права детей и обязанности родителей?
2.
Какие
права ты имеешь?
3.
Какие
обязанности должны выполнять родители? Что бывает, если родители их не
выполняют?
Тема
урока «Семья и семейные отношения»- 2 группа
Работа
по пункту 2 (стр. 28) параграфа 3
«
Если семья не выполняет своих обязанностей»!
1.
В
каких законах нашей страны прописаны права детей и обязанности родителей?
2.
Какие
права ты имеешь?
3.
Какие
обязанности должны выполнять родители? Что бывает, если родители их не
выполняют?
Тема
урока «Семья и семейные отношения»- 2 группа
Работа
по пункту 2 (стр. 28) параграфа 3
«
Если семья не выполняет своих обязанностей»!
1.
В
каких законах нашей страны прописаны права детей и обязанности родителей?
2.
Какие
права ты имеешь?
3.
Какие
обязанности должны выполнять родители? Что бывает, если родители их не
выполняют?
Тема
урока «Семья и семейные отношения»- 3 группа
Работа
по пункту 3 (стр. 29,32) параграфа 3
«Какие
бывают семьи»
1. Дать характеристику двухпоколенной
семьи
2. Дать характеристику трехпоколенной
семьи
3. Определить, какая семья является
полной, а какая неполной
Тема
урока «Семья и семейные отношения»- 3 группа
Работа
по пункту 3 (стр. 29,32) параграфа 3
«Какие
бывают семьи»
1. Дать характеристику двухпоколенной
семьи
2. Дать характеристику трехпоколенной
семьи
3. Определить, какая семья является полной,
а какая неполной
Тема
урока «Семья и семейные отношения»- 3 группа
Работа
по пункту 3 (стр. 29,32) параграфа 3
«Какие
бывают семьи»
1. Дать характеристику двухпоколенной
семьи
2. Дать характеристику трехпоколенной
семьи
3. Определить, какая семья является
полной, а какая неполной
Тема
урока «Семья и семейные отношения»- 3 группа
Работа
по пункту 3 (стр. 29,32) параграфа 3
«Какие
бывают семьи»
1. Дать характеристику двухпоколенной
семьи
2. Дать характеристику трехпоколенной
семьи
3. Определить, какая семья является
полной, а какая неполной
Тема
урока «Семья и семейные отношения»- 3 группа
Работа
по пункту 3 (стр. 29,32) параграфа 3
«Какие
бывают семьи»
1. Дать характеристику двухпоколенной
семьи
2. Дать характеристику трехпоколенной
семьи
3. Определить, какая семья является
полной, а какая неполной
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.