Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ

Новый курс повышения квалификации!

Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения

Разработан летом 2020 специально для учителей

Успеть записаться

-50% До конца лета

Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок ИЗО, МХК Другие методич. материалыДидактический материал. Кроссворд "Декоративное искусство в современном мире" к учебнику Н.А.Горяевой ,О.В.Островской под редакцией Неменского Б.М. для учащихся 5 класса

Дидактический материал. Кроссворд "Декоративное искусство в современном мире" к учебнику Н.А.Горяевой ,О.В.Островской под редакцией Неменского Б.М. для учащихся 5 класса

библиотека
материалов

Кроссворд «Декоративное искусство в современном мире»

( К учебнику Н.А. Горяевой, О.В.Островской под ред. Б.М.Неменского)

для учащихся 5 класса

 

 

2 

 

 

 

 

 

3 

 

 

 

 

4 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

  

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

  

 

5 

 

6 

  

  

  

7 

  

  

  

  

 

 

 

 

 

 

 

 

8 

  

  

  

  

 

 

 

  

 

  

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

  

 

  

 

 

 

  

 

  

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

  

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9 

  

  

  

  

  

  

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

10 

  

  

  

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11 

 

 

  

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12 

  

  

  

  

  

  

  

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

  

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13 

  

  

14 

  

  

  

  

  

 

15 

  

16 

  

17 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

  

 

 

 

 

 

 

18 

 

  

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

19 

  

  

20 

  

  

  

  

 

  

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

  

 

 

 

  

 

  

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

21 

  

  

  

  

  

  

  

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

  

 

 

 

  

 

  

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

22 

  

  

  

 

 

 

 

  

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

  

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

  

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

23 

  

  

  

  

  

 

 

 

 

По горизонтали:

6. Элемент духовной культуры, субъективное творческое отражение действительности и мироощущения, особая форма общественного сознания, чувственное познание мира.   8.  Заполнение формы, ёмкости, полости материалом, находящимся в жидком состоянии с последующим затвердением.   9.  Особый вид стекла, содержащий не менее 24 % окиси свинца. Добавка оксида свинца увеличивает показатель преломления стекла и дисперсию света в нём (с ювелирной точки зрения — «игру цвета», «огонь»).   10. Локон, пучок, клок волос, травы, мочала, ниток..   12. Техника рукоделия, в котором по принципу мозаики сшивается цельное изделие из кусочков ткани. В процессе работы создаётся полотно с новым цветовым решением, узором, иногда фактурой.   13. "Обожженная земля" изготовляется из особых сортов глины, после обжига приобретает характерную фактуру (от грубозернистой до тонкой, со сплошной или частичной полировкой) и цвет (от чёрного и красно-коричневого до светлого кремового).   15. Тонкая прочная нить для упаковки, сшивания и тому подобное, изготавливаемая скручиванием бумаги, лубяных волокон, химических волокон или нитей, а также их сочетаний.   19. Это и полимерная глина, и податливый материал для лепки, и скульптурное произведение, ярко отражающее общую гармонию и согласованность элементов.   21. Изделия из неорганических материалов (например, глины) и их смесей с минеральными добавками, изготавливаемые под воздействием высокой температуры с последующим охлаждением.   22. Вещество, добавляемое в тесто. используемое для создания художественных образов или объектов.   23. Вид монументального искусства, произведение изобразительного декоративного искусства или орнаментального характера из цветного стекла, рассчитанное на сквозное освещение и предназначенное для заполнения проёма, чаще всего оконного, в каком-либо архитектурном сооружении.  

