Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Дидактический материал "Местоимения 10 класс"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Дидактический материал "Местоимения 10 класс"

библиотека
материалов

Choose the correct form of pronouns in brackets.

  1. Tell him not to forget (him, his, he) books; she mustn’t forget (she, her, hers) either.

  2. Whose exercise-book are those? Are they (you, your, yours) or (they, them, their, theirs)?

  3. I see that he has lost (he, him his) pen; perhaps you can lend him (you, your, yours).

  4. Give them (you, your, yours) dictionary; they have left (it, it’s, its) at home.

  5. We have taken (us, our, ours) pens; has she taken (she, her, hers)?

  6. This does not look like (me, my, mine) exercise-book, it must be (she, her, hers).

  7. What colour is the shirt? It is so far that I can’t see (it, it’s, its) colour.

  8. (Them, they, their) rarely drive to (their, them, theirs) office. They live near (it’s, its, it).

  9. Look at (me, mine, my) new watch. Do you like (it, them, its)?

  10. These books are (her, hers, she). Give (them, their, theirs) to (she, her, hers).

  11. Do you like (you, your, yours) new car? – Oh, (it, it’s, its) has never let me down yet.

  12. (Their, theirs, them) work is much more difficult than (you, your, yours) or (me, mine, my).

  13. Why are (you, your, yours) sitting here? It is not (you, your, yours) desk, it is (me, mine, my).

  14. She has not read a line of (you, your, yours)! How can she criticize (you, your, yours) books?

  15. He can live without (me, mine, my) help, but not without (their, them, theirs).

  16. (Me, mine, my) house is on the right side of the street, and (they, them, their, theirs)on the left one.

Общая информация

Номер материала: ДВ-345905

Похожие материалы