Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Дидактический материал "Мини-музей "Матрёшка"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Дидактический материал "Мини-музей "Матрёшка"

библиотека
материалов

МИНИ- МУЗЕЙ

« Матрешка»



Идея:создать Мини-музеи в группах позволят воспитателям сделать слово "музей" привычным и привлекательным для детей. Экспонаты будут использоваться для проведения различных занятий, для развития речи, воображения, интеллекта, эмоциональной сферы ребенка. Любой предмет мини-музея может подсказать тему для интересного разговора

На базе мини-музеев могут организовываться кратковременные (часто однодневные) выставки, которые мы назвали "экспресс-выставками"

Дошкольники разных групп познакомят с мини-музеями своих "коллег". При этом в средних, старших и подготовительных группах экскурсии будут проводить сами ребята, а в младших обо всем расскажут воспитатели.

Проблема развития представлений о человеке в истории и культуре для дошкольников, привело к необходимости подбора и систематизации наглядных материалов. Их количество и необходимость стационарного размещения привело к созданию мини-музея, кроме того, это интерактивный музей, что позволяет ребенку брать игрушки, взаимодействовать с ними.

Цель: воспитывать в детях уважительное отношение к людям, родному краю, родной стране; дать возможность почувствовать себя частицей окружающего мира и научиться жить в гармонии с ним, стимулировать познавательную деятельность ребенка и его умственное развитие.

Задачи:

1. Развивать духовно-познавательные потребности детей:

а) познакомить детей с элементами художественной культуры и предметами народного творчества, включающих в себя виды росписи на примере некоторых игрушек, части национальной одежды (платки, сарафаны).

б) Познакомить с игрушкой наших предков - матрешкой.

в) Закрепление сенсорных эталонов (цвет, форма, величина)

2. Развивать эстетическое восприятие окружающего мира; прививать интерес к духовной культуре через народное творчество, искусство.

3. Формировать общечеловеческие нравственные качества способствовать усвоению ребёнком норм общения между людьми внутри небольшого коллектива( семья) и вне его

а) Воспитывать свободную и творческую личность, способную ориентироваться в современном мире и осознавать национальные истоки

б) Развивать коммуникативные навыки детей младшего возраста

в) Расширение и обогащение "среды обитания" воспитанников

г) Развитие музейной культуры и визуальной грамотности по средствам создания экспозиции мини-музея и деятельности воспитателя с детьми по плану "Школы экскурсовода"















Перспективный план работы с детьми среднего и старшего дошкольного возраста и педагогами в мини- музее « Русская матрёшка».

Ответственный : педагог- психолог Еремина О. А.

1. "Школа экскурсовода" - цикл бесед о истории возникновения матрешки,её видах,отличиях, месте изготовления,о совместной деятельности с детьми, обследование вновь поступивших экспонатов ( для педагогов в начале учебного года).

2) « Веселая матрешка» - вызвать интерес к культуре русского народа, дать представление о матрешке ,её различных видах (в зависимости от места изготовления :Семёновская, Загорская, ,Полхов-Майданская… ).

3) « Раз, два, три - их много внутри»- вызвать у детей интерес к разнообразию игрушек-матрешек (цвет, величина и т.д.)

4) « Умелые ручки»- изготовление матрешек для оформления развивающей среды, пополнение экспозиции.

5) « Книга много знает»- рассматривание иллюстраций, разнообразных картинок, относящихся к теме " Русская матрёшка"; книг о истории возникновения матрешки.

6) « Мы милашки - яркие рубашки»- продолжать знакомить с элементами костюма и одеждой русского народа: сарафан, рубашка, платок. Игра - ряжение (музыкальное развлечение).

7) « Русские узоры». Дать представления об изготовлении матрешек ,(алгоритм последовательности работ по изготовлению игрушки - матрешки) познакомить с несколькими видами росписи.

8) В течении года с детьми проводятся экскурсии в Рязанский краеведческий и художественный музей на экспозиции посвящённые истории родного края и истории русской матрёшки.

МИНИ_ МУЗЕЙ : « РУССКАЯ МАТРЁШКА»

Цель: Узнать об истории возникновения матрешки и как можно ее использовать.

Задачи проекта:

  • Узнать, как и когда появилась матрешка;

  • Узнать, какие бывают росписи матрешки;

  • Сделать мини – музей матрешки;

  • Изготовить семейную матрешку.

Актуальность работы:

Матрешка – самая известная русская игрушка. Но мало кто знает, откуда появилась матрешка. Появление матрешек удивляет – что же таится внутри, какая она, самая маленькая куколка! Когда главный секрет открыт, начинается игра: какая фигурка меньше – больше, выше – ниже. Наша работа посвящена изучению возникновения матрешки и использования ее. Наши исследования помогут узнать традиции русского народа и еще больше полюбить русскую игрушку – матрешку, так как она несет в себе любовь и дружбу.

Этапы проекта:

Первый этап, подготовительный.

  • Планирование работы;

  • Сбор информации из разных источников (энциклопедии, рассматривание иллюстраций с разными видами матрешек, чтения  потешек, стихов, составления историй, самостоятельные суждения, Интернет)

  • Учиться самостоятельно, задавать вопросы, выдвигать гипотезы, планировать свою работу.

Второй этап, исследовательский (реализация проекта).

  • Знакомство с историей возникновения матрешки;

  • Изучение художественных элементов, росписей; составление орнаментов;

  • Проведение игр и упражнений, направленных на развитие творческих способностей детей и обучающих игр «Матрешки –путешественницы», « От большой до маленькой», «Маша и медведь», которые помогут сравнивать предметы, решать задачки и составлять рассказы.

Третий этап, заключительный.

