1519937
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыДидактический материал на тему: "Совершенный и несовершенный вид глагола"

Дидактический материал на тему: "Совершенный и несовершенный вид глагола"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Исмаилова Ирада



Сказка о глаголах совершенного и несовершенного вида

Вы прекрасно знаете всё о глаголах! А тем, кто забыл, можно напомнить, что это жители огромной волшебной страны Морфология, где живут различные части речи. Так вот глаголы отличаются от других сограждан тем, что находятся в постоянном движении.

На двух параллельных улицах одного небольшого городка, заселенного глаголами, живут две дружные семьи. Так вот эти две семьи - самые активные глаголы. Они постоянно разъезжают по странам, участвуют во всевозможных конференциях, борются за мир во всем мире, не останавливаясь ни на минуту!

Однако различие между этими семьями все-таки есть. Одна семья, очень любит браться за серьезные дела и доводить их до конца. Это семья не любит повторяться и многократно совершать одно и то же действие. Всем к кому она приходит на помощь, тут же задается конкретный вопрос: Что нам сделать? Как и чем помочь? И действие совершается только раз. И поэтому имеет два времени: прошедшее и будущее. Все люди, которым помогает эта семья, говорят об их добрых делах только в прошедшем времени, потому что они уже совершены или в будущем времени, так как не сомневаются, что семейство заботливых глаголов всегда придет на помощь.

А вот другая семья, которая также бросается на помощь людям, не доводит своих действий до конца, эти действия все время в процессе и не имеют завершенности. Об их помощи окружающие говорят в настоящем времени, вспоминают в прошедшем, и надеются на решение проблемы в будущем. И, не сумев окончательно довести до конца начатое дело во всех трех временах, семья, как обычно, отчаянно восклицает: «Ну что же нам делать

Наблюдали-наблюдали за дружными семьями соседи-глаголы и решили: что семья, умеющая сразу решить любую проблему с первого раза, имеет совершенный вид. А вот другая, делающая попытки в настоящем времени, о которых горестно вспоминают окружающие в прошедшем и очень надеются на эти действия в будущем времени, имеет далеко не совершенный вид.

Так глаголы получили вид: совершенный и несовершенный.







Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Эту небольшую сказку можно отнести к категории "Занимательная грамматика" Я ее написала,чтобы учащиеся запомнили и продолжительное время не забывали , что глагол несовершенного вида имеет три времени: настоящее,прошедшее и будущее ,а глагол совершенного вида - два времени: прошедшее и будущее.

Затем для детей важно понимание того,что глаголы несовершенного вида показывают действие, которое может быть многократным,как я говорю порой - "в процессе". А вот глаголы совершенного вида показывают на результат действия или одно-единственное действие. Например, Я писал письмо (процесс действия, НСВ). Обычно я пишу письма вечером (повторяющееся действие,НСВ). Вопрос:Что ты делал вчера? Ответ: -Писал письмо (наличие факта, НСВ) Теперь посмотрим, как выглядит этот же глагол в совершенном виде: Я написал письмо (результат действия,СВ). А вчера я написал письма утром (одно единственное действие,СВ).

Эти сказки я апробировала не только в средней школе,но даже в начальной. Результат впечатляет.Дети запоминают и понимают тему.Значит, сказка работает.

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.