По вертикали:

1. Предмет (фигура) в виде человека или животного, сделанный из ткани, бумаги, дерева, фарфора, пластика и других материалов.   2. Полуфабрикат в хлебопекарном, бараночном, кондитерском и макаронном производствах, образующаяся при замешивании муки с другими ингредиентами.   3. Характер поверхности художественного произведения, её обработки в изобразительных искусствах, своеобразие художественной техники в поэзии, музыке, живописи или скульптуре.   4. Высокотемпературная обработка различных металлов.   5. Совокупность элементов, составляющих внешнее оформление архитектурного сооружения или его интерьеров; может быть живописным, скульптурным, архитектурным.   7. Вид изобразительного искусства, произведения которого имеют объёмную форму и выполняются из твёрдых или пластических материалов. В широком значении слова — искусство создавать из глины, воска, камня, металла, дерева, кости и других материалов изображение человека, животных...   10. Украшение для стены или потолка.   11. Один из видов декоративно-прикладного искусства, стенной односторонний безворсовый ковёр с сюжетной или орнаментальной композицией, вытканный вручную перекрёстным переплетением нитей.   14. Сюжетные изображения и орнаменты, создаваемые средствами живописи на стенах, ткани, бытовых предметах с целью украшения.   16. Отвлечение в процессе создания, осмысления от несущественных сторон, свойств с целью выделения их существенных, закономерных признаков. Результат- нереалистичные, но вызывающие ассоциации, композиции.   17. Вырезание и наклеивание (нашивание) фигурок, узоров или целых картин из кусочков бумаги, ткани, кожи, растительных и прочих материалов на материал-основу (фон).   18. Многие слышали об индонезийском острове Ява. Это место считается родиной искусства...Само слово появилось именно там. Оно в буквальном смысле подразумевает технику рисования при помощи горячего воска. От явайцев это искусство переняли индусы, египтяне и жители Древнего Перу.   20. Рабочий стекольной промышленности, дутьем изготовляющий стеклянные изделия.



Инструмент: puzzlecup.com (Фабрика кроссвордов)

Ресурсы:

  1. Википедия https://ru.wikipedia.org

  2. Электронная энциклопедия http://go.mail.ru

  3. Детская энциклопедия poznaiko.ru

  4. Учебник «Изобразительное искусство . Декоративно-прикладное искусство в жизни человека», Горяева Н.А.Б Островская О.В., Москва, «Просвещение»,2014.

К

 

2Т

 

 

 

 

 

3Ф

 

 

 

 

4К

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 У

 

 Е

 

 

 

 

 

 А

 

 

 

 

 О

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 К

 

 С

 

5Д

 

6И

 С

 К

 У

7С

 С

 Т

 В

 О

 

 

 

 

 

 

 

 

8Л

 И

 Т

 Ь

 Е

 

 

 

 Т

 

 К

 

 

 К

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 А

 

 О

 

 К

 

 

 

 У

 

 У

 

 

 А

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 О

 

 

 

 Р

 

 Л

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9Х

 Р

 У

 С

 Т

 А

 Л

 Ь

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 П

 

10П

 Р

 Я

 Д

 Ь

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11Г

 

 

 Т

 

 А

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12Л

 О

 С

 К

 У

 Т

 Н

 А

 Я

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Б

 

 

 Р

 

 Н

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13Т

 Е

 Р

14Р

 А

 К

 О

 Т

 А

 

15Ш

 П

16А

 Г

17А

 Т

 

 

 

 

 

 

 

 

 Л

 

 О

 

 

 

 

 

 

 

 

 Б

 

 П

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Е

 

 С

 

 

 

 

 

 

18Б

 

 С

 

 П

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Н

 

19П

 Л

 А

20С

 Т

 И

 К

 А

 

 Т

 

 Л

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 И

 

 

 Т

 

 

 

 Т

 

 Р

 

 И

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 С

 

21К

 Е

 Р

 А

 М

 И

 К

 А

 

 К

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Ь

 

 

 К

 

 

 

 К

 

 К

 

 А

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

22С

 О

 Л

 Ь

 

 

 

 

 Ц

 

 Ц

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 О

 

 

 

 

 

 И

 

 И

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Д

 

 

 

 

 

 Я

 

 Я

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 У

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

23В

 И

 Т

 Р

 А

 Ж

 

 

 

 



Ответы к кроссворду



Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель изобразительного искусства
Курс профессиональной переподготовки
Учитель мировой художественной культуры
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.