Обобщение результатов работы, оформление мини – музея матрешек, расписывание плоскостных и объемных матрешек, изготовление семейной матрешки, создание презентации «Как появилась матрешка».

Четвертый этап, презентация проекта «Как появилась матрешка».

                hello_html_m8390d71.jpg

           hello_html_3c417b2f.jpg

,

Экскурсия в мини-музей матрешки

Цель:

  • Продолжать обогащать представление детей о народном искусстве.

  • Познакомить с декоративно-прикладным искусством – русской матрешкой.

  • Дать представление детям о русской матрешке, как об одном из старинных народных промыслов. Привить интерес к народному творчеству.

  • Обратить внимание детей на её яркость, нарядность, составные элементы, композицию, цветовой гамме. Развивать эстетическое восприятие предметов народного творчества.

  • Учить создавать рисунки с помощью тампонов.

Оборудование:

Русский народный костюм для педагога, силуэты матрешек, краски, ватные палочки, стаканчики для воды, салфетки, косынки для детей, иллюстрация с изображением матрешки.

ХОД экскурсии

1 часть

Ведение в игровую ситуацию.

Звучит музыка. Педагог в русском народном костюме встречает детей.

- Здравствуйте дорогие гости. Я веселая матрешка. Посмотрите, какой у меня красивый костюм. А вы знаете, что русские женщины в старину ходили с покрытыми головами? Это были красивые платки и носили длинные сарафаны, вот такой как у меня.

А вы,  знаете, откуда взялась матрешка? Тогда давайте расскажу, как родилась матрешка.

Давным – давно это было. Шел как-то Иванушка – добрый молодец. По вольной земле русской. По широким полям да сквозь березовые рощи. Вдруг видит Иванушка – село. Вошел в село, на краю домик стоит, а там мужичок сидит у окошка, кручинится. Расспросил его Иванушка, что случилось, и рассказал мужичок, что захворала у него дочка любимая. Захворала оттого, что скучно и грустно ей без веселых игрушек. «Не печалься, добрый человек, что-нибудь придумаем, обязательно развеселим девочку», –  сказал Иван. Сговорились они с её батюшкой сходить на ярмарку да купить больной девочке сластей и чего-нибудь веселого да радостного. Долго – долго ходили по ярмарке, рассматривали да выбирали. Вдруг увидели на одной картинке смешную, улыбающуюся нарядную куколку. Купили оно картинку и довольные пришли домой. Увидела девочка куколку – сразу повеселела, разрумянилась, похорошела. Захотела она с ней поиграть, да не может – куколка же нарисованная. Опять  загрустила малышка. Тогда ее батюшка взял деревянный чурбачок и выточил из него фигурку куколки. Выточил, яркими красками разрисовал: одел в нарядное платьице, как на картинке. Веселая получилась куколка, смешная. Обняла свою куколка девочка и назвала ее русским именем Матрена, а та как куколка была маленькая, то все её звали Матрешкой. И стала девочка быстро выздоравливать, а отец ее с той поры для всех детишек точил забавные деревянные игрушки, разрисовывал их цветами да букетами

 - Вот так ребята родилась матрешка. А я приглашаю вас в музей Матрешки.

- ребята, посмотрите, сколько здесь матрешек (рассматривание экспонатов музея.)

- какие они? (нарядные, расписные, маленькие, большие)

- почему они все расписные? (сарафан украшен цветами)

- из чего сделана матрешка? (из дерева).

Ребята, а вы знаете, что куклу матрешку делают с секретом? Матрешка раскрывается. Я вам сейчас покажу.

Пять кукол деревянных

Круглолицых и румяных,

В разноцветных сарафанах

На столе у нас живут,

Кукла первая толста,

 А внутри она пуста.

Разнимается она.

На две половинки.

Эту куклу ты открой-

Будет третья во второй.

Половинку отвинти

Плотную, притертую –

И сумеешь ты найти

Куколку четвертую

Вынь её да посмотри,

Кто в ней прячется внутри.

Прячется в ней пятая

Куколка пузатая.

Вот поставленные в ряд

Сестры – куколки стоят

Посчитаем вас опять: раз, два, три, четыре, пять.

 - Сколько кукол?

- кукол пять

- Вы заметили, что матрешки разные? (самая большая, большая, маленькая, еще меньше, самая маленькая).

2 часть

Д/и «Веселые матрешки»

-давайте поиграем в   игру «Веселые матрешки»

- для этого разделимся на две команды. У кого зеленый цветочек на груди – наденут косынку зеленого цвета и превратятся в зеленых матрешек, а у кого желтый – желтую косынку и превратятся в желтых матрешек.

- у меня есть две волшебных коробочки: зеленая и желтая. Желтая – желтым матрешкам, зеленая зеленым матрешкам. Посмотрим, что там?

(дети высыпают из коробочек содержимое)

- каждой команде нужно собрать картинку из этих фигур. Кто быстрее справится с заданием?

3 часть

Расписывание матрешек.

- Кручу, верчу, превратить вас хочу. Хочу превратить вас в мастеров.

- Дети садятся за столы

- Очень любят все матрешки разноцветные одежки!

Прежде, чем приступить к работе, давайте поговорим, во что одета матрешка.

- Что у нее на голове? (косынка)

- На туловище? (сарафан)

- Чем украшен сарафан? (цветами)

А расписывать нашу матрешку я предлагаю вот такими ватными палочками.

- сначала  украсим платочек,  потом сарафан.

- Ой, какие матрешки все получились красивые, я их вам дарю.

А теперь дорогие гости я вас всех приглашаю сфотографироваться на память.



















,




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 08.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров265
Номер материала ДБ-332141
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх