Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Дидактический материал кразделу "Россия в начале 20 века"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Дидактический материал кразделу "Россия в начале 20 века"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Раздел1. Россия в начале 20 века.

Тема 1.Начало правления Николая 2.

1. Как звали царя, правившего Россией в начале XX века?

- в Александр III;

- Николай II;

- Николай I.

2. Вставь пропущенное слово: «В России в начале XX века правил царь _________ ________».

3.Характеристика Николая II:

а) ленивый б) честный в) хитрый

г) благородный д) трудолюбивый


4. Вставь пропущенные слова, используя текст на стр.8..

Николай был очень ………….. . Вставал ……… и работал до поздней …….. .Все документы читал …… .Умел ……… выслушивать всех посетителей и чиновников. К окружающим людям относился с большим ……..

Тема 2. Русско-японская война 1904-1905 годов.

1. Укажите даты русско-японской войны:

1)1903-1905гг;

2) 1904-1905 гг;

3) 1905-1906 гг;

4) 1906-1907 гг

2. Укажите, какое событие выпадает из общего логического ряда

1) гибель крейсера "Варяг";

2) оборона Порт-Артура;

3) Цусимская битва;

4) Брусиловский прорыв;

5) Портсмутский мир.

3. Во время русско-японской войны погиб выдающийся русский художник:

1) В.В.Верещагин;

2) И.К.Айвазовский;

3) А.И.Куинджи.

4. Вставь пропущенные слова:

Весной 1904года японский флоти войска начали осаду Порт-……….. . Осада Порт-Артура длилась несколько ……………. Героизм,………,……….., защитников крепости вызывали восхищение даже у японцев.

5. Портсмутский мирный договор предусматривал:

1) возмещение Россией материальных потерь Японии;

2) оккупацию японскими войсками острова Сахалин;

3) Передачу Японии Южного Сахалина.

6. Подчеркни правильный ответ.hello_html_54328cfb.png

Крейсер – это

- тип военного корабля;

- велосипед;

-самокат.

7. Название крейсера в русско-японской войне:

а) «Аврора» б) «Витязь» в) «Варяг»



Тема 3. Первая русская революция.

1.О каком событии идет речь в тексте?

«Было воскресенье. Празднично одетые рабочие с семьями, с малыми детьми, с иконами в руках направились из разных районов с рабочих окраин к Зимнему дворцу, где жил царь. Они шли к царю с надеждой, что он заступится, выслушает их нужды. Путь им преградили отряды солдат, которым была дана команда «стрелять». Убивали безоружных».

2. Подчеркни правильный ответ.

Преграда на улице, построенная из камней, бревен, мешков с песком и других предметов – это

- затор;

- баррикада;

- пробка.

3. Что означает слово «агитировать»:

- убеждать в чём – либо других людей;

- обманывать;

- прятаться.

4. Прочтите фрагмент листовки «К рабочим», относящейся к 1905 году. Впишите пропущенное слово.

«Товарищи! Вы убедились теперь, что просить царя и его правительство о правах и справедливости бесполезно. Царь залил  нашей кровью улицы Петербурга. Товарищи, с оружием в руках примыкайте к Российской социал-демократической рабочей партии…». Событие, упомянутое в листовке, получило в народе название «__________ воскресенье».

5. Имя священника, участвующего в Кровавом воскресении:
а) Витте б) Макарий в) Гапон

6. Установи хронологическую последовательность событий:

Кровавое воскресение

Московское вооружённое восстание

Восстание на броненосце «Потёмкин»


Тема 4. Появление первых политических партий в России.

1. Подчеркни правильный ответ.

Организованная группа единомышленников, объединенная общими идеями и интересами это:

- клуб;

- кружок;

- партия.

2. Подчеркни правильный ответ.

Как звали лидера партии большевиков (РСДРП)?

- Ю.О. Цедербаум (Мартов);

- В.И. Ульянов;

- П.Н. Милюков.

3. Какой политической партии не существовало в России в начале ΧΧ века?

а) партии большевиков;

б) партии меньшевиков;

в) партии коммунистов;

г) партии эсеров;

д) партии кадетов.

4. Заполните таблицу


Название партии

Кто возглавлял















Тема 5. Реформы государственного управления.

1. Как повлияли реформы государственного управления Николая ІІ на положение в стране?

а) улучшили;

б) ухудшили;

в) ничего не изменили.


Тема 6.Реформы П.А. Столыпина.

1. Выберите реформы Столыпина П. А.

а) Крестьяне получили право свободно выходить из крестьянской общины;

б) Переселение крестьян в Сибирь и на Дальний Восток;

в) Для рабочих ввели 10-ти часовой рабочий день;

г) На предприятиях работали конфликтные комиссии;


Тема 7. «Серебряный век» русской культуры.


1. Что не относится к «Серебряному веку» русской культуры?

а) литература;

б) живопись;

в) русская опера и балет;

г) эстрада.

2. Подчеркни правильный ответ

Каким было кино в России в начале XX века?

- цветным;

- немым;

-длинным.

3. Кинотеатр – это

- помещение, где показывают кинофильмы;

- помещение, где спят;

- помещение, где едят.

4. Кинорежиссёр – это ……………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………545. Что такое балет?

- спектакль, в котором поют и танцуют;

- спектакль, в котором только танцуют;

- спектакль, в котором только поют.

Подчеркни правильный ответ.

6. Соотнеси имена людей с их деятельностью.

Ф.И. Шаляпин Живописец

А.В. Нежданова Певица

А.М.Горький Певец

А.П. Павлова Писатель

В.А.Серов Балерина


Тема 8. Россия в первой мировой войне.

1. Так в 1905 году началась первая русская революция. В начале XX века многие европейские государства стали объединяться в военные союзы. В Европе образовалось два противостоящих друг другу военных союза, в которые вошли по три европейских государства.

Какие военные союзы образовались?
Какие страны вошли в них?

2.Какие страны входили в военный союз Антанта?

а) Россия. б) Франция в) Англия г) Германия



3. Подчеркни правильный ответ.

Когда началась Первая мировая война? Подчеркни правильный ответ.

а) 1 августа 1914 г. б) 9 января 1905 г. в) 1 августа 1941 г.


4. Вставь пропущенные слова в текст:

«1 августа 1914 года Россия присоединилась к своим союзникам и вступила в __________

_______________ войну. В течение месяца начали воевать 38 государств».


Повторительно-обобщающий урок по теме «Россия в начале 20 века».


1.Составь хронологию важнейших событий начала 20 века.












2. Найдите ошибки в тексте:

«В 1907 году началась первая русская революция. В результате неё царь Александр 3 отрёкся от престола. К власти пришло Временное правительство».

3. Допишите дату или событие


Даты

События

Начало 1904 г.




японский флот и сухопутные войска начали осаду Порт-Артура

Начало декабря 1904 г.




Россия заключила мирный договор с Японией

Начало января 1905 г.




Свыше 140 тысяч человек отправились к Зимнему дворцу

1898 год




3. Допишите термин или определение


Термины

Определение

Гвардия




тип военного корабля

Демократия



уличное собрание народа, на котором выступают ораторы с какой-либо агитацией

Полковник



просьба, написанная на бумаге

Съезд



выступления рабочих против хозяина предприятия

Холостой залп




организованная группа единомышленников, объединенная общими идеями и интересами

Прицельный огонь



государственное устройство, при котором все люди в обществе имеют равные права и свободы

Агитировать



вождь

Баррикада




учебное заведение

Отрезки



адмирал корабля «Петропавловск»


4. Какого царя называли миротворцем?

а) Александр II б) Александр III в) Николай II


5.Что произошло в стране при Николае II (в конце 19 века):

а) пополнение казны б) строительство железных дорог

в) разорение предприятий г) исчезла торговая деятельность


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-239617
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>